#آموزش #دبستان 🔰روش های خلاق املا برای دانش آموزان 7️⃣ ( #آخرین_قسمت ) 31.مسابقه املاء نویسی: ( از طریق نوشتن کلمه های هم خانواده، متضاد، مترادف و جمله نویسی) بیست کلمه از درس انتخاب و از بچه ها خواسته می شود برای ۵ کلمه هم خانواده، ۵ کلمه متضاد، ۵کلمه مترادف و با ۵ کلمه جمله نویسی نمایند. 32.املای زنجیره ای ابتدا معلم جمله ای می گوید سپس از دانش آموزان میخواهد که با آخرین حرف از جمله مورد نظر جمله جدیدی بنویسند. 33.کامل کردن جمله ی ناقص گاهی می توانیم املاء را به گونه ای تنظیم نماییم که جمله هایی ناتمام برای بچه ها خوانده شود. سپس بخواهیم جمله ها را کامل نمایند. 34.املای مرتب کردنی: (با دو روش) روش اول : تعدادی جمله را در اختیار بچه ها قرار می دهیم و از آن ها می خواهیم مرتب نمایند. روش دوم : تعدادی کلمه به عنوان کلید در اختیار بچه ها قرار می دهیم و از آن ها می خواهیم با کلمات جمله بسازند. پس از جمله سازی از دانش آموزان می خواهیم جملات را مرتب نمایند. نکته ۱ : کلمات کلید واژه حتما باید درباره یک موضوع یا مطلب باشند. نکته ۲ : در جلسه ی بعدی می توان از هر دو روش بالا املای تقریری از دانش آموزان گرفت. 35.املای حسی با اجرای این روش شادی و نشاط را با املاء همراه خواهیم ساخت ، معلم و یا خود دانش آموزان بر روی پشت یکدیگر کلمه ای را نوشته و او باید حدس بزند که چه کلمه ای نوشته شده است و بعد آن را بر روی تابلوی کلاس بنویسد. #پایان 📌لطفا نظرات تکمیلی و تجربیات ارزشمند خودتون رو برای ادمین کانال #گلستان_کودک_و_نوجوان ارسال کنید. با تشکر #آموزش #عمو_بهرمن #گلستان_کودک_و_نوجوان 💐🌸🍀🍀🍀🌹🌷 👇👇👇👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2572484621Cb16733d3cf http://amoobahreman.ir