💠 راه شهدا کجاست؟ 🌷 در برنامه جهان آرا، ۱۹ مرداد۹۸، با موضوع شهدای مدافع حرم، جانباز مدافع حرم؛سلمانی (از تربیت شدگان مسجد کهنز شهریار) در این برنامه خاطره ای از شهید حسین همدانی فرمانده نیروهای ایرانی در سوریه نقل کردند که بسیار قابل توجه است: بعد از اتمام ماموریت سردار حسین همدانی در سوریه ایشان در جمع پاسداران که بنده هم حضور داشتم حضور یافتند و پاسخگوی سوالات نفرات شدند در انتها فرمانده وقت دانشگاه امام حسین، علیه السلام، از ایشان پرسیدند که برنامه شما برای بعد از این چیست؟ 🌷سردار همدانی چند ثانیه تامل کردند و گفتند بنده از قبل انقلاب #مجاهد بودم و الآن چهل سال است مجاهدم ولی بعد از این میخواهم کاری کنم که یقین دارم از این چهل سال مجاهدت #بالاتر است و اجر و ثواب بیشتری دارد و آن این است که میخواهم بروم گوشه ای از مملکت در یک پایگاه بسیج و مسجدی جمعی نوجوان و جوان را دور خودم جمع کنم و روی آنها کار تربیتی و فرهنگی کنم و برای امام زمان، صلوات الله علیه، سرباز #تربیت کنم و #یقین دارم این کار ثوابش از این چهل سال مجاهدت ارزش بیشتری دارد. و الحقنی بالصالحین #صالحین 💠 @Analysts

⚡️علوم انسانی غربی ذاتاً مسموم هستند. ⚡️علوم انسانی رایج، ماهیتاً مخالف با نظام اسلامی هستند. ⚡️اساس علوم انسانی را باید در قرآن کریم پیدا کرد. 🖌 حضرت آیت الله خامنه ای: ◽️اینکه بنده درباره‌ی #علوم_انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانشهای #ذاتاً_مسموم هشدار دادم -هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان- به خاطر همین است. ◽️این علوم انسانی‌ای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً #معارض_و_مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر #جهان‌بینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، #هدف دیگری دارد. ◽️وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها #تربیت می شوند؛ همین مدیران می‌آیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. ◽️#حوزه‌های_علمیه و علمای دین پشتوانه‌هائی هستند که موظفند #نظریات_اسلامی را در این زمینه از #متون_الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامه‌ریزی، برای زمینه‌سازی های گوناگون. ◽️پس نظام اسلامی پشتوانه‌اش علمای دین و علمای صاحب‌نظر و #نظریات_اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزه‌های علمیه است، چون تکیه‌گاه اوست.» (۱۳۸۹/۰۷/۲۹) ◽️من درباره‌ی #علوم_انسانی گلایه‌ای از مجموعه‌های دانشگاهی کردم -بارها و این اواخر هم همین جور- ما علوم انسانی‌مان بر مبادی و #مبانی_متعارض با مبانی قرآنی و اسلامی بنا شده است. ◽️علوم انسانی غرب مبتنی بر #جهان‌بینی دیگری است؛ مبتنی بر #فهم دیگری از عالم آفرینش است و غالباً مبتنی بر #نگاه_مادی است. خوب، این نگاه، #نگاه_غلطی است؛ این مبنا، #مبنای_غلطی است. این علوم انسانی را ما به صورت ترجمه‌ای، بدون اینکه هیچگونه #فکر_تحقیقىِ_اسلامی را #اجازه بدهیم در آن راه پیدا کند، میاوریم تو دانشگاه‌های خودمان و در بخشهای مختلف اینها را تعلیم می دهیم؛ ◽️در حالی که ریشه و پایه و اساس علوم انسانی را در #قرآن باید پیدا کرد. یکی از بخشهای مهم پژوهش قرآنی این است. باید در زمینه‌های گوناگون به نکات و دقائق قرآن توجه کرد و مبانی علوم انسانی را در #قرآن_کریم جستجو کرد و پیدا کرد. ◽️این یک کار بسیار اساسی و مهمی است. اگر این شد، آنوقت متفکرین و پژوهندگان و صاحب نظران در علوم مختلف انسانی میتوانند بر این پایه و بر این اساس بناهای رفیعی را بنا کنند. البته آن‌وقت میتوانند از پیشرفتهای دیگران، غربیها و کسانی که در علوم انسانی پیشرفت داشتند، استفاده هم بکنند، لکن مبنا باید #مبنای_قرآنی باشد.» (۱۳۸۸/۰۷/۲۸) ◽️آنچه که به ما گزارش دادند، در بین این مجموعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی عظیم دانشجوئی کشور که حدود سه میلیون و نیم مثلاً دانشجوی دولتی و آزاد و پیام نور و بقیه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی دانشگاه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های کشور داریم، حدود #دو_میلیون اینها دانشجویان علوم انسانی‌اند! این به یک صورت، انسان را #نگران میکند. ◽️ما در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی علوم انسانی، #کار_بومی، تحقیقات اسلامی چقدر داریم؟ #کتاب آماده در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های علوم انسانی مگر چقدر داریم؟ #استاد مبرزی که معتقد به #جهانبینی_اسلامی باشد و بخواهد جامعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌شناسی یا روانشناسی یا مدیریت یا غیره درس بدهد، مگر چقدر داریم، که این همه دانشجو برای این رشته‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها می گیریم؟ ◽️این #نگران‌کننده است. بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر #فلسفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هائی هستند که مبنایش #مادیگری است، مبنایش #حیوان_انگاشتن_انسان است، #عدم_مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است. ◽️خوب، این علوم انسانی را #ترجمه کنیم، آنچه را که غربیها گفتند و نوشتند، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع #شکاکیت و تردید و #بی‌اعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزشهای خودمان را در قالبهای درسی به جوانها منتقل کنیم؛ این چیز خیلی مطلوبی نیست. (۱۳۸۸/۶/۸) #انجمن_مدرسان_بیانیه_گام_دوم 🔳 @ANALYSTS