#ریاضی #تم_۱۹ #الگوی_عددی #شمارش_ده_تایی 📌معرفی اعداد •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#ریاضی #تم_۱۹ #الگوی_عددی #شمارش_ده_تایی 📌شمارش ۱۰ تا ۱۰ تا شمارش رو به جلو و معکوس •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📿🕊 برای آنهایی که گاهی سرد می‌شوند و یخ می‌کنند... برای روزها و لحظه‌هایی که اگر نوری به آنها بتابد، سرنوشت کسی تغییر می‌کند... برای آنها که نور زندگی دیگران هستند... برای روشن‌ها و روشن کننده‌ها! خدای ما منور است... شما هم باشید! #نام‌ها_و_نشانه‌ها #رمضان_المبارک🌙 •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

6⃣دعای روز ششم ماه رمضان #به‌وقت‌سحر✨ #رمضان_المبارک🌙

#تندخوانی_قرآن_کریم #جزء ششم #استاد_معتز_آقایی •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#بسم_الله 🌸يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ اتَّقُواْ اللّهَ وَابْتَغُواْ إِلَيْهِ الْوَسِيلَةَ وَجَاهِدُواْ فِي سَبِيلِهِ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ سوره مائده،آيه ٣٥ 📖ترجمه: ای اهل ایمان، از خدا بترسید و به سوی او وسیله جویید و در راه او جهاد کنید، باشد که رستگار شوید. روز و رازقی و روشنایی؟ شب و شب‌بوها و شادی؟🌙 چشم‌های خیس قبل از اذان تو؟ دوستت دارم‌های ناشتا؟ سیب؟ مزمل و تربت و آینه؟✨ همه را برداشتم؟ 🥀 پ.ن: 💭 كلمه«وسيله» به معنای هر چيزی است كه ما با علاقه و رغبت برای نزديك‌تر شدن به چيزی انتخابش می‌كنيم. در برخی از تفاسير آمده،منظور از وسيله خود ما هستيم. خود ما و تمام آن چه از ما كه ما را به او نزديك می‌كند.🤲 #روز_ششم_جزء_ششم #با_من_بخوان. #آیه_های_نور

. 📌ادامه ی آموزش #تم_۱۹🔻

📌اهداف: ✅درک مفهوم جمع اعداد مضارب ۱۰ با شکل ✅توانایی انجام عمل جمع مضارب عدد ۱۰ ✅درک مفهوم ترتیبی اعداد در یک مسئله واقعی و بیان ترتیب با عددها #ریاضی #تم_۱۹ #صفحه_۱۲۹ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌روش تدریس: ✅ابتدا در یک دست یک دسته ۱۰ تایی و در دست دیگر دو دسته ۱۰ تایی بگیرید و از دانش آموزان جمع متناظر با آن را بپرسید. ✅سپس به دانش آموزان دسته های ۱۰ تایی بدهید و تمرین عملیات با استفاده از دسته های ۱۰ تایی انجام دهید. به این ترتیب که از آن ها بپرسید ۳۰+۲۰ و آن ها باید ۳ دسته ده تایی را در یک دست و ۲ ده تایی را در دست دیگر بگیرند و بگویند جواب ۵ دسته ۱۰ تایی یا ۵۰ است. این فعالیت ها را با اعلام دیگر انجام دهید. ✅سوالات مربوط و جمع اعداد مضارب ۱۰ را می توانید برای افرادی که در صف نانوانی دیده می شوند مطرح کنید. برای مثال اگر نفر اول صف سمت راست ۱۰ تا و نفر دوم ۲۰ تا نان بخواهد این دو نفر روی هم چند تا نان می خواهند؟ ✅در تصویر صفحه آغازین صف های نانوایی و ترتیب افراد را توضیح دهید و برای مثال می توانید بگویید صف سمت چپ صف برای آقایان و سمت راست برای خانم ها است. نفر اول، دوم و سوم هر صف را مشخص کنید و هر کدام را با یک عدد مشخص کنید. ✅با دقت این که دانش آموزان برای پیدا کردن حاصل جمع مثل ۳۰+۲۰ باید ۳ دسته ده تایی را با ۲ دسته ده تایی جمع کرده و حاصل که ۵ دسته ۱۰ تایی می شود را بنویسید. ✅از آن ها بخواهید فعالیت این صفحه را انجام دهند. ✅ضمن یادآوری صف نانوانیی و ترتیب افرادی که در صف ایستاده اند از دانش آموزان بخواهید با قراردادن عددهای ۱ ، ۲ و ۳ در دایره ها ترتیب انجام کار ها را شخصی کند. #ریاضی #تم_۱۹ #صفحه_۱۲۹ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99