#همراه_با_استاد #بریده_بریده_تحویل_دادن_محفوظات ❓چرا زمان تحویل محفوظات، کلمه به کلمه و بریده بریده میخوانم ؟ 💠 مرکز تخصصی آموزش حفظ قران کریم @amozesh_hefzequranekarim ══════💖══════ شرح مطلب 🔻

✿❀ ﴾﷽﴿ ❀✿ #همراه_با_استاد #بریده_بریده_تحویل_دادن_محفوظات ✍🔹چنین اشکالی قطعا در روش نادرست حفظ جدید ریشه دارد. گاهی نیز اشکالی در روش حفظ حافظ وجود دارد که خودش متوجه آن نیست. ✅ لازم است دوستان نزد یک استاد، بخشی را به همان شکل که در خانه حفظ میکنند مقابل دید او حفظ کنند تا بررسی دقیق صورت بگیرد. 📝 دلایل پیدایش این اشکال ممکن است ناشی از : 🔻 🔶 استماع کم ترتیل قبل از حفظ آیه 🔶 جدایی زودهنگام از روخوانی آیه به گمان حفظ شدن 🔶 وابستگی به ترجمه کلمات و عدم تسلط بر الفاظ عربی 🔶 عدم آشنایی و مطالعه مفاهیم آیات 🔶 کم کاری در مرحله پیوند قطعات حفظی 🔶 تکرار نکردن حفظ جدید، با فواصل زمانی بعد از انجام حفظ (مرحله تحکیم محفوظات) 🔶 و... بنابر این افرادی که درگیر این مشکل هستند، میبایستی ضمن بررسی دقیق نحوه انجام حفظ جدید و رفع اشکالات احتمالی، توصیه های زیر را مدنظر قرار دهند :👇 💠 هر روز ترتیل 3_4 درس آینده را استماع کنند. 💠 حفظ خود را از کلاس، پیش بیندازد. به این صورت که صفحه ای را که امروز تحویل میدهند، جلسه پیش از این حفظ کرده باشند تا برای امروز استقرار بیشتری در ذهنشان داشته باشد. 💠 بعد از انجام حفظ جدید با فاصله زمانی 2 ، 4 ، 6 ، 12 و... ساعت مجددا حفظ جدیدش را بخوانند و اشکالات احتمالی را برطرف نمایند تا حفظشان کاملا روان شود. 💠 بعد از اتمام حفظ جدید و تا قبل از شرکت در کلاس، حتما حفظشان را به افراد مختلف تحویل بدهند و استادشان حداقل پنجمین نفری باشد که آن را از ایشان تحویل میگیرد. 💠 ترتیل حفظ جدید را استماع و همراهش قرائت کنند، به نحوی که در ذهن یک کلمه از استاد جلوتر باشند. این کار به روان شدن تلاوت، کمک بسیاری مینماید. 💠 حین تحویل حفظ جدید در کلاس استرس خود را کنترل کنند و با آرامش تلاوت نمایند. 💠💠💠 🌼 مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم‌ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

✿❀ ﴾﷽﴿ ❀✿ #همراه_با_استاد #بریده_بریده_تحویل_دادن_محفوظات ✍🔹چنین اشکالی قطعا در روش نادرست حفظ جدید ریشه دارد. گاهی نیز اشکالی در روش حفظ حافظ وجود دارد که خودش متوجه آن نیست. ✅ لازم است دوستان نزد یک استاد، بخشی را به همان شکل که در خانه حفظ میکنند مقابل دید او حفظ کنند تا بررسی دقیق صورت بگیرد. 📝 دلایل پیدایش این اشکال ممکن است ناشی از : 🔻 🔶 استماع کم ترتیل قبل از حفظ آیه 🔶 جدایی زودهنگام از روخوانی آیه به گمان حفظ شدن 🔶 وابستگی به ترجمه کلمات و عدم تسلط بر الفاظ عربی 🔶 عدم آشنایی و مطالعه مفاهیم آیات 🔶 کم کاری در مرحله پیوند قطعات حفظی 🔶 تکرار نکردن حفظ جدید، با فواصل زمانی بعد از انجام حفظ (مرحله تحکیم محفوظات) 🔶 و... بنابر این افرادی که درگیر این مشکل هستند، میبایستی ضمن بررسی دقیق نحوه انجام حفظ جدید و رفع اشکالات احتمالی، توصیه های زیر را مدنظر قرار دهند :👇 💠 هر روز ترتیل 3_4 درس آینده را استماع کنند. 💠 حفظ خود را از کلاس، پیش بیندازد. به این صورت که صفحه ای را که امروز تحویل میدهند، جلسه پیش از این حفظ کرده باشند تا برای امروز استقرار بیشتری در ذهنشان داشته باشد. 💠 بعد از انجام حفظ جدید با فاصله زمانی 2 ، 4 ، 6 ، 12 و... ساعت مجددا حفظ جدیدش را بخوانند و اشکالات احتمالی را برطرف نمایند تا حفظشان کاملا روان شود. 💠 بعد از اتمام حفظ جدید و تا قبل از شرکت در کلاس، حتما حفظشان را به افراد مختلف تحویل بدهند و استادشان حداقل پنجمین نفری باشد که آن را از ایشان تحویل میگیرد. 💠 ترتیل حفظ جدید را استماع و همراهش قرائت کنند، به نحوی که در ذهن یک کلمه از استاد جلوتر باشند. این کار به روان شدن تلاوت، کمک بسیاری مینماید. 💠 حین تحویل حفظ جدید در کلاس استرس خود را کنترل کنند و با آرامش تلاوت نمایند. 💠💠💠 🌼 مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم‌ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾