🍃🌺 #اصول_کلاسداری_حفظ ✅نقدكردن در شاگردان، ابتدا با تأئيد و بیان ویژگی‌های مثبت او شروع می‌شود. ✅وقتی اول تأييد كنيم، مقاومتها می‌شکند و پذيرش برای اشكال بالامی‌رود. @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

💠💠💠💠 #اصول_کلاسداری_حفظ ✍رموز موفقیت و ارکان کلاس حفظ قرآن را در چند مورد میتوان خلاصه کرد : 1⃣_ استاد خوب : 🌸🌸 یک استاد خوب و کارآمد می بایست تمامی تکالیفی را که به شاگرد محول میکند، خود سابقا نسبت به آن محدوده ها احاطه و تسلط کامل را داشته باشد و از لحاظ زیبا خوانی در سطح قابل قبولی قرار داشته باشد. 🌼🌼 نظم استاد، یکی از اساسی ترین اصول موفقیت در کلاس حفظ است. 🌸🌸 جدیت، پشتکار و خستگی ناپذیری امری بسیار مهم است که با توجه به، سختی کار حفظ می بایست از این طریق، انگیزه از سوی استاد منتقل شود. 🌼🌼 بخش اعظم جذابیت کلاس حفظ، به دست استاد است که با تشویق ها و تنبیه های به جا، هم خوانی، خوشرو بودن، شوخ طبعی و ... قابل دسترسی است. 💠ادامه دارد... #کپی_فقط_با_لینک 🔶 با معرفی این کانال به دیگران در ثواب تعلیم قرآن و ترویج فرهنگ حفظ آن سهیم شوید🔻🔻 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

💠💠💠💠 #اصول_کلاسداری_حفظ ✍رموز موفقیت و ارکان کلاس حفظ قرآن .... 2⃣_ برنامه خوب : ✍ استاد می بایست هم برای شاگردان خود، یک برنامه بلند مدت در نظر داشته و هم یک برنامه کوتاه مدت (ترجیحا مکتوب) آماده کند. 🌸🌸 در یک برنامه خوب، بر اساس میزان فراغت، فرصت روزانه، سطح استعداد، میزان آشنائی قبلی با قرائت و حفظ قرآن و ... میزان حفظ روزانه شاگرد در نظر گرفته شده و تکالیف به گونه ای مدیریت می شود که تمامی محدوده محفوظات، به فراخور کمیت و کیفیت، در طول مدت 3 الی10 روز مرور و مباحثه شود. 🌼🌼 حفظ جدید، درس گذشته، ده درس گذشته، مرور محفوظات نزدیک، مرور محفوظات دور و مباحثه، از ارکان اصلی برنامه است. 🌸🌸حفظ جدید و گذشته و ده درس، برنامه هر روز شاگرد است. 🌼🌼 برای محفوظات نزدیک، (مثلا یک جزء قبل از ده درس) که تازه تر از محفوظات گذشته است، می بایست به شیوه ای عمل شود که حداقل دو برابر محفوظات دور، دوره شود. مثل اگر کل محفوظات در مدت ده روز مرور می شود، این 1 جزء هر 5روز یکبار (روزانه4صفحه) مرور شود و هرچه محدوده این مرور بشتر شود (1ونیم یا 2جزء) مؤثرتر است. 🌸🌸 برنامه مرور و مباحثه از اهمیت بسیار بالائی برخوردار است. 💠ادامه دارد... #کپی_فقط_با_لینک 🔶 با معرفی این کانال به دیگران در ثواب تعلیم قرآن و ترویج فرهنگ حفظ آن سهیم شوید🔻🔻 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

💠💠💠💠 #اصول_کلاسداری_حفظ ✍رموز موفقیت و ارکان کلاس حفظ قرآن .... 3⃣- شاگرد خوب : ✍ سطح بالای استعداد، نظم، برنامه ریزی دقیق روزمره، جدیت و پشتکار، مطیع برنامه استاد بودن و ... از جمله عناصر کلیدی و سازنده یک شاگرد خوب است. 🔶 بخش عظیمی از تمامی این خصوصیات از استاد به شاگرد منتقل می شود. 🌼🌼 دست اندرکاران مجموعه حفظی، هم مباحثه خوب، فضای خوب و آماده کلاس، خانواده جدی و پیگیر و ... نیز در امر حفظ قرآن، نقش بسیار مؤثری دارند. #کپی_فقط_با_لینک 🔶 با معرفی این کانال به دیگران در ثواب تعلیم قرآن و ترویج فرهنگ حفظ آن سهیم شوید🔻🔻 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

❓❓❓❓ #پرسش_و_پاسخ #اصول_کلاسداری_حفظ #پرسش_از_محفوظات_استاد ❇️سلام ❓میشه مربی در آخر کلاس از شاگرداش بخواد که از محفوظاتش ازش پرسش کنند؟ ⁉️آیا این کار باعث دست کم گرفتن مربی نمیشه؟ #پاسخ_استاد 👇👇👇 💐عرض سلام و ادب 🖌در صورتی که محفوظات و نحوه قرائت مربی از کیفیت خوبی برخوردار باشد این کار یکی از بهترین روشها برای ایجاد انگیزه در قرآن آموزان و ایجاد اعتماد و اطمینان مضاعف از سوی قرآن آموزان به استاد است. ⚠️لکن انجام این کار در هر جلسه، مناسب نیست. بلکه بهتر آن است که در هر چند جلسه یک بار، استاد از شاگردان بخواهد که از او سؤال حفظی کنند و مثلا اینگونه بگوید: «این همه من از شما سأال پرسیدم، حالا نوبت شماست که از من بپرسید. از هرجا دوست دارید بپرسید.» 💠این کار بهترین زمینه برای الگودهی استاد به شاگردان است که مثلا قبل از قرائت سؤال، آدرس کامل آیه و پس از قرائت سؤال، ابتدای آیات بعد را به ترتیب و بدون مکث و یا ابتدا و انتهای صفحات و ... را بگوید. موفق باشید. @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄