معلمان مولف؛ نام نویسندگان: دکتر سارا ناصح، فاطمه توتونی منفرد عنوان کتاب: ارزشیابی های نوین در آموزش علوم تجربی سوم دبستان خلاصه ای از محتوا: کتاب "ارزشیابی‌های نوین در آموزش علوم تجربی سوم دبستان" نوشته دکتر سارا ناصح و فاطمه توتونی منفرد، به بررسی روش‌های نوین و خلاقانه ارزشیابی در تدریس علوم تجربی برای دانش‌آموزان مقطع ابتدایی می‌پردازد. این کتاب با هدف ارتقاء کیفیت یادگیری و کاهش اضطراب دانش‌آموزان، به معرفی ارزشیابی‌های مبتنی بر بازی و فعالیت‌های عملی می‌پردازد که می‌تواند به معلمان در ایجاد فضایی شاداب و مؤثر در کلاس کمک کند. نویسندگان در مقدمه کتاب به اهمیت ارزشیابی در فرآیند یادگیری اشاره کرده و تأکید دارند که ارزشیابی باید در خدمت یادگیری باشد. آن‌ها معتقدند که روش‌های نوین ارزشیابی، به ویژه روش‌های مبتنی بر بازی، می‌توانند تأثیر بسزایی در فهم عمیق‌تر مفاهیم علمی و افزایش انگیزه دانش‌آموزان داشته باشند. این کتاب شامل فعالیت‌ها و بازی‌هایی برای هر درس از کتاب علوم تجربی پایه سوم است که به معلمان کمک می‌کند تا با استفاده از این روش‌ها، یادگیری را تسهیل کنند. کتاب به تفصیل به بررسی هر یک از درس‌های علوم تجربی پرداخته و برای هر درس، فعالیت‌ها و بازی‌هایی متناسب با محتوای آموزشی ارائه می‌دهد. به عنوان مثال، برای درس "زنگ علوم"، معلمان می‌توانند از فعالیت‌هایی مانند جمع‌آوری اطلاعات از همکلاسی‌ها درباره مصرف میوه استفاده کنند و نتایج را در جدول‌ها و نمودارها ترسیم کنند. همچنین برای درس "خوراکی‌ها"، بازی‌هایی نظیر مسابقه‌ای برای شناسایی گروه‌های غذایی طراحی شده است. در مجموع، این کتاب منبعی ارزشمند برای معلمان است که به دنبال روش‌های جدید و خلاقانه برای ارزشیابی دانش‌آموزان خود هستند. هدف نهایی این روش‌ها، کاهش اضطراب امتحانات و ایجاد علاقه به یادگیری در دانش‌آموزان است تا آن‌ها بتوانند با انگیزه بیشتری در فرآیند یادگیری مشارکت کنند. این اثر نه تنها به معلمان بلکه به تمامی افرادی که در حوزه آموزش فعالیت دارند، توصیه می‌شود. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ احمدرضا مردانی راد توضیحی مختصر از کتاب فلسفه برای کودکان گذار بر چالش ها و فرصت ها 🔸️فلسفه برای کودکان یک برنامه درسی است. این برنامه درسی به جای پرداختن به محتوا و نظریه های خاص فلسفی برای کودکان، به روش های تفکر فلسفی پرداخته می شود. دانش آموز بر اساس روش دیالکتیک سقراطی و توجه بر جستجو و پرسشگری است و در تمامی جلسات تدریس، مباحث بر پایه ی سوالات دانش آموزان در پاسخ به محرک های ارائه شده همچون شعر، تصویر و داستان است. در این کتاب ثمرات این روش را بر پذیرش و مهارت اجتماعی، رشد مهارت های تفکر انتقادی و عزت نفس در کودکان مورد توجه قرار می دهد. 🔸️کتاب آموزش فلسفه برای کودکان گذار بر چالش ها و فرصت ها، یک اثر در زمینه آموزش فلسفه برای کودکان است. فلسفه برای کودکان به عنوان موضوعی جدید در دنیای تعلیم و تربیت نیازمند تحقیقات و بازنگری های مستمر است؛ تا بتواند پاسخگوی مناسبی برای نیازمندی های افراد در آن حیطه باشد. 🔸️هدف از تدوین کتاب در دسترس گذاشتن منبعی کامل از این موضوع در جهت استفاده پژوهشگران، دانشجویان علوم تربیتی و سایر علاقه مندان باشد. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ فاطمه بوجار آرانی خلاصه ای از کتاب: تربیت سیاسی بر اساس آموزه های قرآن، زمینه سازی برای شکوفایی استعدادهای مدیریتی و سیاسی فرد، همراه با رشد آگاهی، پرورش ارزشهای دینی و فطری برای حضور در عرصه های مختلف اجتماعی و سیاسی است. این زمینه سازی باید برپایه های محکمی استوار باشد که هویت فردی مستقل انسان را با هویت جمعی او بدون تداخل باهم جمع کند کتاب حاظر به بررسی اعمال تربیت سیاسی از منظر قرآن و روایات در زمینه های: *اعمال حاکمیت الهی *آزادی توام با مسئولیت *عدالت در امور، روش ظلم زدایی *هدایت و رهبری و ... امید است هدیه ای برای دوستداران اهل کتاب و کتابخونی باشد. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ مدیریت آموزشی نام نویسندگان: مریم شجاع حیدری، علی رحیم یکیا، مهدی فلاح نوش آبادی، یگانه علی عسگری، مرضیه ذوالفقاری. مدیریت یکی از مهمترین فعاليت های انسان است. سابقه تئوریک مدیریت هرچند از لحاظ زمانی به حدود 1900 می رسد ولی بی شک از زمانی که انسان گروه را ساخت و جامعه اوليه را بنياد نهاد و نيز از آن هنگام که به شکار و در غار زیستن پرداخت و برای مشکلاتش چاره جویی کرد، در عمل مدیریت نيز پدیدار شد. حتی این مفهوم در فرهنگ قرآنی نيز مطرح است زیرا خداوند بارها خودش را مدبر الامور دانسته است مانند: ان ربکم الله الذی خلق السموات و الارض فی سته ایام ثم استوی علی العرش یدبر الامر که اوج تدبير خود را در آفرینش انسان می داند وبه خود آفرین می گوید. برخی از صاحب نظران دنيای امروز را دنيای مدیران آگاه می دانند و علم مدیریت را در شمار یکی از پيچيده ترین رشته های علومانسانی به حساب می آورند.زیرا به کمک مدیران توانمند و آگاه به اصول نظریه ها و سبک های مدیریت وافزایش مهارت های انسانی، ادراکی وفنی می توان چهره سازمان ها را دگرگون ساخت.از بين مدیریت ها، مدیریت آموزشی از دشوارترین، پراهميت ترین و حساس ترین انواع مدیریت در سازمانهای عمومی و دولتی است. درواحدهای آموزشی به لحاظ اهداف پيچيده و بسيار گسترده، فعاليت های متعدد و متنوع و روش های اجرایی گوناگون، مدیریت ورهبری آموزشی جایگاه ویژه ای را به خود اختصاص داده است. این کتاب به بررسی و تبيين جایگاه مدیریت آموزشی در نظام مدارس می پردازد ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ آبنبات فلسفی صادق رزاق‌زاده، فاطمه ایزدیان برای بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان یا والدين این پرسش عملی مطرح می شود که چه کاری می توانیم با فلسفه انجام دهیم؟ پاسخ این است که شما می توانید هر چیزی را با فلسفه انجام دهید که بدون آن هم می توانید آن را انجام دهید، اما به طور قطع و یقین با فلسفه شما می توانید هر چیزی را بهتر انجام دهید. دانش فلسفه به خودی خود کامل است؛ زیرا شما می توانید مهارتهای تفکر انتقادی را بیاموزید و نیز در مسائل بزرگ زندگی مانند اخلاق، دین، زیبایی شناسی، سیاست و دیگر موضوعات با ارزش تأمل و تفکر کنید. تاریخ فلسفه مستندی از تلاش مردمی برای ترکیب این مهارت ها و پرسش ها، به امید به دست آوردن پاسخ هایی برای آنها، است. آموختن فلسفه فرصتی است برای ورود به گفتگو با این فلاسفه و با همکلاسیهای خود که علایق مشترکی در ارتباط فلسفه با جهان امروز دارند. فلسفه روشی انتقادی و ترکیبی از مطالعه، متممی ارزشمند برای هر رشته دیگری غیر از فلسفه است، به همین دلیل است که بسیاری از دانشجویان فلسفه در غرب دو رشته تحصیلی دارند. در پاسخ به این پرسش که دانشجویان کدام رشته ها، فلسفه را به عنوان رشته دیگر خود انتخاب می کنند؟ باید گفت که تقریبا همه رشته ها: زیست شناسی، روانشناسی، فیزیک، زبان انگلیسی و غیره. همه آنها به ارزش و اهمیت فلسفه اذعان می کنند و آن را امری حیاتی در رسیدن به موفقیت می دانند. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ آن سوی بادگیرها شیدا بابایی کتاب آن سوی بادگیرها در مورد خاطرات کودکی تا معلمی نویسنده یعنی خودم هست علاوه براین در مورد رسم و رسوم ایام دهه شصت هم مطالبی ارائه داده شده و همچنین در مورد روستاهایی که در آن معلمی کردم توضیحاتی دادم.در مورد آداب و رسوم و کمی هم بوم محلی آن جا. کتاب بیشتر خاطرات کودکی تا نوجوانی است. در مورد کویر و آثار و بناهای تاریخی کاشان و نیز بازار کاشان توضیحاتی داده شده. در مورد محصولات بومی چند روستای کاشان و آران بیدگل هم سخن به میان آمده. و بخشی هم به خاطرات زیبای دوران معلمی در روستا ها پرداخته است. زبان شیوا و کمی آمیخته به مضامین ادبی که خواننده را به سمت و سوی خاطرات کودکی خود می برد.به خصوص دهه های شصت و هفتاد ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ نام کتاب: لذت خواندن با توربو مریم ترابی،محدثه بوستان افروز این کتاب تمرین محور است برای کودکانی که مشکل یادگیری به خصوص مشکل خواندن و نوشتن دارند.به ترتیب کتاب خوانداری پایه اول نشانه ها آموزش داده شده است. هر درس شامل نحوه صحیح نوشتن حروف،تمرینات تقویت حافظه و دقت دیداری، شنیداری و توالی شنیداری می باشد. تلاش بر این بوده که در هر درس تمرینات فهم و درک مطلب متناسب با سطح بچه ها بیان شود و همچنین هر درس شامل تمرینات حرکتی می باشد.چرا که باور بر این است که اساس و مقدمه آموزش شناختی، یادگیری حرکتی می باشد. این کتاب بر اساس مطالعه و بررسی کودکان دارای اختلال یادگیری با مشکل خواندن نگاشته شده است. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

پیام تشکر معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش کاشان از زحمات مدیرکل سابق آموزش و پرورش استان اصفهان در طول دوره تصدی این پست 🔹به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان کاشان، غلامرضا بخشی‌موحد، معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش شهرستان کاشان با صدور پیامی از زحمات مدیرکل سابق آموزش و پرورش استان اصفهان تشکر و قدردانی نمود. متن کامل پیام بدین شرح می باشد: جناب آقای محمدرضا ابراهیمی سلام علیکم 🔸اکنون که در پرتو الطاف خداوند سبحان یکی از مقاطع ارزشمند خدمات خویش را در دوران مدیریتی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان را با سربلندی به پایان رسانده اید برخود وظیفه می دانم از زحمات و تلاش های صادقانه و مؤثر جنابعالی که زمینه‌ی توسعه و پیشبرد اهداف نظام تعلیم و تربیت را به همراه داشته است تقدیر و تشکر نمایم. 🔸موفقیت و سربلندی جنابعالی را در تمام مراحل زندگی، از درگاه ایزد منان برایتان مسئلت دارم. غلامرضا بخشی‌موحد معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش کاشان ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

مراسم اختتامیه نهمین جشنواره پژوهشی منطقه فرهنگی بزرگ کاشان با حضورمسئولین استانی فرماندار،مدیریت آموزش و پرورش و روسای دانشگاه و پژوهش سراها ودیگر مسئولین در سالن غیاث الدین جمشید کاشانی دانشگاه آزاد اسلامی همراه با تقدیر از پژوهشگران و فناوران برتر استان اصفهان برگزار شد. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

اللّٰہُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلیڪَ‌الفَرَج: •°﷽• مصاحبه اختصاصی خبرنگار خبرگزاری خبرگزاری پانا با معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش کاشان در خصوص نخستین نمایشگاه فناوری و نوآوری کاشان 📡📻🎙📡📻🎙📡📻🎙📡📻🎙 #معاونت_پرورشی_و_فرهنگی #سازمان_دانش_آموزی_کاشان #خبرگزاری_پانا_کاشان #هفته_پژوهش_و_فناوری #نمایشگاه_نوآوری_و_فناوری #سازمان_دانش_آموزی_کاشان 🔰 خبــرگزاری پــــانــــا 🇮🇷 شهــــرستان کـــاشان ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مؤلف؛ نام کتاب : آفرینش لیلی نویسنده :لیلا محمدیه مزمون این کتابِ کاملاً دخترانه که برای اولین بار در کاشان به این سبک و سیاق انتشار یافته است ،چاپ تعداد پنجاه تا از انشاهای ارزشمند و آموزنده ی دانش آموزان پایه اول ابتدایی تا دوازدهم متوسطه ی دوم است که با عناوین مختلف و متنوع جمع آوری و ویرایش و هدایت شده است . موضوعاتی از قبیل انسانها در زیر و بم تاریخ ،تغییر ، موفقیت ،تجربه ،امید ، مادر ،معلم ،انواع مناظر طبیعی و نعمتهای بی کران ،مادر ، زندگی و چوب جادو و ...می باشند . این کتاب بدون حمایتِ ارگان خاصی به چاپ رسیده است . با افتخار ،یک جلد از این کتابِ تازه منتشر شده ،قرار است به عنوان نذر فرهنگی ،به کتابخانه ی ملی آستان قدس رضوی تقدیم گردد و تعداد قابل توجهی از کتاب خانه های سطح شهر هم متقاضی آن بوده اند . ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار آموزش و پرورش کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ معلمانه علیرضا زیلوئی و محمد قربانعلی زاده خلاصه: کتاب معلمانه در دو جلد به چاپ رسیده است؛ این کتاب تلاشی است در جهت ارائه نکات و موارد لازم به معلمان و مربیان عزیز برای تبدیل شدن به یک معلم نمونه و برتر. کتاب حاضر برداشتی از نظرات اساتید و بزرگان علم تعلیم و تربیت و همچنین آخرین تحقیقات انجام شده در حوزه تعلیم و تربیت است و در واقع شالوده ای از نکات اهم در باب تعلیم و تربیت و کلاس داری است. در این کتاب دو جلدی به نکاتی از جمله تنبیه و تشویق و اصول آن، تربیت از دیدگاه دین مبین اسلام، رازهای کلاس داری، نحوه برخورد با انواع شاگردان و ... اشاره گردیده است. هر چند نام این کتاب معلمانه است ولی مطالعه آن به هر شخصی که به طور مستقیم یا غیر مستقیم با تعلیم و تربیت سر و کار دارد، توصیه می گردد. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

برگزاری جلسه جشن یلدایی با همکاری رییس کمیته امداد امام خمینی(ره) ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

🔴مهم🔴 ❇️ زمان ثبت نام تا ۱۵ دیماه تمدید شد 🔰 جشنواره دانش آموزی کارینو 📚ویژه دانش آموزان پسر و دختر ✅با عرض سلام خدمت مدیران،معاونین و مربیان محترم پرورشی با توجه به تمدید مهلت ثبت نام جشنواره کارینو، خواهشمنداست با انتشار پوستر و کلیپ جشنواره کارینو در گروه یا کانال مدارس خود به کانون های فرهنگی تربیتی در شناسایی استعداد های هنری دانش آموزان شهرستان کاشان و هرچه بهتر برگزارشدن جشنواره کمک فرمایید.. 💠دانش آموزان عزیز کاشانی رایگان یک هنر را یاد بگیرید ودر مسابقه شرکت کنید وجایزه دریافت کنید😊 ❇️رشته های مسابقه شامل: نقالی،مجری گری،خبرنگاری،پادکست،پوسترسازی،عکاسی،فیلم سازی با موبایل،استاپ موشن،استند آپ کمدی 🔴ثبت نام اولیه دانش آموزان کاشان در جشنواره از طریق لینک زیر : https://digiform.ir/wcc39088e ⏰ آخرین فرصت ثبت نام: شنبه ۱۵ دیماه ۱۴۰۳ 🏆ضمنا جوایز جشنواره شامل موارد ذیل می باشد: 1️⃣برای دانش آموزان راه یافته به مرحله کشوری دو میلیون تومان 2️⃣رتبه اول استانی یک میلیون تومان 3️⃣رتبه دوم استانی هشتصد هزار تومان 4️⃣رتبه سوم استانی پانصد هزار تومان 🔶جهت کسب اطلاعات بیشتر به شماره تلفن های کانون جوانه ها :۵۵۴۵۱۹۸۰ کانون الزهرا (س): ۵۵۴۴۶۰۰۸ تماس بگیرید.

معلمان مولف؛ مهارت زیبانویسی نویسنده: فاطمه غلامی در پژوهش حاضر که چرخه ای از برنامه ریزی مشاهده عمل باز اندیشی و تفکر است به درشت نویسی و بد خطی به عنوان یکی از مشکلات نوشتاری دانش اموزم‌مورد بررسی قرار گرفته شده است هدف اصلی این پژوهش شناسایی و حل مشکل بزرگ‌نویسی و بد خطی دانش آموزم همچنین‌ شناسایی نقش معلم در کاهش بدخطی و درشت نویسی دانش آموز و شناسایی نقش خانواده در کاهش بد خطی دانش اموز است روش تحقیق و کتاب حاضر اقدام پژوهی یا مطالعه موردی می باشد و فرد مورد بررسی دانش آموز کلاسم‌ می باشد به منظور جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از روش های مشاهده مصاحبه و بررسی پرونده تحصیلی دانش آموز استفاده گردیده است این امر با همکاری اولیای دانش آموز مشاوران کانون همکاران شاغل در مدرسه به خصوص معلمان‌و مدیر مدرسه تحقق یافته تا بدین وسیله اطلاعات معتبر و کاملا قابل اعتماد و دارای اعتبار و پایانی حاصل شده است ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

✅نخستین نمایشگاه فناوری و نوآوری کاشان ۱۴۰۳ 🔸سخنان معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش کاشان در خصوص برگزاری این نمایشگاه 🔸غرفه اداره آموزش و پرورش کاشان به همت معاونت توسعه مدیریت، پشتیبانی و پژوهش آموزش و پرورش کاشان اجرا و آثار پژوهشی و فناوری دانش آموزان به دید عموم گذاشته شد. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ الهام عربشاهی کاشی کتاب" تحلیل و آسیب شناسی شعر آیینی شاعران کاشان" آسیب شناسی شعر آیینی از گونه های آسیب شناسی دینی و ادبی است که بیشتر به بررسی ضعف ها، نقص ها ، نارسایی های محتوایی، ادبی و زبانی این گونه ادبی می پردازد. به عبارت دیگر شناخت بایدها و نبایدها، لغزش ها و آفات این ژانر ادبی از اولویت ها و رسالت های این پژوهش است. این کتاب در پنج فصل تنظیم و تدوین شده است: در فصل اول که کلیات نام گرفته نویسندگان به مباحث نظری شامل :مفهوم شناسی شعر آیینی ، تعاریف شعر آیینی و آسیب شناسی و تفاوت آن با نقد و همچنین جایگاه و خاستگاه و اهمیت کاشان در گسترش این گونه ادبی پرداخته اند. فصل دوم که آسیب شناسی محتوایی نام گرفته و در واقع می توان گفت اصلی ترین و گسترده ترین بحث کتاب است، اشعار شاعران این حوزه در سطح محتوا نقد و آسیب شناسی شده است. بی توجهی به فلسفه و رسالت شعر آیینی ، توجه به شور آفرینی تا شعور آفرینی، بدعت و تحریف، اسطوره سازی، خرافه پرستی و توجه به امور موهوم، جبر گرایی، استناد به داستان ها و روایات نادرست و مخدوش تاریخی، الوهیت انگاری ائمه معصومین علیهم السلام و رواج جمال پرستی در باره ایشان ، جبر گرایی، مقایسه ائمه اطهار علیهم السلام با شاهزادگان و رعایت نکردن آداب صحبت با ایشان ، پایین آوردن کرامت و مقام خویش تا حد یک حیوان پست برای برتری بخشیدن به استعلای مقام ائمه و... از مباحث این فصل را تشکیل می دهد آسیب های محتوایی بسیار حساس تر و خطرناک تر از سایر سطوح است؛ زیرا با اعتقادات و باورهای مردم به طور مستقیم سر و کار دارد و سبب می شود هرگونه تحریف و بدعت در این زمینه، راه را برای انحراف و گمراهی یا بی اعتنایی و دلزدگی مخاطبان فراهم آورد. لذا ضروری است که شاعران ، مداحان و واعظان محترم با شناخت و آگاهی بیشتر در این راه قدم نهند و لغزشگاههای آن را به درستی بشناسند و خطاهای عمدی و سهوی خویش را کاهش دهند. آز آنجا که آسیب های زبانی اثر مخربی بر آسیب های سطح بلاغی دارد در فصل سوم این دو بحث با هم تلفیق شده و انواع آسیب های آن با استناد به اشعار شاعران گذشته و امروز واکاوی شده است. اشکالات وزنی و قافیه ای، کلیشه ای بودن تصاویر ادبی و هنری ، افراط در کاربرد آرایه اغراق و غلو ،به کارگیری ویژگی های سبک های کهن در شعر معاصر ، عامیانه سرایی و دیگر اشکالات صرفی، نحوی و نگارشی مباحث اصلی این فصل را تشکیل می دهد که بیشترین آسیب ها را پس از آسیب های محتوایی شامل شده است. در فصل چهارم و پنجم نیز آسیب های واژگانی، زبانی ،صرفی و نحوی و نگارشی شاعران این ژانر بررسی شده است. استفاده از واژگان مهجور و دشوار ، تعقیدهای لفظی و معنایی ، ترکیبات نادرست، انواع توصیفات کلیشه ای و غیر خلاقانه، عربی مآبی و اشکالات دستوری و نگارشی دیگر از مباحث دیگر این دو فصل است. گفتنی است در تالیف این کتاب از حدود پانصد منبع فارسی و عربی استفاده و بدان استناد شده است. مطالعه این کتاب را به تمام دوستداران فرهنگ و ادب فارسی و شیعی بویژه پژوهند گان، شاعران ، واعظان و علاقه مندان این حوزه توصیه می کنیم. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ نحوه‌ برخورد والدین با افسردگی نوجوانان مولف: هادی مازوساز افسردگی از جمله عوامل مرگ و میر در سرتاسر دنیاست به طوری که از جمله ده بیماری محسوب می شود که بار اصلی بیماریها را تشکیل می دهد. در این کتاب به موضوعاتی از جمله مفهوم و انواع افسردگی و علل آن و همچنین نحوه برخورد والدین با افسردگی نوجوانان و مقایسه آن با افسردگی بزرگسالان و در آخر شناخت در مانی آن در منابع اسلامی پرداخته شده است. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

معلمان مولف؛ دکتر محمد مصطفی رسالت پناهی عنوان کتاب: کلیات مولانا نوعی خبوشانی خلاصه کتاب: بی‌شک ترقّی و تعالی یک جامعه در حوزه‌های مختلف، وقتی مقدور است که از پیشینۀ تاریخ تمدّنش آگاه شود و آن‌ها را با بینش علمی و انتقادی در اختیار گیرد تا از آن‌ها به مثابه پلی برای رسیدن به استقلال فرهنگی و کسب علوم جدید، بهرۀ وافی و کافی برد و از آنجا که شناسایی فرهنگ یک قوم تنها از راه دقّت در مظاهر آن و شناخت پست و بلند آن میسر است، لزوم احیا و چاپ تمامی مخطوطات فارسی که مظهر فرهنگ ایرانی‌ـ اسلامی و حاصل بیش از هزار سال تلاش فکری و نشان هویت قوم ایرانی و فارسی زبانان جهان است، بر همگان مبرهن است. اما تصحیح دیوان شاعران، کاری است فراتر از تفنّن و رسیدن به حاصلی مطلوب در این زمینه، عشق و علاقه‌ای بایسته می‌طلبد. نوعی خبوشانی یا قوچانی شاعری مثنوی‌گوی و غزل‌سرا که بعد از انتقال کانون شعر و سیاست و حکومت ایران از هرات و خراسان به آذربایجان و اصفهان و توجه شعرا و هنرمندان و صاحبان ذوق از خراسان و ماوراءالنهر به سوی عراق و آذربایجان و هندوستان برای استفاده از دستگاه پهناور حکومت گورکانیان هند که در سده دهم از خراسان به هند انتقال یافته بودند، به شاعری شهرت یافت و شعر او در قلمرو ذوق شعرای ایران مورد پسند و قبول قرار گرفت. در ابتدای کتاب مقدمه‌ای درباره زندگی و سبک شعر نوعی خبوشانی آمده و سپس اطلاعاتی در شرح حال شاعر و نسخ مورد استفاده، دیوان شاعر آورده شده که شامل غزلیات، رباعیات، مثنویات، قصائد، ترجیع‌بند و ترکیب‌بند می‌شود. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

✅ فعالیت مدارس به صورت حضوری از فردا 🔹مدیرکل مدیریت بحران استانداری گفت: از فردا فعالیت مدارس سطح استان طبق روال جاری برقرار می باشد. 🔸به گزارش اداره کل روابط عمومی و امور بین الملل استانداری اصفهان، منصور شیشه فروش مدیرکل مدیریت بحران استانداری اصفهان گفت: با پیش بینی استقرار سامانه سرد بارشی و بارش برف و باران از صبح فردا در مناطق غرب و جنوب و نیز بارش باران در سایر مناطق استان ۳۴۰تیم امداد زمستانی با تامین ماشین آلات بمنظور ارائه خدمات امدادی ، بازگشایی محورها ،برف روبی و یخ زدایی در ۱۲۰ پایگاه امدادی و راهدارخانه های ثابت و سیار مناطق فوق استقرار یافتند. 🔸وی در ادامه افزود: در جلسه مدیریت بحران استان هماهنگی لازم برای فعالیت تیم های برف روبی و کنترل حوادث در ۱۲گردنه برف گیر و ۵۲ نقطه مه گیر و نیز شهرها و روستاها در مسیر جاده ها در مناطق غرب و جنوب استان بعمل آمد. 🔸شیشه فروش اظهار کرد: همچنین با بررسی شرایط مقرر شد از فردا فعالیت واحدهای آموزشی و مدارس سطح استان طبق روال جاری برقرار باشد و روسای دانشگاهها میتوانند در صورت لزوم با هماهنگی ستاد مدیریت بحران فعالیت واحد آموزشی خود را در جلسات باقی مانده این ترم به صورت غیر حضوری به اتمام برسانند ، همچنان مشترکین برق و گاز با کاهش دمای حداقل ۲ درجه سانتی گراد و رعایت اصول ایمنی و صرفه جویی در مصارف انرژی در جهت پایداری شبکه و تامین انرژی همکاری نمایند. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

🔹معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی و پژوهش آموزش و پرورش کاشان خبر داد: ✅حضور فعال مدارس آموزش و پرورش در نمایشگاه فناوری و نوآوری کاشان 🔸به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان کاشان، جواد رشیدی پور، معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی و پژوهش آموزش و پرورش کاشان از حضور فعال مدارس آموزش و پرورش کاشان در نمایشگاه فناوری و نوآوری کاشان خبر داد. 🔸وی افزود: برگزاری نخستین نمایشگاه فناوری و نوآوری کاشان یک نقطه عطف مهم برای آموزش و پرورش این منطقه بود؛ با حمایت‌های بی‌وقفه معاون مدیر کل و مدیر محترم آموزش و پرورش شهرستان کاشان، توانستیم شرایط لازم برای برگزاری موفقیت‌آمیز این نمایشگاه را فراهم کنیم. حضور فعال دانش‌آموزان عزیز به همراه حمایت‌های مستمر مدیران و اساتید مدارس، نشان‌دهنده همدلی و تلاش جمعی در مسیر رشد علمی و فناوری است. 🔸معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی و پژوهش آموزش و پرورش کاشان گفت: حضور سرپرست فرمانداری ویژه شهرستان، نماینده مردم شریف شهرستان های کاشان و آران و بیدگل در مجلس شورای اسلامی و دیگر مسئولین استان و شهرستان در غرفه دستاوردهای آموزش و پرورش، به خوبی نشان داد که آموزش و پرورش کاشان از جایگاه والایی برخوردار است. مسئولین به طور مستقیم و با دقت تمامی دستاوردهای این غرفه را بررسی کردند، تأثیرگذاری این رویداد را به تصویر کشیدند و اهمیت حمایت از آموزش و پرورش را به نمایش گذاشتند. لینک خبر👇 https://isf69-isf.medu.gov.ir/fa/node/255822 ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

🔹جلسه مدیران مدارس منطقه فین و لتحر کاشان با موضوع اجتماع دانش آموزی در مراسم گرامیداشت شهادت حضرت سلطانعلی ابن امام محمد باقر(ع) برگزار شد 🔸در این جلسه به تبیین شناخت و جایگاه رفیع سلطانعلی ابن امام محمد باقر(ع) در بین دانش آموزان شهرستان کاشان تاکید شد. 🔸مقرر شد دانش آموزان مقطع ابتدایی از مدارس ابتدای خیابان امیرکبیر از میدان امام حسین(ع) تا مسکن مهر کاشان در جلسه گرامیداشت حضرت سلطانعلی ابن امام محمد باقر(ع) شرکت نمایند. 🔸این مراسم در سالن ورزشی شهید اردهال در منطقه فین بزرگ با حضور بیش از ۱۵۰۰ دانش آموز برگزار خواهد شد. 🔸گفتنی است، این اجتماع دانش آموزی در روز ۵ دی ۱۴۰۳ از ساعت ۹ الی ۱۱ برگزار می گردد. لینک خبر👇 https://isf69-isf.medu.gov.ir/fa/node/255851 ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

جلسه توجیهی روسا و ناظرین حوزه امتحان نهایی به ریاست معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش کاشان و با حضور معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی، معاون آموزش متوسطه، کارشناس مسئول حراست، کارشناس مسئول ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات، کارشناس مسئول سنجش و ارزشیابی تحصیلی و کارشناس مسئول آموزش متوسطه دوره دوم برگزار شد. ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan

🔰رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش: ✅امتحانات نهایی دانش آموزان و داوطلبان آزاد مطابق برنامه اعلامی در دی ماه، برگزار خواهد شد 🔹با توجه به برودت هوا، وارونگی و آلودگی هوا در فصل سرما، با تشکیل کمیته اضطرار از سوی استاندار هر استان، درخصوص تعطیلی ادارات و مراکز دولتی و مدارس تصمیم گیری می‌شود؛ اما از آنجایی که سیاست آموزش و پرورش عدم تعطیلی آموزش است، امتحانات نهایی نوبت دی ماه، تحت هیچ شرایطی، لغو یا جا به جا نخواهد شد. 🔸به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از خبرگزاری تسنیم، حسین صادقی، رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ضمن تأکید بر عدم لغو یا جابجایی امتحانات نهایی دانش آموزان در دی ماه سال جاری گفت: با توجه به برودت هوا، وارونگی و آلودگی هوا در فصل سرما، با تشکیل کمیته اضطرار از سوی استاندار هر استان، درخصوص تعطیلی ادارات و مراکز دولتی و مدارس تصمیم گیری می‌شود. 🔸عضو شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش افزود: از آنجایی که سیاست آموزش و پرورش عدم تعطیلی آموزش است، مدارس از این موضوع مستثنی می‌شوند و در صورت تصمیم به تعطیلی ادارات، مراکز و مدارس، عوامل اجرایی مدارس بدون نیاز به حضور در مدارس، فرآیندهای آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان را از بستر فضای مجازی پیگیری می‌کنند. ادامه خبر در لینک زیر👇 https://isf69-isf.medu.gov.ir/fa/node/255903 ✅کارشناسی روابط عمومی آموزش و پرورش کاشان کانال اخبار‌ آموزش‌ و‌ پرورش‌ کاشان https://eitaa.com/apkashan