Full.pdf
حجم:
10.7M
✅ صدر العدد الجديد (المجلّد الثاني - العدد الأوّل) من مجلّة الإيسيسكو للغة العربيّة / يونيو 2025
#صدر_حديثًا
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
functional_approach_teaching.pdf
حجم:
2.1M
✅ #صدر_حديثًا
✅ نحوَ منهج وظيفي لتعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها العامِلين في المجال الإعلامي : دراسة نظريّة تأصيليّة وإعداد وحدة تعليميّة نموذجيّة
✅ د. ألاء فيصل عيسى ود. عبدالباقي حسين
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
developing_learning_chains.pdf
حجم:
6.4M
✅ #صدر_حديثًا
✅ تطوير السلاسل التعليميّة في ضوء الإطار المَرجِعيّ لتعليم اللغة العربيّة للناطقين بلغات أخرى : تأليف وتعليم وتدريب (إمتاع)
✅ د. عرفان عبدالدايم محمّد عبدالله
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
scientific_content.pdf
حجم:
2.1M
✅ #صدر_حديثًا
✅ المحتوى العِلمي في المنهاج الدراسي للغة العربيّة لغير الناطقين بها : نحو مقاربة ديداكتيكيّة دامجة للمحتوى العِلمي
✅ د. لمياء فارس ود. أسماء إدبابو
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
inherited_language.pdf
حجم:
1.8M
✅ #صدر_حديثًا
✅ اللغة الموروثة : مفاهيمها وكفاياتها وممارساتها : نموذج اللغة العربيّة في ألمانيا
✅ د. زهير سوكاح
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
language_games.pdf
حجم:
1.7M
✅ #صدر_حديثًا
✅ الألعاب اللغويّة : رؤية منهجيّة تطبيقيّة
✅ د. رشدي طاهر ود. عبدالغفار سامي
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
vocabulary_learning_strategies.pdf
حجم:
2M
✅ #صدر_حديثًا
✅ استراتيجيّات تعلّم المفردات لدى متعلّمي اللغة العربيّة الناطقين بغيرها
✅ د. عبدالإله لخزاز
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
teaching_storytelling.pdf
حجم:
3.9M
✅ #صدر_حديثًا
✅ تعليم القصّة للأطفال الناطقين بغير العربيّة : مقدّمة نظريّة ودروس تطبيقيّة من المستوى المبتدئ إلى المستوى المتقدّم
✅ د. هبة عبداللطيف شنيك
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
feedback_strategies.pdf
حجم:
2.8M
✅ #صدر_حديثًا
✅ استراتيجيّات التغذية الراجعة في برامج تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها
✅ د. هداية هداية الشيخ علي
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
eye_the_beholder.pdf
حجم:
4.5M
✅ #صدر_حديثًا
✅ دمج التواصل غير اللفظي في تعليم العربيّة للأعاجم : اللبيب بالإشارة يفهم : دليل مصوّر للمُمارسين
✅ د. منتصر فايز الحَمَد
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
arabic-documentttt.pdf
حجم:
3.9M
✅ #صدر_حديثًا
✅ الفهم القرائي في تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها : استراتيجيّات تدريسه واختباراته
✅ د. أحمد مصرلي
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺
✅ #صدر_حديثًا
✅ الهديّة الغريبيّة لطالبي حقائق التحفة الورديّة : شرح منظومة ابن الوردي النحويّة
✅ أحمد البُروسوي (ت. بعد: ١٠٩٣ هـ.)
🆔@arabickotobjadid
🌹🌺🌹🌺🌹🌺