اندر هم‌سخنی مجمع مدرسین با اسرائیل 🔹لَّئِن لَّمْ يَنتَهِ الْمُنَافِقُونَ وَالَّذِينَ فِي قُلُوبِهِم مَّرَضٌ وَالْمُرْجِفُونَ فِي الْمَدِينَةِ لَنُغْرِيَنَّكَ بِهِمْ ثُمَّ لَا يُجَاوِرُونَكَ فِيهَا إِلَّا قَلِيلًا ♨️ هر کسی می‌تواند هر اندیشه‌ای داشته باشد. این می‌تواند یعنی تکویناً همه آزادند و طرز فکر آنها دست دیگران نیست. اما این امر مانع نمی‌شود که مواضع سیاسی آنان مورد تحلیل دیگران قرار نگیرد. ▪️ارزیابی دیگران همواره می‌بایست با تکیه بر ضوابط عقلانی ـ دینی انجام شود. ⭕️ همواره در دوران انقلاب اسلامی، کسانی در حوزه بوده‌اند که رویکرد انتقادی داشته‌اند. انتقاد‌گرایی نه به خودی خود بد است و نه به خودی خود خوب. ازاین‌رو، ارزیابی انتقادی محتوای ارائه شده از آنان، می‌بایست بر اساس ضوابط معقول انجام شود. ♨️موضع‌گیری سیاسی، صرفاً ارائه محتوا نیست. بلکه، این مقوله، از جنس فعل است و فعل انسان بدون انگیزه نیست. ⭕️ مجمع موسوم به مدرسین، پیش‌تر مجوز فعالیت قانونی آن سلب شده است. ازاین‌رو، ارزیابی کارنامه فعالیت آن از این منظر باید مد نظر قرار گیرد. ♨️ محتوای بیانیه حاوی طرح صلح دو دولتی، محتوایی کاملاً مخالف ضوابط دینی دارد که به حمایت از امت اسلامی و اهتمام به امور مسلمانان (البته اهتمام ضابطه‌مند و صحیح، نه با هر موضع سخیف) رهنمون می‌کنند. ⭕️ موضع جمهوری اسلامی، حمایت عمیق از ملت فلسطین است. صرفاً محکومیت اسرائیل را کافی نمی‌داند. موضع مجمع، در تنافی با این موضع جامعه و حکومت اسلامی است و صرفاً کمک به اسرائیل غاصب و تثبیت موضع اسرائیل و امریکاست. ♨️ همسویی با این موضع اسرائیل (به‌رغم محکوم کردن خشونت آن) نمی‌تواند جز ناهمسویی با جهت‌گیری کلی حوزه، روحانیت، جامعه اسلامی و نظام ج.ا.ا است. ⭕️ چنین ناهمسویی‌هایی از منظر قرآنی، چه ماهیتی دارد؟ آیا نصرت اسلام است؟ آیا کمک به اسلام است؟ به نظر می‌رسد چنین عناوینی یا دیگر عناوین مشابه را نمی‌توان برای این آزاداندیشی قابل صدق دانست؟ ♨️ چاره‌ای جز این نیست که به دنبال عناوینی دیگر برویم. عناوینی مانند تفرقه‌جویی، عدم اهتمام درست به امور مسلمین، همسویی با دشمن، خیانت، نفاق. ⭕️ بی‌تردید، این تحلیل نیاز به ادله، شواهد و قرائن مناسبی دارد. برای دستیابی به این موارد، بد نیست خود را به جای نتانیاهو بگذاریم. آیا او موضع این تشکل، را همراهی با خود نخواهد دانست؟ ♨️ اگر حامیان چنین مواضعی بر طبل آزاداندیشی می‌کوبند، اشکال ندارد که آنان نیز اجازه آزاداندیشی درباره خود را بدهند و تطبیق عناوینی چون خیانت، نفاق و ... را بر آنان مجاز بدانند. هرچند اشکال ندارد از ناقدان یا ارزیابی‌کنندگان خود مستند بخواهند. خوشحالی اسرائیل از این پیشنهادهای سخیف و تکراری مستند ضعیفی نیست. ✍ ذبیح الله نعیمیان 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

🔻روحانیون کارهای مهم‌تر از مسئله گفتن دارند! 💠امام خمینی در کتاب ولایت فقیه و حکومت اسلامی با هشدار به طلاب میفرماید: «روحانیون بیدار شوند کارهای مهم تر از مباحثه و مسئله گفتن دارید. شما باید بیدار بشوید به فکر علاج بدبختی های مردم باشید. در شرایطی که دارند اسلام را از بین می برند بساط اسلام را به هم می زنند خاموش ننشینید. به مسائل روز توجه کنید.» #هشدار_ولی 🔻#خط_ولی @khatevali

💥 تئوری #تسلیم، مُکمّلِ تئوری #جنگ است. 🔰 آیت‌الله میرباقری: 🔹 سه تئوری وجود دارد: ۱. تئوری جنگ. ۲. تئوری تسلیم. ۳. تئوری مقاومت. 🔹 تئوری جنگ، مالِ آمریکا و چند کشور اروپایی و رژیم صهیونیستی است. آمریکایی‌ها بودند که بعد از فروپاشی شوروی، نظریۀ جنگ تمدن‌ها را مطرح کردند و براساس این نظریه، مرزهای خونین بین کشورها و‌ تمدن‌ها تعریف کردند و وارد جنگ با دنیای اسلام شدند. بعدها روشنفکران آمریکایی در نامه به بوش کوچک نوشتند که جنگ آمریکا در خاورمیانه، به‌نفع لیبرال‌دموکراسی است و اگر هم در آن از سلاح‌های غیرمتعارف استفاده کنی، این جنگ، یک جنگ اخلاقی محسوب می‌شود! 🔹 مُکَمّلِ تئوری جنگ، «تئوری تسلیم» است. تئوری جنگ آن‌هنگامی موفق می‌شود که طرف مقابلش تسلیم شود! این تئوری می‌گوید چون نظام استکباری قدرت و زور دارد، ما باید تسلیم شویم: در کفِ شیرِ نرِ خون‌خواره‌ای غیرِ تسلیم و رضا کو چاره‌ای! 🔹 تئوری تسلیم در برابر استکبار، تئوری جریان «اسلام آمریکایی» در منطقه است. 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

روحانیّت شیعه، بزرگترین دژ مقاومت در برابر استبداد و استعمار 🔻در تاریخ معاصر ایران، نمونه‌های فراوانی از خدمات راهبردی علمای شیعه به فرهنگ و سیاست و حتی اقتصاد ایران داریم که تنها به برخی از آنها اشاره می‌کنم: 1⃣ مقابله آیت الله حاج ملاعلی کنی و سیدصالح عرب (نیای مادری سید عبد الله بهبهانی معروف مشروطه) با قرارداد استعماری امتیازات«رویتر» در دهه 1280.ق؛ 2⃣ تقابل میرزای شیرازی و علمای بزرگ ایران با قرارداد استعماری«رژی»و کمپانی انگلیسی تالبوت در دههء 1300.ق؛ 3⃣ مواجهه علمای ایران و عراق (شهید شیخ فضل الله نوری و سیدین طباطبایی و بهبهانی و آخوند خراسانی و...)با حکومت استبدادی عین الدوله و تلاش جهت تبدیل رژیم استبدادی قاجار به حکومت قانونمند(مشروطه)؛ 4⃣ مبارزه آیت الله سید حسن مدرس و حاج شیخ حسین لنکرانی با قرارداد 1919 ایران و انگلیس/وثوق الدوله- کاکس و نیز ستیز پیگیر آنان با کودتای انگلیسی حوت 1299.ش و دیکتاتوری مهیب رضاخانی؛ 5⃣ جهاد آیت الله حاجی میرزا علی اکبر آقا مجتهد اردبیلی در برابر تهاجم قوای روسیه کمونیست به صفحات شمال ایران در دههء 1300.ش؛ 6⃣ مقابله آیت الله کاشانی با کمپانی استعماری انگلیس و ایران و در حقیقت، با امپراتوری بریتانیا در دهه های 1330 و 1320.ش؛ 7⃣ مقابله امام خمینی با تجدید امتیاز کاپیتولاسیون در برابر شاه و امریکای فزونخواه در دهه 1340 و پی‌ریزی انقلاب اسلامی ایران 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

📌سلسله استوری ⭕️ نا گفته های ازشهادت طلبه بسیجی آرمان علی وردی #استوری #آرمان_عزیز ~◇~◇~◇~◇~◇~◇~◇~◇~◇~◇ 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir