🌿 آخرین صفحه نگاره ۱: شعر «خدای مهربان» از خانم دولت‌آبادی شعر زیبای «خدای مهربان» اثر شاعر توانا خانم دولت‌آبادی، پایانی دلنشین برای این نگاره است. در ادامه چند نکته کلیدی برای تدریس مؤثر این شعر ارائه می‌شود: --- 💫 راهنمای تدریس شعر: · ✅ شعر را با احساس و آهنگین بخوانید تا برای دانش‌آموزان جذاب شود. · ✅ معنی شعر را به زبان ساده و در سطح درک کودکان توضیح دهید. · ✅ معرفی شاعر را فراموش نکنید: – آشنایی بچه‌ها با افرادی که برایشان زحمت می‌کشند، قدردانی را می‌آموزد. --- 🎭 نکات اجرایی: · 🔆 لازم نیست دانش‌آموزان شعر را حفظ کنند. · 🔆 با خوانش دسته‌جمعی در کلاس، آنان به طور طبیعی شعر را فرامی‌گیرند. · 🔆 از این شعر می‌توان در برنامه‌های صبحگاهی یا مراسم مدرسه استفاده کرد. --- 🌟 ایده‌های تکمیلی: · نقاشی کردن مفهوم شعر (خدا و نعمت‌هایش) · اجرای نمایش ساده بر اساس شعر · گفت‌وگو دربارهٔ مهربانی خدا و شکرگزاری --- #فارسی #نگاره_ها #نگاره_یک #شعر_خدای_مهربان #شاعر_دولت_آبادی #آموزش_شعر #پایه_اول کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی [@aval_learning99]

#فارسی #نگاره_ها #نگاره_یک #شعر «خدای مهربان» ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#فارسی #لوحه_نویسی #نگاره_ها #لوحه_۲ 📌آموزش لوحه‌ی ۲ با شعر •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی [@aval_learning99]

📌اهداف این صفحه: ✅شمارش گوشه‌های اشکال هندسی و شناخت آن‌ها ✅استفاده از نمودار ستونی جهت سرشماری و نمایش تعداد اشیاء ✅شناخت اولیه اشکال هندسی و بیان شباهت‌ها و تفاوت‌های اشکال هندسی ✅تشخیص اشکال هندسی در محیط اطراف #ریاضی #تم_۱ #صفحه_۳ ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌روش تدریس: ✅با اشکال هندسی مندرج در صفحه‌ی ۳، بدون بیان نام اشکال، خصوصیات و شباهت‌های آن‌ها وارد کلاس شوید. ✅از دانش‌آموزان بخواهید با توجه به خصوصیات اشکال هندسی آن‌ها را طبقه‌بندی کنند و شکل‌های مثل هم را تشخیص دهند. ✅از آن‌ها بخواهید توضیح دهند شکل‌ها را بر اساس چه خصوصیت و ویژگی طبقه‌بندی کرده‌اند. ✅به صفحه اول برگردیدـ اشیاء هندسی نظیر مشابه شکل‌های هندسی درصفحه‌ی ۳ را که در صفحه‌ی اول مشاهده می‌کنند، با کمک شما نشان داده و حداکثر تا ۵ تا را بشمارند. ✅حال به صفحه‌‌ی ۳ برگردید و از دانش‌آموزان بخواهید به تعداد هر یک از شکل‌های هندسی خانه‌ی روبروی آن را رنگ کنند. #ریاضی #تم_۱ #صفحه_۳ ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌توصیه‌های آموزشی: ✅هدف اصلی در این صفحه شمارش است، نه معرفی اشکال هندسی. بنابراین بهتر است از آوردن نام اشکال هندسی پرهیز کنید. ✅ارتباط کلامی در این صفحه اهمیت دارد. ✅بیان خصوصیات اشکال هندسی مثل مثلث به صورت سه گوش، دایره به صورت گردی و مستطیل به صورت چهار گوش مهم است. ✅با توجه به این‌‌که هدف اصلی معرفی و شناخت اشکال هندسی نیست و تفاوت‌های انواع مثلث‌ها را با انواع چهار ضلعی‌ها، از ورود به بیان جزئیات پرهیز کنید. ✅نشان دادن اشکال هندسی در محیط پیرامونی می‌تواند به درک بهتر خصوصیات اشکال هندسی کمک کند. به عنوان نمونه انتهای دو نوع لیوان که یکی به شکل مربع و یکی به شکل دایره است را با لمس کردن می‌توان تجربه کرد. ✅پس از آن‌که نمودار ستونی با رنگ کردن به تعداد شکل‌های هندسی تمام شد، بدون آن‌که نام نمودار ستونی برده شود، توجه دانش‌آموزان را به تفاوت طول ستون‌ها که بیانگر تفاوت شکل‌ها است جلب کنید. با این کار به نوعی دانش‌آموزان می‌توانند تعداد را مقایسه کنند. #ریاضی #تم_۱ #صفحه_۳ ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🟦🔴🔷 راجع به #اشکال_هندسی در تابستان و در فعالیت های #ورودی_اول پست داشتیم. می تونید در این لینک و پست های بعدی اون ببینید.

📻 غزل و اولین روز مدرسه 🕘 #شب_بخیر_کوچولو ❣️با صدای بانو #مریم_نشیبا 👶🏻لذت خاطرات دیروز را کنار فرزندتان تجربه کنید👶🏻 •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99