eitaa logo
گروه علمی زبان و ادبیات حوزه علمیه خراسان
1.4هزار دنبال‌کننده
540 عکس
83 ویدیو
165 فایل
✅ اهداف کانال: 📌دانش افزایی و ارتقاء سطح ادب عربی طلاب، دانشجویان و تمامی علاقه مندان به دانش های «زبان و ادبیات قرآن کریم» و «زبان و ادبیات عربی» 📌اطلاع رسانی رویدادهای ادبی «حوزه علمیه خراسان»
مشاهده در ایتا
دانلود
💎 🔹یحیی بن اکثم از علمای وابسته به دربار متوکل عباسی مامور شد تا با طرح سوالاتی از امام هادی علیه السلام در حوزه های مختلف معرفتی ، مقام علمی آن امام همام را به چالش بکشد. 🔸پس از آنکه امام هادی علیه السلام همه سوالهای آنها را با پاسخ های عالی و علمی، جواب دادند و عجز علمی علمای درباری بنی عباس را در مقابل گوشه کوچکی از مقامات شامخ امامت اثبات کردند، یحیی بن اکثم در اعترافی تلخ به متوکل خلیفه عباسی گفت : ... قال ابن أكثم للمتوكل : ما نحب أن تسأل هذا الرجل عن شئ بعد مسائلي هذه وانه لا يرد عليه شئ بعدها إلا دونها وفي ظهور علمه تقوية للرافضة . (پس از پاسخ گویی امام هادی "ع" به سوالات) یحیی ابن اکثم به متوکل گفت : از این مرد(امام هادی "ع") درباره هیچ مسئله ای پس از سوالات من، دوست نداریم که سوال بپرسی. قطعا پس از (پاسخ گویی) سوالات من، سوالی از او پرسیده نمی شود مگر آنکه (از لحاظ علمی) از سوالات من پایین تر است(پس وقتی سوالات مرا پاسخ داده، آنها را هم پاسخ می دهد و شهرت علمیش بیش از پیش پخش می شود) و ظهور علمش، باعث تقویت (سیاسی عقیدتی) شیعه می گردد. [نام کتاب : المناقب - ط المكتبة الحيدرية ؛ نویسنده : ابن شهرآشوب ؛ جلد : 3 ؛ صفحه : 509] 📊نقل تاریخی فوق حاوی گزاره های مهمی در زمینه و دستگاه خلافت عباسی در مقابل امام هادی علیه السلام می باشد : 1️⃣ ... ما نحب أن تسأل هذا الرجل عن شئ بعد مسائلي هذه ... 👈 این گزاره به خوبی نشان می دهد دستگاه خلافت هیچ علاقه ای به ادامه دادن مباحثات علمی با امام هادی علیه السلام نداشت و از مطرح شدن جایگاه علمی امام هادی علیه السلام در جامعه اسلامی و محافل علمی آن، از طریق این مباحثات علمی، وحشت داشت فلذا چاره را در سانسور کردن و بایکوت کردن ایشان می دید. 2️⃣ ... و انه لا يرد عليه شئ بعدها إلا دونها ... 👈 این گزاره به خوبی نشان می دهد آنچه از امام پرسیده شده بود ، در عالی ترین سطح معرفتی و دانشی علمای وابسته به دستگاه خلافت عباسی قرار داشته و از نظر علمای درباری هر مسئله علمی دیگر در سطح پایین تر از آن قرار دارد. این یعنی دستگاه خلافت به عجز علمی و معرفتی خود در مقابل امام هادی علیه السلام پی برده بود. 3️⃣ ... و في ظهور علمه تقوية للرافضة ... 👈 این گزاره نشان می دهد دستگاه خلافت به خوبی درک کرده بود که ظهور و بروز علنی مقامات علمی امام هادی علیه السلام باعث تقویت همه جانبه جریان شیعی می شود. دقت شود که یحیی بن اکثم ، تقویت رافضیان را به صورت مطلق و بدون قید آورده است و این یعنی ظهور علم امام هادی صرفا موجب تقویت جایگاه علمی شیعیان نمی شود بلکه موجب تقویت همه جانبه ایشان خصوصا در بعد سیاسی می شود چرا که عمدتا واژه رافضی در مواقع نشان دادن عمق دشمنی مکتب شیعه با دستگاه خلافت در مسئله حساس رهبری امت اسلامی به کار برده می شد و اساسا این واژه برای نشان دادن این بعد از اختلافات مکتب اهل بیت با دستگاه خلافت ، وضع شده بود. ✅مشخص است در مجموع گزاره های موجود در سخن یحیی بن اکثم خطاب به متوکل ، تهدید بالفعل امامت حضرت هادی و مرجعیت علمی ایشان برای دستگاه خلافت عباسی نمایش داده شده است. تهدیدی که البته با ، و در نهایت با به رساندن علیه السلام هیچگاه از بین نرفت. ❇️يرِيدُونَ أَن يُطْفِؤُواْ نُورَ اللّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَيَأْبَى اللّهُ إِلاَّ أَن يُتِمَّ نُورَهُ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ ﴿32 سورة التوبة﴾ 🏫«قرارگاه زبان و ادبیات حوزه علمیه خراسان» 🆔 @arabicliteraturehozehkh 🏢«سامانه پاسخگويی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» 🆔 @sepentaLiterary