🔸️شعر مرز ایران 🌸حتی اگر تو 🌱آتش بباری 🌸در میهن من 🌱جایی نداری 🌸من با تو هستم 🌱ای دیو نامرد! 🌸از مرز ایران 🌱برگرد و برگرد #هفته_دفاع_مقدس 🌼تخصصی واحدکار عمودانا ╔══🌿🌼🌿══ ══╗ 🎀 @amoodanaa ╚══ ══🌿🌼🌿══╝

🔸️شعر کوه آهن 🌸ساکنان این کشور 🌱مثل کوهی از آهن 🌸مانده‌اند و جنگیدند 🌱در برابر دشمن 🌸خاطرات آن دوران 🌱زنده می‌شود گاهی 🌸جز دفاع از میهن 🌱من ندیده‌ام راهی #هفته_دفاع_مقدس 🌼تخصصی واحدکار عمودانا ╔══🌿🌼🌿══ ══╗ 🎀 @amoodanaa ╚══ ══🌿🌼🌿══╝

🔸️شعر خانه‌ی باشکوه 🌸وطن مانند خانه 🌱همیشه با شکوه است 🌸صفا دارد برایم 🌱به دورش دشت و کوه است 🌸وطن! هرگز نبینم 🌱تو را در آتش و دود 🌸که باشد دشمن تو 🌱میانِ شعله نابود #هفته_دفاع_مقدس 🌼تخصصی واحدکار عمودانا ╔══🌿🌼🌿══ ══╗ 🎀 @amoodanaa ╚══ ══🌿🌼🌿══╝

🔸️شعر لاله‌های جنگ 🌸هرخانه دارد 🌱یک لاله از جنگ 🌸هر لاله ای هست 🌱خوش عطر و خوش رنگ 🌸با هرگلوله 🌱یک لاله رویید 🌸هر مادری از 🌱یک لاله بویید #هفته_دفاع_مقدس 🌼تخصصی واحدکار عمودانا ╔══🌿🌼🌿══ ══╗ 🎀 @amoodanaa ╚══ ══🌿🌼🌿══╝

🔸️شعر دنیای قشنگ 🌸چه دنیای قشنگی 🌱دنیای رنگارنگی 🌸دنیای ما بچه‌ها 🌱دنیای صلح و صفا 🌸می‌خونیم و می‌خونیم 🌱قدر همو می‌دونیم 🌸آینده رو می‌سازیم 🌱با هم باشیم می‌تونیم 🌸همیشه تلاش می‌کنیم 🌱امیدمون به خداست 🌸چون خیلی خوب می‌دونیم 🌱خدای ما تواناست 🌸همیشه و همه جا 🌱یار و مراقب ماست 🌼ایجاد شور و نشاط و امید به آینده از وظایف مهم مربیان و معلمان هست؛ از این شعر برای ایجاد این حس و حال استفاده کنید #تربیتی #آیات_احادیث 🌼تخصصی واحدکار عمودانا ╔══🌿🌼🌿══ ══╗ 🎀 @amoodanaa ╚══ ══🌿🌼🌿══╝

#اعداد #مفاهیم_ریاضی

📝 الفبا با شکل

SHARING BY SHAREIT #دفتر_کاردستی #کاردستی #پیش_دبستانی

SHARING BY SHAREIT #کتاب_کار #پیش_دبستانی

SHARING BY SHAREIT #کاربرگ #لوحه_نویسی اینم کاربرگ های لوحه نویسی پیش دبستانی

آهنگ اول مهر

آهنگ اول مهر

آهنگ اول مهر

🌸آهنگ جشن شکوفه ها🌸 #ورودی_اول #نکته_آموزگار

🌺آهنگ جشن شکوفه ها🌺 #نکته_آموزگار #ورودی_اول

🪷آهنگ جشن شکوفه ها🪷 #ورودی_اول #نکته_آموزگار

💠نکات کلیدی مدیریت کلاس در واقع این نکات نكته های باریك تر از مویی هستند كه رعایت آن ها به بهبود مدیریت كلاس درس می انجامد. ◀️سعی كنید چشم خود را به داشته های دانش آموزان بدوزید ، نه به نداشته های آنان. ◀️همه به محرك نیاز دارند ، تشویق نوعی محرك است . ◀️اگر دانش آموز درسی را خوب بفهمد ، از آن درس و كلاس راضی است . ◀️ انتقاد سازنده را همیشه با بیان یكی از ویژگی های مثبت دانش آموز آغاز كنید. ◀️ رفتار را سرزنش كنید ، نه شخصیت را . شما را دوست دارم ، اما كار شما را دوست ندارم . ◀️ برای تسلط بر دانش آموزان ، ابتدا باید بر خودمان مسلط باشیم . ◀️همه ی شاگردان را حد متوسط بدانیم و انتظار معجزه از آن ها نداشته باشیم . ◀️در وجود دانش آموز ضعیف یا بد ، خوبی ها را بجویید و آن ها را تقویت كنید. ·◀️هرگز دانش آموز را به كاری كه نمی توانید ، تهدید نكنید؛ چرا كه او طرف برنده خواهد شد. ◀️فرمول تنبیه را پاك كنید و فرمول تشویق را جایگزین كنید. ◀️ دانش آموزان آن گونه كه ما می خواهیم نمی شوند ، بلكه آن گونه كه هستیم می شوند. ◀️برای رسیدن به هدف های خود در كلاس ، مثبت فكر كنید. ◀️برای اثر گذاری بر دانش آموزان ، ابتدا باید بر خواسته های آن ها توجه كنید . ◀️یاد ندهیم ، از هم یاد بگیریم . حاكم شدن یك سلیقه ، نه شدنی است نه مطلوب . ◀️چشم دانش آموز به رفتار ما و گوش او بر گفتار ماست . پس باید مواظب باشیم چه می كنیم و چه می گوییم . ◀️با روش تدریس دیروز نمی شود دانش آموزان امروز و فردا را آموزش داد. ◀️ نظم كلاس نتیجه ی تدریس خوب است و تدریس خوب نتیجه ی طرح درس خوب . ◀️بهترین پادزهر معلم برای بد رفتاری دانش آموز این است كه مایل باشد به دانش آموز كمك كند. ◀️برای آنكه به ذهن دانش آموز راه یابند ، ابتدا باید به دل او راه پیدا كنید. ◀️ تكالیف باید تابع توان دانش آموز باشد و مایه ی سرگرمی ، نه مایه ی عذاب .

💠نکات کلیدی مدیریت کلاس در واقع این نکات نكته های باریك تر از مویی هستند كه رعایت آن ها به بهبود مدیریت كلاس درس می انجامد. ◀️سعی كنید چشم خود را به داشته های دانش آموزان بدوزید ، نه به نداشته های آنان. ◀️همه به محرك نیاز دارند ، تشویق نوعی محرك است . ◀️اگر دانش آموز درسی را خوب بفهمد ، از آن درس و كلاس راضی است . ◀️ انتقاد سازنده را همیشه با بیان یكی از ویژگی های مثبت دانش آموز آغاز كنید. ◀️ رفتار را سرزنش كنید ، نه شخصیت را . شما را دوست دارم ، اما كار شما را دوست ندارم . ◀️ برای تسلط بر دانش آموزان ، ابتدا باید بر خودمان مسلط باشیم . ◀️همه ی شاگردان را حد متوسط بدانیم و انتظار معجزه از آن ها نداشته باشیم . ◀️در وجود دانش آموز ضعیف یا بد ، خوبی ها را بجویید و آن ها را تقویت كنید. ·◀️هرگز دانش آموز را به كاری كه نمی توانید ، تهدید نكنید؛ چرا كه او طرف برنده خواهد شد. ◀️فرمول تنبیه را پاك كنید و فرمول تشویق را جایگزین كنید. ◀️ دانش آموزان آن گونه كه ما می خواهیم نمی شوند ، بلكه آن گونه كه هستیم می شوند. ◀️برای رسیدن به هدف های خود در كلاس ، مثبت فكر كنید. ◀️برای اثر گذاری بر دانش آموزان ، ابتدا باید بر خواسته های آن ها توجه كنید . ◀️یاد ندهیم ، از هم یاد بگیریم . حاكم شدن یك سلیقه ، نه شدنی است نه مطلوب . ◀️چشم دانش آموز به رفتار ما و گوش او بر گفتار ماست . پس باید مواظب باشیم چه می كنیم و چه می گوییم . ◀️با روش تدریس دیروز نمی شود دانش آموزان امروز و فردا را آموزش داد. ◀️ نظم كلاس نتیجه ی تدریس خوب است و تدریس خوب نتیجه ی طرح درس خوب . ◀️بهترین پادزهر معلم برای بد رفتاری دانش آموز این است كه مایل باشد به دانش آموز كمك كند. ◀️برای آنكه به ذهن دانش آموز راه یابند ، ابتدا باید به دل او راه پیدا كنید. ◀️ تكالیف باید تابع توان دانش آموز باشد و مایه ی سرگرمی ، نه مایه ی عذاب .

💥کارکاه مهارت افزایی مربیان کودک؟ ❓برای چه کسایی؟ مربیان شاغل در مهد و پیش از دبستانی ها، دانشجویان ، مادران خلاق، تمام علاقه مندان به حیطه کودک... 〽️ مدرک هم میدین؟ ❌بله صد درصد گواهینامه به اعتبار وزارت علوم و تحقیقات😉 🧐 معرفی به کار هم دارین؟ بانوان علاقمند به مربیگری چه افرادی که سابقه کار دارن چه افرادی که سابقه ندارن همه معرفی به کار میشن😍 🤔 کی و کجا و به چه صورتی برگزار میشه؟ 👈۵ و ۶ مهر بصورت حضوری در #تهران 😃 تضمینیه؟ خاطرم جمع باشه؟ چه کیفیت آموزشمون و چه اعتبار مدرکمون اگه مورد رضایت شما نبود هزینه کارکاه با کمال احترام برگشت داده میشه☺️ 😁 تخفیف چی؟ اگه بتونی با معرفی کارگاه دوستاتو بیاری بابت هر نفر ۱۰۰ ت بهت تخفیف میدیم و به ازای معرفی ۴ نفر خودت رایگان میتونی شرکت کنی🤗🤗 💥 چطوری ثبت نام کنم؟ لطفا با این شماره در واتس اپ یا ایتا ارتباط بگیرید تا  شیوه نامه ثبت نام در ورکشاپ واستون ارسال بشه. 📲 09198123834