💠 #ختم_روزانه_یک_جزء_از_قرآن_کریم 📖 به صورت صفحه ای💫 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ به نام خداوند بخشنده ی مهربان ✨يَا أَيُّهَا الْمُزَّمِّلُ ﴿۱﴾ اى جامه به خويشتن فرو پيچيده (۱) ✨قُمِ اللَّيْلَ إِلَّا قَلِيلًا ﴿۲﴾ به پا خيز شب را مگر اندكى (۲) ✨نِصْفَهُ أَوِ انْقُصْ مِنْهُ قَلِيلًا ﴿۳﴾ نيمى از شب يا اندكى از آن را بكاه (۳) ✨أَوْ زِدْ عَلَيْهِ وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا ﴿۴﴾ يا بر آن [نصف] بيفزاى و قرآن را شمرده شمرده بخوان (۴) 🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻 💢سلام وعرض ادب ان شاءالله ب یاری خداوند ختم قرآن را به نیت ☑️سلامتی وتعجیل درظهور آقا صاحب الزمان عج ☑️سلامتی رهبری عزیز ☑️شفای بیماران خصوصاً کرونایی ها ☑️رفع مشکلات وگرفتاری ها ☑️شادی اموات ختم دهندگان 🌴🌴🌴🌴🌴🌴 🔮سری جدید شنبه 9|12|99 🔴 #جزء_سه #کاربر ص 42 مومن ص 43 مومن ص 44 مومن ص 45 مومن ص 46 مومن ص 47 در انتظار مهدی موعود ص 48 در انتظار مهدی موعود ص 49 در انتظار مهدی موعود ص 50 در انتظار مهدی موعود ص 51 قاسمی ص 52 قاسمی ص 53 قاسمی ص 54 قاسمی ص 55 فقط خدا ص 56 فقط خدا ص 57 یا فارس الحجاز ص 58 یافارس الحجاز ص 59 یا فارس الحجاز ص 60 یا فارس الحجاز ص 61 یاصاحب الزمان 🔵بزرگوارانی که تمایل به شرکت دارند پیوی اطلاع بدهند تا صفحه مربوطه به نامشان ثبت شود. @ALil30 ⭕️نکته صفحه ی مورد نظر درهمان خوانده شود. ❌حتما از قرآن عثمان طه استفاده شود. باتشکر 🔵کانال آموزش تخصصی حفظ و تجوید👇👇 @amozeshtajvidhefzquran

#ترجمه_کلمه_به_کلمه #سوره_بقره #درس_نوزدهم #صفحه_سی_دوم 🔷کانال آموزش حفظ وتجویدقرآن👇 @amozeshtajvidhefzquran

#ترجمه_کلمه_به_کلمه #سوره_بقره #درس_بیستم #صفحه_سی_دوم 🔷کانال آموزش حفظ وتجویدقرآن👇 @amozeshtajvidhefzquran

🏴زبان حال حضرت زینب(س) بعد از شهادت امام حسین(ع) تو روز عاشورا #ام_المصائب #روز_وفات_حضرت_زینب_س #به_شما_تسلیت_میگویم 🔵کانال آموزش تجویدوحفط قرآن    @amozeshtajvidhefzquran

💠 زندگی قرآنی 🔰از خلف وعده و دروغ بپرهیزید. 🔶فَأَعْقَبَهُمْ نِفَاقاً فِي قُلُوبِهِمْ إِلَي يَوْمِ يَلْقَوْنَهُ بِمَا أَخْلَفُواْ اللّهَ مَا وَعَدُوهُ وَبِمَا كَانُواْ يَكْذِبُونَ #سوره_توبه_آیه_77 💥خلف وعده و دروغ، روحیه ی نفاق می آورَد و انسان را بدعاقبت می کند. 💥 آنها که عمداً به وعده های خود عمل نمی کنند، و آنها که مرتب دروغ می گویند، مبتلا به بیماری نفاق می شوند، آن هم از نوع بد. ⚡️یعنی: ١_ نفاق قلبی : نِفَاقاً فِي قُلُوبِهِمْ ۲_ نفاق دائمی : إِلَي يَوْمِ يَلْقَوْنَهُ 🔵کانال آموزش تجوید وحفط قرآن کریم     @amozeshtajvidhefzquran

#آموزش_حفظ #سوره_مبارکه_بقرة آیه ی 47 نغمه:رست

يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ اذْكُرُوا نِعْمَتِيَ الَّتِي أَنْعَمْتُ عَلَيْكُمْ وَأَنِّي فَضَّلْتُكُمْ عَلَى الْعَالَمِينَ ﺍﻱ ﺑﻨﻲ ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ! ﻧﻌﻤﺖ ﻫﺎﻱ ﻣﺮﺍ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻋﻄﺎ ﻛﺮﺩم ﻭ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺟﻬﺎﻧﻴﺎﻥِ [ ﺯﻣﺎﻥِ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ]ﺑﺮﺗﺮﻱ ﺩﺍﺩم ، ﻳﺎﺩ ﻛﻨﻴﺪ ،(٤٧) 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈

تلاوت قرآن رو چند بار با دقت گوش کنید

بعد میریم به سراغ ترجمه کلمه به کلمه و تفسیر این آیه

يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ اذْكُرُوا نِعْمَتِيَ الَّتِي أَنْعَمْتُ عَلَيْكُمْ وَأَنِّي فَضَّلْتُكُمْ عَلَى الْعَالَمِينَ ﴿٤٧﴾ ای بنی اسرائیل! نعمت های مرا که به شما عطا کردم و اینکه شما را بر جهانیانِ [زمانِ خودتان] برتری دادم، یاد کنید، (۴۷) يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ = ای بنی اسرائیل اذْكُرُوا = یاد آورید نِعْمَتِيَ = نعمت مرا الَّتِي = که أَنْعَمْتُ = انعام‌کردم عَلَيْكُمْ = بر شما وَأَنِّي = و همانا من فَضَّلْتُكُمْ = فضیلت بخشیدم شما را عَلَى = بر الْعَالَمِينَ = جهانیان 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈

(آيه ٤٧) -خيالهاى باطل يهود. در اين آيه بار ديگر خداوند روى سخن را به بنى اسرائيل كرده و نعمتهاى خدا را به آنها يادآور مى‌شود و مى‌گويد: «اى بنى اسرائيل نعمتهايى را كه به شما دادم به خاطر بياوريد» (يا بَنِي إِسْرائِيلَ اذْكُرُوا نِعْمَتِيَ الَّتِي أَنْعَمْتُ عَلَيْكُمْ) . اين نعمتها دامنۀ گسترده‌اى دارد، از نعمت هدايت و ايمان گرفته تا رهايى از چنگال فرعونيان و بازيافتن عظمت و استقلال همه را شامل مى‌شود. سپس از ميان اين نعمتها به نعمت فضيلت و برترى يافتن بر مردم زمان خود كه تركيبى از نعمتهاى مختلف است اشاره كرده، مى‌گويد: «من شما را بر جهانيان برترى بخشيدم» (وَ أَنِّي فَضَّلْتُكُمْ عَلَى الْعالَمِينَ) . برگزیده تفسیر نمونه - 1، صفحه 71 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈

بعد از حفظ شدن آن چند بار آن را از حفظ بخونید و سپس وصل کنید به آیه ی قبل

مراحل وصل آيات را به ترتیب انجام بدین

بعد از آشنایی با ترجمه و تفسیر این آیه حفظ آن براتون خیلی آسون میشه

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 بسم الله الرحمن الرحيم #تفسیر_قرآن جلسه_66 🔸 #آیه_47 #سوره_بقره 🌷 یا َبَنِى إِسْرَائیلَ اذْكُرُواْ نِعْمَتِى الَّتِى أَنْعَمْتُ عَلَيْكُمْ وَأَنِّى فَضَّلْتُكُمْ عَلَى الْعَالَمِين(47) َ 🍀 ترجمه: اى بنى اسرائیل! به یاد آورید نعمتم را كه به شما ارزانى داشتم،و این كه من شما را بر جهانیان برترى بخشیدم. 🔴 در آیه 40 همین سوره بقره خواندیم یا بنی اسرائیل اذکروا نعمتی التی أنعمت علیکم و أوفوا بعهدی أوف بعهدکم و ایای فارهبون در آیه 40 سوره بقره خداوند از بنی اسرائیل می خواهد که نعمت هایی را که به آنها ارزانی داشته به یاد آورند و به عهد خداوند وفادار بمانند و تنها از خدا پروا داشته باشند همانطور که قبلا گفتیم حضرت یعقوب دوازده پسر داشت از یکی از پسران او بعدها نتیجه و نوه ها و نسل هایی آمدند این نسل همان بنی اسرائیل نامیده می شود. 🌸 این آیه 47 سوره بقره، از بنی اسرائیل مى خواهد كه براى معرفت بیشتر خداوند و زنده شدن روح شكرگزارى و دلگرم شدن به نعمتهاى الهى، از آن نعمتها یاد كنند. 🌸 و أنی فضلتکم علی العالمین(و این که من شما را بر جهانیان برتری بخشیدم) برترى و فضیلت بنى اسرائیل، نسبت به مردم زمان خودشان بود.زیرا قرآن درباره مسلمانان مى فرماید: «كنتم خیر امّة» شما بهترین امّت ها هستید. همچنین شاید منظور از برترى، پیروزى حضرت موسى و قوم بنى اسرائیل بر فرعونیان باشد، نه برترى اخلاقى و اعتقادى. زیرا قرآن بارها از بهانه جویى هاى بى مورد و بى اعتقادى آنها انتقاد مى كند. 🔹 پیام های آیه 47 سوره بقره🔹 ✅ انسان باید همیشه نعمت های خدا را به یاد آورد. ✅ نعمت و فضیلت بدست خداوند است. ✅ نجات از سلطه ى طاغوت، از بزرگترین نعمتهاى الهى است. 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈

#نکات_مرتبط_با_حفظ_قرآن ✏️ #نوشتن_محفوظات ✍ اصل بر این هست که حافظ محفوظاتش را بخواند نه اینکه بنویسد و خواندن محفوظات به طور قطع بر نوشتن آنها ارجحیت و برتری دارد. 🔸نکته بعدی این هست که روش کتابت محفوظات نباید در محفوظات جدید و حفظ اولیه اجرا شود و یکی از مهم تزین اشکالاتی که به این روش وارد میشود هدر رفت زمان هست. ✍ قطعا حفاظ میتوانند در مدت زمانی که برای یکبار نوشتن آیات یک صفحه صرف میکنند، چندین بار آیات آن صفحه را تمرین و تلاوت کنند و یا در مدت زمانی که صرف کتابت سرآیات یک جزء میکنند، در همان تایم چندین بار سرآیات آن جزء را بخوانند و تمرین کنند. 🔸ضمنا نوشتن آیات نباید به عنوان یک روش اصلی و دائمی مورد استفاده قرار بگیرد و فقط یک‌روش کمکی محسوب میشود. ✍ حافظان باید روش کتابت را بیشتر در موارد خاص و بعد از انجام دقیق و کامل حفظ جدید و با هدف تثبیت و تعمیق بیشتر و با دقت و تمرکز زیاد نسبت به محل قرارگیری آیات در صفحه و نوشتن آیات در جایگاه خودشان و ارتقاء حافظه تصویری انجام دهند. ✍ برای این امر، دفاتر مشق نور ویژه حفاظ طراحی شده که در آن تنها شماره آیات درج شده و قرآن بدون متن هست و حافظ بدون نگاه گردن به قرآن وبا دقت و با اتکاء به حافظه، آیاتی را که حفظ کرده، در جایگاه اصلی خودشان در صفحه مینویسد. اینکار باعث تقويت حافظه ديدارى و انطباق تصويرى جایگاه آيات و صفحات در ذهن حافظ میشود. 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran 👈

🌺 مرور آیات روز گذشته 🌺 همانطور که قبلا گفته شد، پس ازچند ساعت از حفظ آیات، ممکن است بخشی از محفوظات انسان دچار آسیب گردد. به همین علت لازم است درساعاتی پس از حفظ، محفوظات انسان دوباره مورددقت قرار گرفته ومرور شود. پس از گذشت یک روز از حفظ، احتمال آسیب محفوظات بسیار زیاد است. چراکه به گفته روانشناسان اولین حمله ی فراموشی به حافظ 24ساعت تا48ساعت پس از حفظ اطلاعات است. ازهمین رو پس ازگذشت یک روز از حفظ آیات جدید، به صورت ویژه آن را مرور کرده واشکالات احتمالی را رفع نمایید. 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran

#کلاسداری_حفظ #شیوه_های_متنوع_پرسش ✍در کلاسداری حفظ قرآن کریم بخش اعظم زمان به پرسش و تلاوت میان استاد و شاگردان می گذرد‌ و اصلی‌ترین‌ وظیفه مربی، ارزیابی محفوظات قرآن آموزان و اطلاع از انجام تکالیف مرتبط با حفظ توسط آنهاست. 🔹لذا اگر در تمام این مدت، الگوی پرسش استاد یک الگوی یکسان و تکرار شونده باشد، کلاس خسته کننده و شاگردان بی انگیزه می شوند. 🔸بنابراين استاد موفق استادی است که بتواند اصل تنوع بخشی به کلاس را در این بخش از کلاسداریش هم جاری نماید و از این طریق انگیزه و نشاط را در شاگردان خود ارتقا ببخشد. ❗️نکته بسیار مهم این که: شیوه های متنوع پرسش فقط در پرسش از مرور و ده درس به کار گرفته میشوند ⬅️ اما در خصوص حفظ جدید🔻 🔷همه شاگردان باید از ابتدا تا انتها برای استاد تلاوت کنند تا به طور دقیق و کامل از صحت آن اطمینان حاصل شود. 🔶می توان در کنار تحویل کامل حفظ جدید، از تمرینات تکمیلی مثل پرسش سرآیات در این بخش استفاده کرد. 🌷 هر یک از شیوه های پرسش مزایایی دارند و موجب تقویت بعضی توانمندی ها در حفاظ می شوند. استاد توانمند باید به تناسب شرایط شاگردان و محفوظاتشان هریک از این شیوه ها را هوشمندانه به کار بگیرد. 🔹به امید خدا در روزهای آینده بعضی از روشهای متنوع پرسش را معرفی خواهیم کرد. 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran 👈