#تربیت_فرزند کودک در هفت سال اول باید آزاد باشد اما این آزادی دو خط قرمز دارد : ⁉️ ⛔️اول کار خطرناک 💥که به جسم یا روح کودک آسیب می زند ، مثلاً بازی با 🔪چاقو، چیزداغ 🌡و... یا دیدن فیلم ها👻 یا کارتون‌های👹 خشن که برای روح کودک آسیب زاست. ❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌ 🧐آزاد گذاشتن کودک به معنای آن نیست که ما به او اجازه بدهیم به جسم و روحش آسیب بزند. ❌❌❌❌❌❌❌❌❌❌ ⛔️دوم کار زشت 😱 یعنی کاری که برای بچه زشت باشد، مثلاً بازی با غذا برای بزرگترها زشت است، اما برای کودکان نه تنها زشت نیست، بلکه جذاب هم هست. گفتن حرف رکیک 🤬و گاز گرفتن🤕 دیگران از جمله کارهای زشت است. 📚 #من_دیگر_ما جلد۳ ✍ #محسن_عباسی_ولدی 💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞 @asheghanvlaiat

✅از جمله اثرات #آزادی_کودک تخلیه انرژی کودک و به آرامش رسیدن او در طول روز و خستگی و خواب راحت شبانه است و نیز آرامش او در سنین بالاتر است که به صورت طبیعی در روح کودک ایجاد میشود. ✅ اگرکودک‌در هفت سال اول‌ تحرک و جنب و جوش کافی در سایه آزادی منطقی داشته باشد بعد از هفت سالگی به تدریج شاهد روحیه‌ای آرام در فرزندانمان خواهیم بود. #تربیت_فرزند 📚 #من_دیگر_ما جلد۳ ✍ #محسن_عباسی_ولد 💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞 @asheghanvlaiat

✅ آزادی یکی از نیازهای اساسی کودکان است که اگر با ایجاد محدودیت سرکوب شود، آثار زیان باری را به دنبال خواهد داشت. 🔻این آثار عبارت است از: ۱. شرارت کودکان بصورت طبیعی اهل جنب و جوش فعالیت هستند که باعث تخلیه انرژی‌های پنهان آنها می شود. اگر این انرژی ها با ایجاد محدودیت از وجود کودک خارج نشود باید در سنین بالاتر منتظر عقده گشایی او با شرارت باشیم. شیطنت هر اندازه هم زیاد باشد قابل تحمل تر از شرارت است حتی اگر کم باشد. 🔹شیطنت در هفت سال اول نشانه سلامت روانی کودک است؛ اما شرارت پس از هفت سالگی نشان از عدم سلامت روحی و تربیتی فرزند دارد. #تربیت_فرزند 📚 #من_دیگر_ما جلد۳ ✍ #محسن_عباسی_ولدی 💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞 @asheghanvlaiat

💟گفتگوهای زیر، نمونه‏ ای از رابطۀ عاطفی میان پدر و مادر با فرزندشان در طول زندگی است. 🔸وقت بیدار کردن برای نماز صبح: عزیز دلِ مادر! بلند شو که خدا منتظره. 🔹بعد از خواندن نماز صبح: قربونت بشم! وقتی نماز می‏خونی، خیلی خوش‏حال می‏شم. 🔸در هنگام خوردن صبحانه: دورت بگردم! عجله نکن عزیزم! هنوز وقت داری. این جوری، صبحونه به دلت نمی‏شینه. 🔹وقت بدرقه کردن برای رفتن به مدرسه: منتظر می‏مونم تا برگردی. مواظب خودت باش. 🔸وقت برگشتن از مدرسه: خدا قوّت! خوش اومدی. شکر خدا که دوباره خونه‌مون باصفا شد. 🔹وقت ناهار: تا نیومدی، دست به غذا نزدم. وقتی سرِ سفره نیستی، غذا هر چه‌قدر هم که خوش‏مزه باشه، بی‏ مزه است. 🔸وقتی فرزند در حال درس خواندن است: خدا قوّت عزیز دلم! 🔹وقتی فرزند به دستور، پدر خرید کرده و برگشته: دست گلت درد نکنه! الهی که هر چی از خدا می‏خوای، بهت بده. 🔸شب، وقت خواب: شبت به خیر گلم! 🔹سال‏روز تولّد فرزند: من خدا رو شکر می‏کنم که تو رو به من داد. از این که تو رو دارم، خیلی خوش‏حالم. 🔸وقت بدرقه کردن برای رفتن به اردو: مطمئن باش امروز، خیلی بهم سخت می‏گذره. من صبح تا ظهرم که نیستی، بهم سخت می‏گذره. چه برسه به امروز که قراره تا شب نبینمت. 🔹وقت برگشتن از اردو: خدا رو شکر که دوباره خونه‌مون رونق گرفت. نمی‏دونی چه‏قدر خوش‏حالم که برگشتی. ✅تمام این گفتگوها، ابراز محبّت زبانی با واژه ‏های مختلف است. البته تردیدی نیست اگر پدر و مادرها، بویژه‏ مادرها، بخواهند هنر خود را در محبّت به نمایش بگذارند، خیلی بهتر و طبیعی‏ تر از آنچه ما در این نوشتار آوردیم، محبّت خواهند کرد. مهم آن است که والدین به ضرورت محبت زبانی پی ببرند و آن را دست کم نگیرند . 📚منِ دیگرِ ما، کتاب دوم، ص ۱۰۰ #من_دیگر_ما #کتاب_دوم #گزاره‌های_رفتاری #تربیت_فرزند #محسن_عباسی_ولدی @abbasivaladi @asheghanvlaiat