🌐حکومت اسلامی ۲۱ 🔹یک ملیّت، معمولا در داخل مرزهای خود زندانی است و بیرون مرز، هیچ گونه ارزش و جاذبه و احترامی ندارد؛ امّا #نظام_اسلامی در سرتاسر دنیای اسلام و هرجا که مسلمانی وجود داشت، هویّت اسلامی و احساس شخصیّت را، هم در افراد و هم در ملّتها زنده کرد. 🔹اقلّیت های مسلمان که در دنیا متفرّق بودند، احساس شخصیت کردند. ملّتهای مسلمان، به خصوص در منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا -یعنی در واقع اجزای امپراتوری متلاشی شده قدیمی عثمانی که سالهای سال رنج استعمار را تحمّل کرده بودند- احساس کردند مجدّدا نسیمی وزیده است. 🔹البته ما امپراتوری عثمانی را اصلا تأیید نمی کنیم، یک حکومت سلطنتی بود مثل بقیه حکومت های سلطنتی، با همان مشکلات و گرفتاری ها! 🗓۱۳۸۰/۸/۱۲

🌐طاغوت؛ شرک جمعی ۲۹ 🔹من به شما عرض کنم؛ در صدسال اخیر، به معنای حقیقی کلمه برای این کشور هیچ کار اساسی ای قبل از انقلاب انجام نگرفته است! 🔹در دوران ورودِ دانش جدید به کشور ما، آنچه که وارد شد، عبارت بود از #تقلید و #ترجمه. البتّه منظورم ترجمه یک اثر ارزشمند نیست -که یک کار لازم است- منظورم فکر و #ذائقه و #روحیه ترجمه ای است؛ یعنی قدرت ابتکار را از یک ملّت گرفتن؛ شجاعت حرف نو را از یک ملت گرفتن؛ همه اش توی سر او زدن؛ به او این طور تلقین کردن که اگر می خواهی به جایی برسی و آدم شوی، باید همان کاری را بکنی که #غربیها کردند و از آن سر سوزنی تخطّی نکنی! 🔹به مردم ما و محیطهای علمی، اینگونه یاد دادند. 🔹اینها نه در علوم تجربی، نه در علوم انسانی و نه در علوم سیاسی واجتماعی، برای آفرینش علمی میدان ندادند. لذا وضع اینگونه است که امروز ملاحظه می کنید! 🗓۱۳۸۰/۸/۱۲

🌐امامِ تحریف نشده ۳۷ 🔹وسایل ارتباطیِ فکریِ نامطمئن و وابسته به دشمنان کشور و ملّت، #امام را وادار می کرد که هم خود او به طور دائم در موضع #تبیین و ارشاد و #هدایت مردم قرار گیرد و هم به #دیگران دائما توصیه کند که حقایق را به مردم بگویند و افکار آنها را نسبت به حقایقی که دشمن سعی می کند آنها را مکتوم نگه دارد، آشنا کنند. 🗓۱۳۸۰/۳/۱۴

🌐انسان ۲۵۰ساله/ ۱۱ °امیرالمؤمنینِ مجاهد یا محافظه کار؟! 🔹در تمام طول ۳۰سال بعد از رحلت پیغمبر تا شهادت امیرالمؤمنین، در تمام این مدّت، علی(عليه السلام) همیشه در وسط صحنه بود! 🔹این را بارها گفتم، اینکه گفته می شود؛ علی ۲۵سال #خانه_نشین شد، تعبیر #غلطی است! 🔹علی(عليه السلام)، به هیچ وجه ۲۵سال خانه نشین نشد! 🔹در دوران ۲۵ساله ما بین رحلت پیغمبر و خلافت امیرالمؤمنین، علی(عليه السلام) همیشه وسط صحنه بود. موردِ مشورت بود، ملجأ مردم بود، ملجأ خلفا بود، به او مراجعه می شد. هیچ وقت از سیاست، از زندگی، از جامعه و از فعالیت کناره گیری نکرد! 🔹این را #بهانه ی کناره گیری نباید قرار بدهند کسانی که #حالِ ورود در صحنه ها را ندارند!! 🗓۱۳۵۹/۲/۱۳

🌐تمدّن نوین اسلامی ۱۲ 🔹البتّه تمدّن اسلامی به صورت کامل، در دوران ظهور حضرت بقیة الله (أرواحنا فداه) است؛ در دوران #ظهور، تمدّن حقیقی اسلامی و دنیای حقیقیِ اسلامی به وجود خواهد آمد. 🗓۱۳۷۹/۷/۱۴

🌐طاغوت،شرکِ جمعی ۳۰ 🔹اینها [حکّام طاغوت] برای مردم، شاه و قدرت مطلقه بودند؛ اما در مقابل بیگانگان تسلیم و مطیع："أسَدٌ عَلَیَّ و فی الحُروبِ نُعامَة"! [ترجمه：نسبت به من شیراست و در جنگ ها گوسفند است!] 🔹در مهمترین مسائل، مطلبی به آنها دیکته می شد؛ نه به وسیله یک رئیس جمهور، بلکه به وسیله سفیر! سفیر انگلیس به دربار مراجعه می کرد و می گفت مصلحت شما این است که این طور باشد؛ شاه هم می فهمید "مصلحت شما این است" یعنی چه! 🔹در کنار وابستگی مطلق و مطیع بودن در مقابل بیگانگان، بی کفایتی هم إلی ماشاءاللّه وجود داشت. 🗓۱۳۸۰/۸/۱۲

🌐طاغوت،شرکِ جمعی ۳۱ °ایدئولوژیِ سلطنت!° 🔹یک روز هم پیدا می شود که همین انوشیروان -که سعی کردند اسم او را عادل بگذارند- به خاطر یک کینه شخصی از دوره جوانی، در یک روز ده ها هزار مزدکی را به قتل می رساند! 🔹پادشاهان صفوی، مایه افتخار ما هستند -می دانید ما برای پادشاهان صفوی ارزش و اعتباری قائلیم، چون پیرو مکتب اهلبیت بودند و استقلال و تمامیّت ارضی ایران را حفظ کردند- اما شما ببینید همین شاه عباس که یک چهره برجسته است، چقدر ظلمِ ناشی از خودکامگیِ محض کرده است. آنقدر از خویشاوندان خود را کُشت و کور کرد که بعضی اشخاص مجبور شدند برخی از شاه زاده های صفوی را به گوشه ای ببرند و گم و گور کنند تا شاه از وجود آنها مطلّع نباشد! مثلا دستور داد چهار تا پسر امام قلی خان را سر ببُرند و جلوِ او بگذارند! 🔹ظلم و جور مخصوص محمدرضا و رضاخان نبود. 🔹در #ایدئولوژی_سلطنت، ظلم و جورِ ناشی از استبداد، قدرت مطلقه و متعهّدنبودن به هیچ مسئولیّتی و هیچ عهدالهی و مردمی وجود دارد! نظام اسلامی در مقابل ایدئولوژی سلطنت قیام کرد. 🗓 ۱۳۸۰/۸/۱۲

🌐حکومت اسلامی ۲۲ °فقه،الگویِ مطلوب اداره جامعه° 🔹ما اگر بخواهیم آنچه را باید عمل بشود در یک جمله خلاصه کنیم، [اینستکه] ما باید #فقه_اسلامی را در جامعه پیاده کنیم. 🔹فقه اسلامی، مشتمل بر جوانبی است که منطبق بر همه جوانب زندگی انسان است: فردیّاً، اجتماعيّاً، سیاسیّاً، عبادیّاً، نظامیًّا و اقتصادیّاً! 🔹آن چیزی که زندگی انسان را اداره می کند -یعنی ذهن و مغز و دل و جان و آداب زندگی و ارتباطات اجتماعی و ارتباطات سیاسی و وضع معیشتی و ارتباطات خارجی- فقه است. 🗓۱۳۷۰/۱۱/۳۰

🌐آزاداندیشی ۹ 🔹معنای تحمّل سخنِ مخالف، این نیست که شما حرف مخالف را #بپذیرید؛ یا بی جواب بگذارید؛ معنایش این است که اجازه بدهید حرفْ زده بشود؛ بعد، شما آن را با استدلال، رد بکنید. فضا در بحث علمی، باید فضایی باشد که اگر کسی #نظر_جدیدی پیدا کرد، بتواند آن نظر جدید را #بیان کند؛ به خصوص بحث های علمی که مبتنی بر پایه و مبانی درست استنباط و اجتهاد است! 🗓۱۳۷۶/۴/۲۲

🌐دشمن شناسی ۲۱ 🔹از اوایل انقلاب، یکی از اهداف مهم دشمن، تحریف حقایق و تاریخ بود. اگر یک وقت در داخل کشور حنجره یا قلم مزدوری پیدا می شد که حقایق جنگ و انقلاب و اسلام را #تحریف می کرد، می دیدید فریادهای تشویق از اطراف دنیا بلند میشود. 🔹امروز هم اگر در داخل کشور کسانی به خاطر خوش کردن دل استکبار و راضی کردن دشمنان اسلام و این ملّت و این کشور چیزی بگویند و بنویسند که در آن تحریف اسلام و تاریخ انقلاب و #چهره_های انقلاب باشد، می بینید که در دنیا از طرف دستگاههای تبلیغاتی استکبار برای او #هورا می کشند. 🔹امروز #همه_افراد… مسئولند و اگر دیدند حقایق و محکَمات اسلام و انقلاب مورد تحریف قرار می گیرد، وظیفه دارند #تبیین کنند؛ نباید #سکوت کنند! 🗓۱۳۸۰/۳/۱۴

🌐طاغوت،شرک جمعی ۳۲ ايرانِ سابق… 🔹من سطرسطر ورقهای تاریخِ هفتاد، هشتاد سال گذشته و قبل از آن را مکرّر در مکرّر خوانده ام. 🔹بنده در باب شبه قارّه هند مطالعات مفصلی داشته ام و کتابی هم در این زمینه نوشته ام. وقتی وضعیت ایران را با شبه قارّه مقایسه می کنم، می بینم با اینکه آنجا استعمارِ مستقیم انگلیسی ها وجود داشت، اما به لحاظ فشار انسانی بر یک کشور از ناحیه قدرت های اهریمنیِ دنیا، وضع ما از آنها بدتر بود. 🔹آنها[هنديها] از طرف نیروهای خودی و میهنی خودشان دچار #خیانت و #نفاق و فساد و وابستگی نبودند. 🔹همین چند روز پیش در سندی از همین قبیل می خواندم که در جلسه ای که #سیدضیاء و #رضاخان و مأموران انگلیسی بودند، رضاخان گفته بود که من سیاست سرم نمی شود و وارد نیستم؛ هرچه شما دستور بدهید؛ من گوش به فرمانم! همین طور هم بود؛ اما لحظه ای که احساس کردند یک ذره حالت گوش به فرمانی اش متزلزل شده و گرایشی، آن هم نه به سمت استقلال حقیقی، بلکه به سمت آلمان هیتلری پیدا کرده است -طبیعتا وقتی رضاخان به #هیتلر نگاه کند، به هیجان می آید ولذت می برد- او را کنار زدند و پسرش را بر سر کار آوردند!! 🗓۱۳۸۰/۵/۱

🌐روحانیّت؛ عامل صلاحها و فسادها ۲۹ 🔹ملاحظه شود امروز در دنیا جبهه بندیْ بین کی و کیست؟ و بناست شما در کدام جبهه قرار داشته باشید و اصلا می توانید از این جبهه خارج باشید؟ 🔹حالا که بناست بی طرف نباشیم، پس کدام طرف قرار می گیریم؟ 🔹یک طرف کفر… استکبار… و کمپانی های جهانخوار هستند! درطرف دیگر کسانی هستند که ازاین وضعیّت آسیب و ضرر می بینند؛ مل ّتهایی که سالهای متمادی، از دستِ همین ها عقب مانده نگه داشته شده اند! 🔹هر روحانی #دلسوز و به خصوص جوانی، #هندسه سیاسی و آرایش نیروهای سیاسی دنیا را درست بشناسد؛ ببیند امروز کی در مقابل کیست؛ آنگاه، راه را پیدا می کند و می فهمد باید چکار کند. 🗓۱۳۸۲/۹/۲۵

🌐دشمن شناسی ۲۲ 🔹شبیهِ همین قضیّه [شکست نهضت ملّی شدن صنعت نفت] در #صدر_مشروطیت اتفاق افتاد! 🔹روحانیّون وعلمای بزرگ، مردم را به #صحنه آورده بودند. بعد از آنکه مشروطیّت به وجود آمد، جمعی از روشنفکران #خودباخته در مقابل انگلیس، با تبلیغات و روزنامه ها و روشهای خود، کاری کردند که روحانیّت ومردم متدیّن را نسبت به نهضت مشروطیت بدبین و #مأیوس کردند. نتیجه این شد که در ابتدا یک دیکتاتوری تؤام با هرج و مرج، چندسال بعد هم دیکتاتوری سیاه رضاخان بر این ملت مسلّط شد. 🔹من از اینکه می بینم جوانان ما از این قضایا بی اطلاعند، #رنج_میبرم . 🔹همیشه اطّلاع از آنچه که دشمن در گذشته عمل کرده است، موجب می شود که انسان #ترفندهای_دشمن را در زمان خودش هم بداند. البتّه #روشها عوض میشود. 🗓۱۳۸۰/۸/۲۰

🌐تمدّن نوین اسلامی ۱۳ 🔹طلبه جوان، وقتی که وارد حوزه علمیّه می شود و درسِ حوزه را می خواند و برنامه حوزه را عمل می کند، چشمش به این است که بتواند در این حرکت عظیمِ مردمی [ایجاد تمدّن اسلامی] #نقش بیافریند. [البتّه]نه لزوما نقشی همانند نقش امام [خمینی ره]. 🗓۱۳۷۹/۷/۱۴

🌐دشمن شناسی ۲۳ °فاضلابِ مدرنیته!° 🔹آن روزی هم که به اصطلاح، موج مدرنیته را وارد این منطقه کردند، در واقع باید گفت فاضلاب های مدرنیته را به این منطقه فرستادند! 🔹علم و ابتکار و اختراعات جدید و پیشرفت فکری و دانشگاه های پیشرو را که به کشورهای الجزایر و مصر و عراق و بقیه مناطق تحت استعمار نیاوردند! 🔹اوّل چیزی که آوردند، #ابتذال فرهنگی، کشف حجاب و #کالاهای_مصرفیِ پس مانده بود؛ یا حداکثر نظام های نسخ شده درجه دو و سه آموزش و پرورش خود را آوردند! 🗓۱۳۸۰/۸/۱۲

🌐روحانیّت؛ عامل صلاحها و فسادها ۳۰ °نقش آیة اللّه کاشانی…° 🔹یکی از راههای فریب و اغواگری، #تحریف_تاریخ است که امروز متأسفانه این کار به وفور صورت میگیرد. 🔹مرحوم کاشانی کسی است که به کمک او دکتر مصدّق و دیگر سران نهضت ملی شدن صنعت نفت توانستند حمایت مردم رابه این حرکت جلب کنند؛ و الّا حمایت مردم جلب نمی شد. 🔹کسی مصدق را نمی شناخت؛ کسی معنای ملی شدن صنعت نفت را نمی دانست! 🔹دستگاه دربار که مخالف چیزفهمیِ مردم بود! 🔹روشنفکران و سیاسیّونی که جهت حرکتشان این بود، وسیله و راهی نداشتند و مردم به آنها اعتماد نمیکردند… #ادامه_دارد 🗓۱۳۸۰/۸/۲۰

🌐روحانیّت؛ عامل صلاحها و فسادها ۳۱ °نقش آیة اللّه کاشانی…° 🔹مرحوم آیة اللّه کاشانی وارد میدان شد. سابقه این مرد را، علما می شناختند و مردم ایران هم به او #ارادت داشتند. 🔹قبلا او را در قلعه فلک الافلاک خرم آباد #زندانی کردند. 🔹وقتی که از تبعید به تهران برگشت، امواج احساسات و ارادت مردم نسبت به این #روحانی_مجاهد و #مبارز چنان توفانی به راه انداخت که همه دشمنان را پس زد و انگلیسی ها و دیگران حساب کار خود را کردند… #ادامه_دارد 🗓۱۳۸۰/۸/۲۰

🌐روحانیّت؛ عامل صلاحها و فسادها ۳۲ °نقش آیة اللّه کاشانی…° 🔹مرحوم آیة اللّه کاشانی به عنوان نماینده مردم تهران و رئیس مجلس آن روز، #پشتیبان طرح ملی شدن صنعت نفت شد. 🔹علیرغم اینکه محمدرضا موافق نخست وزیری مصدق نبود، به پشتیبانی حمایت مردمی، مصدق نخست وزیر شد. #اگر مرحوم آیة اللّه کاشانی این حمایت عظیم مردمی را برای مصدق به وجود نمی آورد، او نخست وزیر نمیشد! 🔹فقط #یک_عامل توانست مجدّدا قدرت را به مصدق برگرداند و او مرحوم آیة اللّه کاشانی بود! 🔹وقتی شاه، قوام السلطنه را به جای مصدق به نخست وزیری انتخاب کرد، مرحوم آیة اللّه کاشانی در مقابل قوام السلطنه اعلامیه داد؛ مردم کفن پوشیدند و در تهران و شهرهای دیگر به خیابانها آمدند؛ لذا قوام السلطنه سه روز بیشتر نتوانست بعنوان نخست وزیر بماند! اصلا مگر می شد در مقابل امواج عظیمِ مردم که آیة اللّه کاشانی راه انداخته بود، مقاومت کرد؟ 🔹لذا قوام السلطنه کنار رفت و دوباره مصدق بر سر کار آمد. 🗓۱۳۸۰/۸/۲٠

🌐روحانیّت؛ عامل صلاحها و فسادها ۳۳ °عبرت از تاريخ° 🔹دشمن فهمید که #راز پیروزی ملت ایران چیست؛ لذا درصدد برآمد تا سیاسیّون و سردمدارانِ دولتی را از روحانیت[مبارز] و دین جدا کند. 🔹آنها را از آیة اللّه کاشانی جدا کردند و بینشان #فاصله انداختند و متأسفانه موفق هم شدند! از سی تیر ۱۳۳۱ که مرحوم آیة اللّه کاشانی توانست ملت ایران را آنطور به صحنه بیاورد، تا ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ که عوامل آمریکا در تهران توانستند مصدق را سرنگون کنند و مردم هیچ #حرکتی ازخود نشان ندادند، یک سال ویک ماه بیشتر طول نکشید! در این یک سال ویک ماه، با وساطت ایادیِ ضدّ استقلال این کشور و با توطئه دشمنان این ملت، دکتر مصدق مرتّب فاصله خود را با آقای کاشانی زیاد کرد، تا اینکه مرحوم آیة اللّه کاشانی چند روز قبل از ماجرای ۲۸مرداد نامه نوشت. 🔹گفت من می ترسم با این وضعی که دارید، علیه شما #کودتا کنند. 🔹دکترمصدق گفت：من مستظهر به پشتیبانی مردم ایران هستم! اشتباه او همین جا بود. ملت ایران را سرانگشت #روحانیت -کسی مثل آیة اللّه کاشانی- وادار می کرد که صحنه هارا پر کند. 🔹در ۲۸مرداد که کاشانی منزوی و خانه نشین بود -و در واقع دولت مصدق او را منزوی و از خود جدا کرد- عدم حضور او در صحنه موجب شد که مردم نیز در صحنه حضور نداشته باشد! 🔹ملّی شدن صنعت نفت هم در واقع هیچ و پوچ گردید؛ چون همان نفت را به کنسرسیومی دادند که آمریکایی ها طرّاحیِ آن را کردند. هرچه دشمن خواست همان شد!! 🗓۱۳۸۰/۸/۲۰

🌐حکومت اسلامی ۲۳ °بزدلان دیروز ؛ طلبکاران امروز° 🔹ما کسانی را می شناسیم که در تمام دوران تسلّط طاغوت، در مقابل آن همه مفاسد، #یک_کلمه حرف، به عنوان نهی ازمنکر بر زبانشان جاری نشد! ولی حالا در نظامِ اسلامی که جلّ و عمده امور، در جهت صلاح و رشد و تقوا و حاکمیّت دین است، اینها #حساس شده اند و تا اشکالی در گوشه ای به وجود بیاید؛ فورا زبان به اعتراض بلند میکنند! 🔹البتّه ما از اعتراض نمی ترسیم! اعتراض بکنند؛ امّا ارزش این افراد پایین است؛ اینهایی که نسبت به نظام اسلامی آن #حساسیّت_دفاع را ندارند، پایین اند! 🗓۱۳۶۹/۱/۴ 🔻قابل توجه عمامه به سرهای متحجر و بی بصیرتی که حکومت اسلامی را گمراه می خوانند!

🌐تمدّن نوین اسلامی ۱۴ °آرمان انبیاء° 🔹هدف همه پیامبران هم ایجاد چنین دنیایی بوده است؛ دنیایی که در آن #عدالت و #تقوا باشد. 🔹چه موقع دنیا از عدالت و تقوا برخوردار خواهدشد؟ وقتی #کارگردانان_حوادث_عالم -یعنی مسؤولان کشورها و رؤسای ملّت ها- دارای عدالت و تقوا باشند؛ و الّا در هر کشوری اگر مسؤولان آن کشور -مثل رژیم طاغوت- از تقوا و عدالت فرسنگ ها فاصله داشته باشند، در آن کشور نه عدالت معنا پیدا میکند و نه تقوا. 🔹باید بر این نقطه -یعنی اقامه عدل و تقوا- پافشاری کنیم. 🗓۱۳۸۰/۱۰/۱۹

🌐حكومت اسلامی ۲۴ °تضعیفِ نظام به بهانه کاستی ها° 🔹هیچ کس نمی تواند به اتّکای اینکه فلان جا، فلان تخلّف شده، حرکتی انجام بدهد یا حرفی بزند که این نظام اسلامی را #تضعیف کند؛ البتّه برای اصلاح مفاسد، #همه باید از طرق معقول خودش #کار کنند؛ امر به معروف و نهی از منکر یک #واجب_اسلامی است و باید در میان مردم #رایج بشود! 🗓۱۳۷۰/۱۲/۱۴

🌐دشمن شناسی ۲۴ °استكبار° 🔹اوّلین کسانی که از این #حرکت و تحوّل عظیم اجتماعی [اقامه ی عدل و تقوا] زیان می کردند، چه کسانی بودند؟! کسانی که بر این کشور سلطه غاصبانه خود را برقرار کرده بودند؛ بر مردم حکومت می کردند؛ به مردم زور می گفتند؛ و منابع ثروت مادّی و معنوی آنها را به غارت میبردند. 🔹آنها #اوّلین_دشمنان این حرکت و تحول بودند؛ همان چیزی که ما در اصطلاح انقلاب اسلامی، به آن #استکبار_جهانی می گوییم. 🗓۱۳۸۰/۱۰/۱۹

🌐امامِ تحریف نشده ۳۸ 🔹در آن دورانی که امام در این راه قدم گذاشت، زمانه و روابط انسانی، به مراتب از آن دورانی که امام حسین (علیه السلام) در این راه قدم گذاشت، #پیچیده_تر بود! 🗓۱۳۸۰/۱۲/۲۷

🌐امامِ تحریف نشده ۳۹ 🔹از شروعِ این نهضت از سال ۱۳۴۱ -یعنی ۴۰ سال قبل- آن وقتی که هنوز در ایران مسأله فلسطین حتّی در بین #خواص هم منتشر نشده بود، حرف امام این بود که در مقابل سلطه اسرائیل باید #همه احساس #خطر کنند؛ همه باید بایستند و مقابله کنند. بعد هم همین راه را ادامه داد! 🗓۱۳۸۱/۳/۹