#انتشار_حداکثری خطاب به تمامی دانشجویان سراسر کشور که در #دیپلماسی_پیامکی شرکت کردند: با توجه به ترس غربگراها از قدرت #جنبش_دانشجویی و دروغ‌های علیرضا رحیمی و محمود صادقی در مورد منبع ارسال پیامک‌های مطالبه‌گرانه به نمایندگان سراسر کشور و جوسازی‌های دروغ اخیر علیه نهادهای انقلابی و رسمی کشور، لازم است با رسانه‌ای کردن پیامک‌های دانشجویی و پاسخ نمایندگان، این قضیه را برای عموم مردم عزیز ایران شفاف کنیم که این کار، کاملاً خودجوش و دانشجویی بوده است. لذا خواهشمند است: ۱- اگر شما از نماینده‌ای پاسخ پیامکی دریافت کردید، عکس پیام خود و پاسخ آن نماینده را به آدرس @No2FATF در پیام‌رسان‌های ایرانی (سروش، ایتا، گپ، آی‌گپ و بله) ارسال کنید. ۲- سعی کنید با انتشار آن‌ها در صفحات شخصی خود در تمامی شبکه‌های اجتماعی علی الخصوص توییتر و اینستاگرام، دو هشتگ #دیپلماسی_پیامکی و #دانشجو_قاچاقچی_نیست را استفاده کنید. تذکر: فقط آن پیام‌هایی که پاسخ دریافت کردند را اسکرین شات گرفته و ارسال کنید. همه با هم #نه_به_FATF منبع: کانال کمپین #نه_به_FATF http://eitaa.ir/joinchat/2044657664C50ccd48f34 ___________________________ هوش سفید امشب ۲۲ خرداد ۹۷ درست ۹ سال قبل در چنین ساعاتی اسم رمز #فتنه۸۸ توسط #موسوی اعلام و فتنه سایبری رسانه ای شروع شد. +نگذاریم #فتنه۸۸ فراموش شود! پ.ن: هرچه دلتون میخواد فشار بیارین ما همچنان علیه غربگراها و فتنه گرانیم @aledavood http://eitaa.ir/joinchat/2044657664C50ccd48f34

"مجید توکلی" که فتنه‌گران مدعی تقلب در انتخابات از او به نام شرف جنبش‌دانشجویی نام می‌بردند و در هنگام فرار با لباس زنانه بازداشت شد، حالا اعتراف کرده در سال 88 اصلا رای نداده آفتاب‌پرست پیش این جماعت کم آورده‌ #مجید_توکلی #فتنه #فتنه_گران #آفتاب_پرست #رای #جنبش_دانشجویی #۹دی #ایران_پابرجاست #ایران #افسران_جوان_جنگ_نرم 🔻به #خبرگزاری_مردمی_عَمّار بپیوندید http://eitaa.com/joinchat/2044657664C50ccd48f34

💢روایتی تصویری از موج سوم برنامه تلویزیونی #ایران_فکر به مناسبت فرا رسیدن #روز_دانشجو برشی از وقایع مرتبط با ۱۶ آذرماه سال ۱۳۳۲ کتاب #موج_سوم را بصورت تصویری روایت کرده است. این كتاب با نگاهی تاریخی به جریان شناسی #جنبش_دانشجویی و بیان فراز و فرود آن از ابتدای تأسیس دانشگاه تا نیمه‌ی دهه ۸۰ پرداخته است. و در این بین مطالب مفیدی را در خصوص فعالیت جریان‌های دانشجویی در سال‌های پیش از انقلاب، مبارزات دانشجویان علیه رژیم پهلوی، دلایل ایجاد انحراف و افول در بخشی از دفتر تحکیم وحدت، روایت غلبه دو گفتمان توجیه‌گرا و ساختارشکن در دولت‌های سازندگی و اصلاحات در محیط دانشجویی، بیان مواردی تاریخی در خصوص دلایل بروز دوم خرداد ۷۶ و سوم تیر ۸۴ و نقش #دانشجویان در آنها را بیان داشته است. از نکات قوی و مهم این كتاب این است که برای اولین بار است که تاریخ جنبش دانشجویی مسلمان اینگونه منسجم و در یک كتاب با ادبیاتی از جنس جریان اسلامی بیان شده است. ✅ @alikhezrian

💢جنبش دانشجویی و پدیده بی‌وطنی در مراسمی با عنوان «دانشجو، امید کشور» که به مناسبت #روز_دانشجو در سالن همایش‌های رازی #دانشگاه_علوم_پزشکی_ایران برگزار شد، با اشاره به شرایط اجتماعی ایران سال ۱۳۳۲، واقعه ۱۶ آذر به عنوان یکی از پیامدهای کودتای ۲۸ مرداد که در تقابل با جنبش ملی شدن صنعت نفت رقم خورد، تشریح شد. کودتای ۲۸ مرداد برخلاف آنچه معمولاً در روایت تاریخی آن مطرح شده است، در کنار حمایت غربی‌ها خصوصاً آمریکا از عده‌ای چماق به دست و بدکاره که برای #کودتا سازماندهی شده بودند، دارای یک بدنه اجتماعی هوادار از #اقلیت_منسجم و همچنین #اکثریت_منفعل و خاموش صورت گرفت. ‏لذا در سال ۱۳۳۲ نیز همچون ایران امروز که شاهد #پدیده_بی‌وطنی و دوست‌انگاری دشمن در رقابت‌های ‎#جام_جهانی فوتبال بودیم، با جریان اقلیتی مواجه هستیم که اساساً درکی از وطن ندارند و با دوپینگ رسانه‌ای خارجی دچار خود اکثریت پنداری شدند و #جنبش_دانشجویی با خونش مقابل این جریان ایستاد. ✅ @alikhezrian

💢میراث گرانبهای جنبش دانشجویی در نشست دانشجویی #دانشگاه_شهید_بهشتی در پاسخ به سوال تعدادی از #دانشجویان پیرامون حرکت رو به رشد در ابعاد گوناگون از جمله #مردمسالاری_دینی، با اشاره به تجربه سیاسی دهه ۷۰ و باور اجتماعی در مترادف دانستن هر انتقاد و مخالفتی با دشمنی پیغمبر، میراث گرانبهای #جنبش_دانشجویی تشریح شد. ✅ @alikhezrian