eitaa logo
علی قاسمی
10هزار دنبال‌کننده
515 عکس
912 ویدیو
98 فایل
انتشار آثار و آموزش‌های قرآنی و حدیثی استاد علی قاسمی مؤلف و مدرس کتاب‌های آموزش قرآن و کارشناس دینی و تربیتی
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم : ، ... عرض سلام و ادب و احترام برای یک حفظ خوب و استاندارد نکاتی رو خدمت شما تقدیم کردم. 🍃 نکته بعدی بعد از این که دسته‌بندی موضوعی و محتوایی رو انجام دادیم، اینه که بیاییم مثلا همین پنج آیه اول سوره مبارکه نبأ که قرار هست اون رو امروز حفظ کنیم را برای خودمون مفهوم کنیم. تک تک کلمه‌ها و واژه‌ها رو معنا و مفهومش را پیدا کنیم و معنای ترکیبی اون کلمات با هم در یک آیه رو پیدا کنیم. ربط اون آیه با آیه بعد و آیه قبل رو پیدا کنیم. این‌ها نیاز به تخصص خیلی بالایی نداره. یعنی شما می‌توانید با استفاده از ترجمه آیات به راحتی به این مفاهیم دست پیدا کنید. بسم الله الرحمن الرحیم؛ به نام خدای بخشاینده بخشایشگر ۱. عم یتسائلون عم ترکیب دو کلمه هست عن + ما که به این صورت در دستور زبان عربی در آمده یعنی از چه چیزی یتساءلون: از یکدیگر می پرسند. چه کسانی می‌پرسند؟ کافران درباره چه چیزی از یکدیگر سوال می‌پرسند. ۲. خدا در آیه بعد جواب این سؤال رو می‌فرمایند: عن النبأ العظیم. عن= از نبأ = خبر عظیم= بزرگ از خبری بزرگ (از هم سؤال می‌پرسند) توضیح: یکی یکی وقتی همدیگر را می‌بینند درباره‌ی این رویداد مهم با هم صحبت می‌کنند و م‌پرسند. تفاسیر: خبر بزرگ: خبر آمدن قیامت یا حقانیت قرآن یا ولایت أميرالمؤمنين (ع) یا همه موارد. کافران در گفتگو با یکدیگر می‌گویند: آیا قیامت راسته یا واقعیت نداره. بعضی‌ها گفتن مقصود از این خبر بزرگ حقانیت قرآن هست. وقتی قرآن نازل شده در ابتدای نزول، کافران وقتی این خبر رو شنیدن یکی‌یکی با هم گفتگو می کردند آیا شنیدی که آیاتی از طرف خدا و منسوب به خدا آمده و میگن خدای یکتا آیاتی رو بر پیامبرش نازل کرده که به ما برسونه. درباره این رویداد مهم که واقعیت داره یا نه، حقانیت داره یا نه از هم سؤال می‌پرسند. برخی تفاسیر گفتن، مقصود از خبر بزرگ مسأله ولایت امیر مؤمنان علی علیه السلام است. از این خبر مهم از هم سوال می‌پرسند که آیا این راسته به نظر تو حقانیت داره؟ الهی هست این انتصاب و ولی مؤمنان قرار دادن علی علیه‌السلام راسته یا نه الهی هست یا نه؟ ۳. الذی هم فیه مختلفون این جمله ادامه آیه قبلی هست که می گفت: از خبری بزرگ از هم سؤال می‌پرسند که اون خبر ویژگی‌اش اینه که درباره اون خبر با هم اختلاف نظر دارند. همون خبری که در آن اختلاف دارند. برخی محال و برخی خیلی بعید دانسته‌اند. برخی تردید داشته و برخی با علم به آن که می‌دانستند راست و درسته. ولی باز هم منکر شدن به خاطر انحراف. ۴. کلا سیعلمون نه چنان است که اینها می‌پندارند. کلا= نه، این طوری نیست. به این معناست که خداوند حرف اونها را رد میکنه. سیعلمون= س: یعنی به زودی یعلمون = خواهند دانست به زودی خواهند دانست، به زودی متوجه می‌شوند که این خبر خبری درست و حق هست و انکار آنها غلط است. ۵. ثم کلا سیعلمون این تاکید همون آیه قبلی هست باز هم تکرار می کنیم نه چنان است که آنها خیال می کنند. به زودی خواهند دانست. این دو آیه تهدیدی هست برای کسانی که این خبر بزرگ را انکار می‌کنند... . 🔹پس اولین کار مهم ما اینه که ترجمه آیات رو بخوانیم. لازمه معنای آیه و کلماتش رو در ترجمه فارسی پیدا کنیم که دقیقا (عم) کدام یک از این کلماتی هست که در ترجمه فارسی نوشته است. 🦋به همین ترتیب تک تک واژه ها رو معناشون رو تمرین می‌کنیم و ترجمه را به کلمه کلمه آیات نورانی‌ای که قرار هست حفظ کنیم، تطبیق می‌دهیم. و بعد سعی می کنیم ربط ها رو پیدا کنیم یعنی وقتی که آیه یک رو خوندیم آیه دو چه ربطی به آیه قبلیش داره به همین ترتیب آیات بعدی. ان‌شاءالله توی گفتگوهای بعدی این رو خدمت شما عرضه خواهیم کرد. 🌸خدا همتونو حفظ بکنه توفیق حفظ و فهم و عمل به کل قرآن رو برای شما و خودم از خدای مهربان خواستارم. موفق و پیروز باشید خدا یارو نگهدارتون ✍ @aqquran
هدایت شده از انتشارات توتک
📖 نام کتاب: دوجلدی زیبا خوانی قرآن کریم ویژه کودکان (تجوید) 📝جدیدترین تالیف استاد گرانقدر 📍توضیحات: ‼️با رسم الخط عثمان طه 📣 این کتاب آموزش قواعد و قرآن به همراه 31 آیه ی موضوعی و درس تربیتی از آیات نورانی قرآن با بهره از قصه و تصاویر هنرمندانه آراسته شده است. آیدی جهت مشاوره و سفارش : 🆔 @Center_sales ☘️انتشارات توتک☘️ 📚ناشرتخصصی کودک درحوزه علوم قرآنی 📱 همراه: 09121517969 📞 تلفن: 02537849111 ✅ https://eitaa.com/tootakpub
بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم 🍃 سلام عزیزان 🧕🧑‍🔧 می‌دونم همه‌تون دغدغه دارید که فرزندتون اهل نماز باشه و اون رو با عشق بخونه، نه از روی اجبار... 💌 اینجا یک اصل طلایی هست: «زبان عاطفه» نماز با محبت در دل می‌نشینه، نه با دستور و اجبار. 🌸 شفاف‌تر بگیم: فرض کن وقت اذان رسیده... 👩‍👦 به جای اینکه بگیم: ✂️ "بلند شو، وقت نمازه!" 😡 یا "زود باش، دیر شد!" می‌تونیم بگیم: 🌹 "عزیز دلم، بیا کنارم بشین تا با هم با خدای مهربونمون حرف بزنیم." 🌹 "می‌خوام امشب کنار هم با خدا صحبت کنیم، خیلی قشنگ‌تر میشه اگه تو هم در کنارم باشی." 🥰 کلماتی که بوی محبت و آرامش بده، می‌تونه قلب کودک رو نرم کنه. 🔑 یادت باشه: وقتی فرزندت از تو مهرورزی و لبخند ببینه، خدا رو هم مهربان می‌شناسه. این همون چیزی هست که در تربیت دینی باید دنبالش باشیم. ⏳️ اگه امروز نماز را با چاشنی مهرباني و عطوفت و زبان محبت آموختی و دلش روه نرم کردی، فردا خودش مشتاقانه به سمت نماز میاد. 🌳 نماز یک گل لطیفه، با آب محبت رشد می‌کنه، نه با طوفان قهر و اجبار. پس: 💌 زبانت پر از عشق باشه، 🤲 نگاهت پر از احترام، 🦚 عملت الگوی نماز عاشقانه... 🎨 🌱ان شاءالله این نکته بتواند یاریگر شما عزیزان‌ در تربیت الهی فرزندان باشد. ❤️ 🤲خداوند نسلی پاک و مؤمن و محب اهل بیت (ع) نصیبتان گرداند. ان شاءالله ادامه دارد... ✍ https://eitaa.com/aqquran https://eitaa.com/aqquran/3398
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم : ، ... ❗️ 🍃 سلام دوستان یکی از دغدغه‌های حافظان عزیز، ارتباط عبارت پایانی هر آیه با خود آیه است. برخی از حافظان ما، وقتی تعداد قابل توجهی از آیات را می‌خوانند، تشخیص جمله پایانی آیه براشون سخته. خب راه‌حل آسون؟! 🧠بهترین زمان برای حل این مسأله، هنگام حفظ هر آیه جدید هست. 👌نکته اول اینه که بدونیم جمله پایانی هر آیه، کاملا حساب‌شده و معنادار در انتهای آیه قرار گرفته و فهمیدنش کار آسونی هست. 🔍نکته بعد اینه که با توجه کردن به ترجمه و چند ثانیه دقت می‌توانید ارتباط را پیدا کنید. 🥀و نهایتا هنگام حفظ کردن و تکرار هر جمله پایانی، باید حواسمون به معنا و چگونگی ارتباط آن با خود آیه و کلیت مفاهیم و سیاق آیات قبل و بعد باشد. تکرار و به یادسپاری با توجه به همین معنا و مفهوم و ربط ، صورت بگیرد. برای مثال به این نمونه توجه کنید: آیه اول سوره نساء: يَـٰٓأَيُّهَا ٱلنَّاسُ ٱتَّقُواْ رَبَّكُمُ ٱلَّذِي خَلَقَكُم مِّن نَّفس وَٰحِدَة وَخَلَقَ مِنهَا زَوۡجَهَا وَبَثَّ مِنهُمَا رِجَالا كَثِيرا وَنِسَآء وَٱتَّقُواْ ٱللَّهَ ٱلَّذِي تَسَآءَلُونَ بِهِۦ وَٱلأَرۡحَامَۚ إِنَّ ٱللَّهَ كَانَ عَلَيكُم رَقِيبا اى مردم! از [مخالفت با فرمان‌هاىِ ] پروردگارتان بپرهيزيد، آنكه شما را از يك تن آفريد و جفتش را [نيز] از [جنس] او پديد آورد و از آن دو تن، مردان و زنان بسيارى را پراكنده و منتشر ساخت و از خدايى كه به نام او از يكديگر درخواست مى‌كنيد پروا كنيد و از [قطع رابطه با] خويشاوندان بپرهيزيد يقيناً خدا همواره بر شما حافظ و نگهبان است. 🍃: کانون اصلی مفهومی آیه، رعایت تقوا است. یعنی رعایت حریم الهی و پرهیز از نافرمانی او. به ویژه نسبت به بی‌توجهی به صله‌ی رحم و خویشاوندان و قطع رابطه با آنان هشدار می‌دهد و در جمله‌ی پایانی تأکید می‌کند که خدا مراقب شما است که ببیند آیا به دستورات این آیه توجه دارید یا خیر؟ 💪وقتی موقع حفظ به همین مفهوم ساده توجه کنیم و جمله را با توجه به ارتباط مفهومی‌اش با بقیه جملات آیه تکرار کنیم، تقریبا هیچ گاه غمگین و محزون در پایان آیه نمی‌نشینیم تا از غیب جمله پایانی را القاء کنند. 😊 یا علی ان شاءالله ادامه دارد... ✍ @aqquran لینک مستقیم مطلب در کانال https://eitaa.com/aqquran/778
هدایت شده از علی قاسمی
حفظ آسان ۲۳-AudioConverter.mp3
زمان: حجم: 2.95M
بسم الله الرحمن الرحیم : ، ... ❗️ 🍃 سلام دوستان یکی از دغدغه‌های حافظان عزیز، ارتباط عبارت پایانی هر آیه با خود آیه است. راهکار‌ را در این فایل صوتی بشنوید. ان شاءالله ادامه دارد... 🎙 @aqquran لینک مستقیم مطلب در کانال https://eitaa.com/aqquran/779
بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم ؟ 🍃 سلام عزیزان 🧕🧑‍🔧 دغدغه همه ما اینه که فرزندانمون در مسیر درست دینی و معنوی رشد کنند. یکی از مهم‌ترین پایه‌های این تربیت، جایگاه پدر و مادر در نگاه بچه‌هاست. 💌 اصل مهم اینجاست: از یک سو پدر باید طوری رفتار کند که مادر باید ملکه خانه در چشم فرزندان باشه و از سوی دیگر پدر باید مورد احترام عمیق مادر باشه. 🌸 شفاف‌تر بگیم: وقتی مادر در حضور فرزندان با ادب، احترام و مهربانی از پدر یاد می‌کنه، همواره با احترام با او سخن میگوید و اقتدار او را حفظ میکند، حرف او را با تکریم پاسخ می‌ده، در ذهن بچه‌ها یک تصویر روشن ساخته میشه: 👑 "پدر یعنی تکیه‌گاهی قابل اعتماد و دارای اقتدار که رفتار و کردارش معتبر است" 🦚و در مقابل، وقتی پدر با محبت و تکریم به مادر نگاه می‌کنه، او را می‌ستاید و شأن او را بالا می‌برد، در ذهن بچه‌ها این معنا شکل می‌گیره: 🌹 "مادر یعنی ملکه خانه، یعنی سرچشمه عشق و آرامش، یعنی الگوی مهربانی و تربیت که مورد اعتماد است و حرف و عملش دارای اعتبار است." 🍯 نتیجه؟ فرزند وقتی چنین الگویی رو ببینه: 👈 نماز پدر برایش ارزشمند میشه، چون پدر دوست‌داشتنی و محترم است. 👈 رفتار دینی و معنوی مادر برایش اثرگذار میشه، چون مادر محبوب و ملکه دل‌هاست. ⏳️ اگر احترام میان پدر و مادر کم‌رنگ بشه، بچه‌ها اولین قربانی‌اند. چون دیگه نه پدر الگوی نماز میشه و نه مادر الگوی تربیت معنوی. 📌 پس: 💌 مادر عزیز، در برابر فرزندانت همسرت رو با ادب و محبت تکریم کن. 💌 پدر عزیز، در خانه همسرت رو مثل یک ملکه محترم بدار و با مهرورزی و عطوفت و عشق‌ورزی با او تعامل کن. 🕊 این دو بال احترام و کرامت‌بخشی، فرزند رو در آسمان تربیت دینی پرواز میده. 🎨 🌱 ان‌شاءالله با چنین نگاهی، نسل‌هایی پاک، مؤمن، عاشق نماز و اهل‌بیت (ع) پرورش بدیم. 🤲 خدایا دل‌های ما رو سرشار از محبت و زبان‌هامون رو آراسته به سخنان زیبا و مهرورزی کریمانه نسبت به همسرمان قرار بده. ادامه دارد... ✍ https://eitaa.com/aqquran https://eitaa.com/aqquran/3418
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم : ❗️ 🍃 سلام دوستان! برای شروع حفظ یک سوره، بهتره آیه به آیه حفظ کنیم. 📖هر آیه یا جمله رو دست کم ۳ تا ۵ بار از روی قرآن با دقت ببینید و به قصد حفظ کردن، تکرار کنید. پس از آن ۳ تا ۵ بار با دقت از حفظ تکرار کنید. اگر هیچ اشکالی نداشتیم، اجازه حفظ جمله یا آیه بعد را داریم. ⛈حتما از درست خوندن آیات مطمئن باشید. 🤭یعنی آیات را اشتباه نخونید و حفظ کنید. چون بعدا خیلی سخته اشتباهات را از ذهنتون بیرون کنید. 🧩مثل یک فرش که وقتی بافته شد، بعدش سخته برگردیم نخ‌های بافته‌شده را اصلاح کنیم. ❗️برخی عزیزان یک بار یک آیه رو از روی قرآن تلاوت می‌کنند و بعدش شروع می‌کنند به خوندن از حفظ و خیلی خوشحالن که چه زود حفظ شدیم. 🦜درسته حفظ شدین، ولی این حفظِ پایداری نیست. حفظ طوطی‌وار و سُست و آسیب‌پذیری دارید انجام می‌دید. 🤌تأکید میکنم هر قدر خوش حافظه و با هوش هستی و زود حفظ می‌شی، حتما حداقل ۳ تا ۵ بار از روی آیه اون رو تکرار‌ کن. 🧠در این‌مرحله شما کارهای فنی زیادی داری انجام می‌دی. یکی‌اش حفظ هست. 👀یکی تصویربرداری برای حک کردن و ثبت دقیق نقشه تصویری آیات در حافظه تصویری هست. 🎬یکی‌اش روان‌سازی تسلسل و پی‌درپی‌خوانی کلمات و جملات هر آیه و سوره است. 👅یکی‌اش تقویت حافظه گفتاری و توان پردازش مغز و انتقال از حافظه به صفحه لسان و گفتار و هماهنگی این دو با هم است. و نکات متعدد دیگه ... 🕳اگر این‌مرحله سست باشد و سرسری و شتابزده انجام شد، یک حفظ خوب و استاندارد و ماندگار را نخواهیم داشت. یا علی ان شاءالله ادامه دارد... ✍ @aqquran لینک مستقیم مطلب در کانال https://eitaa.com/aqquran/799
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم : 🍃 سلام دوستان! گفتیم برای حفظ هر آیه حتما ۳ تا ۵ بار اون آیه رو از روی قرآن تلاوت کنید و بعدش ۳ تا ۵ بار از حفظ بخوانید. اگر مسلط بودید می‌توانید آیه بعدی را حفظ کنید. این برای آیات کوتاه است. اگر آیه بلند بود و نمی‌توانیم به یک باره آن را تکرار و حفظ کنیم، باید آن را به چند بخش یا چند جمله تقسیم کنیم و هر جمله را ۳ تا ۵ بار از روی قرآن و سپس ۳ تا ۵ بار از حفظ تکرار و تلاوت کنیم. پس از حفظ هر جمله، اگر توانستیم با تسلط و بدون شک و تردید و اشکال آن را بخوانیم، اجازه داریم جمله دوم را شروع کنیم. حفظ و تکرار جمله دوم‌که تمام شد، جمله اول و دوم را به هم وصل می‌کنیم و مجدد ۳ تا ۵ بار از روی قرآن و پس از آن ۳ تا ۵ بار از حفظ دو جمله را می‌خوانیم. مثلا برای حفظ آیه زیر چطور کار کنیم؟ فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِينَ 🍃قدم اول 🔹حفظ جمله ۱: فَٱنتَقَمنَا مِنهُم 🍃قدم دوم 🔹حفظ جمله ۲: فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ 🍃قدم سوم 🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچه‌سازی جمله ۱و۲ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی: فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ 🍃قدم چهارم 🔹حفظ جمله ۳: بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا 🍃قدم پنجم 🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچه‌سازی جمله ۱و۲و۳ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا 🍃قدم ششم 🔹حفظ جمله ۴: وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِين 🍃قدم هفتم 🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچه‌سازی جمله ۱و۲و۳و۴ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِين موفق و پیروز باشید. یا علی ان شاءالله ادامه دارد... ✍ @aqquran لینک مستقیم مطلب در کانال https://eitaa.com/aqquran/844
هدایت شده از علی قاسمی
14.82M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠آموزش درست‌خوانی قرآن کریم درس۲۱|حروف ناخوانا(۱)پایه‌ی همزه(و ا ی) ثانیه 0:34 👈🏻تو هر زبانی یسری حروف هستن که نوشته میشن اما خونده نمیشن،مثلاً«واو»کلمه‌ی‌خواهر تو زبان فارسی... دقیقه 1:18 👈🏻سه حرف«و»«ا»«ی» وقتی‌پایه‌ی همزه بشن،خونده نمیشن دقیقه 1:44 👈🏻بصورت کلی همزه گاهی تنها میاد... دقیقه 2:25 👈🏻همزه تو بیشتر موارد پایه داره،به چند مثال دقت کنید دقیقه 3:36 👈🏻چند کلمه دقیقه 4:22 👈🏻مقایسه(و ا ی) که پایه‌ی همزه هستن با(و ا ی) که پایه‌ی همزه نیستن دقیقه 6:58 👈🏻آخرین تمرین این جلسه آیات۴۵_۴۰سوره‌ی مبارکه‌ی کهف 🔹ارسالش برای دوستات رو یادت نره! 🆔 @aqquran https://eitaa.com/aqquran/772
بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم 🍃 سلام عزیزان 🧕🧑‍🔧 همه ما دوست داریم فرزندان ما در مسیر ایمان و عبادت رشد کنند. 💌 اما نکته مهم اینجاست: حتی پیامبران بزرگ هم علاوه بر اقدامات تربیتی، دست به دامان خالق هستی می‌شدند و تربیت خود را کافی نمی‌دانستند... 🌸 شفاف‌تر بگیم: حضرت ابراهیم علیه‌السلام با آن عظمت و مقام، وقتی به خدا روی می‌آورد، این دعا رو می‌کنه: 👉 «پروردگارا! من و ذریه‌ام را از برپا دارندگان نماز قرار بده.» 📌 دقت کنید! او به جای تکیه صرف بر اقدامات تربیتی خود که برترین مربی است، به دعا متوسل می‌شود. یعنی ما هم باید در کنار تلاش تربیتی، دست به آسمان بلند کنیم و از خدا بخواهیم که دل فرزندان‌مان را با نماز گره بزند... هدایت در دستان اوست... قلب‌ها در دستان اوست... 🚫 اشتباه رایج: گاهی والدین فکر می‌کنند همه چیز فقط با نصیحت، اجبار یا حتی آموزش خشک حل میشه... ولی غافل میشن که دل بچه‌ها دست خداست. ✅ راه درست: ⏳️ تلاش تربیتی + 💌 دعای پیوسته. همان‌طور که حضرت ابراهیم علیه‌السلام الگوست، ما هم باید دائم برای فرزندان‌مان دعا کنیم: ربّ اجعلنی مقیم الصلاة و من ذريتي ربنا و تقبل دعاء 🌱 🤲 "خدایا فرزندانم را عاشق نماز قرار بده." 🤲 "خدایا نسل ما را در صف نمازگزاران ثابت‌قدم بدار." ادامه دارد... ✍ 🌱 با انتشار پیام در ثواب آن شریک باشید. 🪴 https://eitaa.com/aqquran https://eitaa.com/aqquran/3453