📘 مفاهیم و مهارت‌های نگاره ۶ - "بازی بازی تماشا" 🌳 آشنایی با محیط پارک و قوانین اجتماعی 🎯 مهارت‌های زندگی در پارک: ✅ شناخت قسمت‌های مختلف پارک ✅ توجه به تابلوهای هشدار ✅ رعایت قوانین و مقررات پارک ✅ تشخیص آب شرب و غیرشرب ✅ مراجعه به نگهبانی در صورت گم شدن 👧 رفتارهای مسئولانه: ✅ رعایت نوبت در وسایل بازی ✅ مراقبت از کودکان کوچک‌تر ✅ حفظ تمیزی و زیبایی پارک ✅ مراقبت از چمن و گل‌کاری‌ها ✅ گوش دادن به توصیه‌های مسئولان پارک 🌟 نگرش‌های مثبت: ✅ شناخت پارک به عنوان محیط ورزش و نشاط ✅ رعایت حال خانواده‌های در حال استراحت ✅ مشارکت در بازی‌های گروهی با نشاط #فارسی #نگاره_ها #نگاره_۶ #بازی_بازی_تماشا #مهارت_های_زندگی #آموزش_شهروندی 🌼 پرورش فرزندانی مسئولیت‌پذیر و قانونمند کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی [@aval_learning99]

📘 طرح درس عملی نگاره ۶ - "بازی بازی تماشا" 🌳 آموزش میدانی در محیط پارک + فعالیت کلاسی 🚌 برنامه‌ریزی بازدید از پارک: • هماهنگی با مدیریت پارک • گروه‌بندی دانش‌آموزان با سرگروه مشخص • ارائه توصیه‌های ایمنی قبل از بازدید 🔍 فعالیت‌های میدانی در پارک: ✅ مشاهده فعال محیط پارک ✅ گفت‌وگوی گروهی درباره مشاهدات ✅ بیان مشاهدات توسط نمایندگان گروه ✅ اصلاح تلفظ و راهنمایی توسط معلم ❓ پرسش‌های کلیدی برای درک مفاهیم: 🏞 شناخت محیط پارک: •"این مکان چه نام دارد؟" • "در پارک چه می‌بینید؟" • "پارک محل انجام چه کارهایی است؟" 📋 قوانین و مقررات: •"چه نکاتی را باید رعایت کنیم؟" • "چطور متوجه نوشته‌های تابلوها می‌شوید؟" • "برخی از نوشته‌های تابلوها چیست؟" 👥 مهارت‌های اجتماعی: •"در صورت گم شدن چه می‌کنید؟" • "در شلوغی چه نکاتی را رعایت کنیم؟" • "چگونه به دیگران کمک می‌کنید؟" 🛍 مصرف مسئولانه: •"در خرید از بوفه چه نکاتی مهم است؟" • "چرا باید با بزرگتر به پارک برویم؟" 💡 نکات آموزشی مهم: • ارتباط مستقیم تجربیات پارک با مفاهیم کتاب • تقویت مهارت‌های زندگی از طریق مشاهده عملی • پرورش مسئولیت‌پذیری اجتماعی در محیط واقعی #فارسی #نگاره_ها #نگاره_۶ #بازی_بازی_تماشا #آموزش_میدانی #مهارت_های_زندگی 🌼 یادگیری از طریق تجربه، ماندگارترین نوع آموزش است کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی [@aval_learning99]

📘 آموزش تصویرک‌های نگاره ۶ 🎯 اهداف اصلی: تطبیق غیرمستقیم تصویر و واژه + تقویت تلفظ و بیان** 🖼️ تصویرک‌های این بخش: 🌀 آب • 🎈 بادکنک • 🪑 تاب 💨 باد • ☕ چای • ☂️ چتر 🎯 راهبرد تدریس: • عدم تأکید بر نوشته زیر تصاویر • ایجاد ارتباط طبیعی بین تصویر و خط • تمرکز بر تقویت شنیداری و گفتاری ❓ سوالات آموزشی: 🔊 تشخیص هم‌آوایی: •"کدام تصاویر هم‌پایان هستند؟" ✅ آب - تاب • "کدام تصاویر هم‌آغاز هستند؟" ✅ بادکنک - باد / چای - چتر 🎵 تمرین واج‌شناسی: •"صدای اول «تاب» چیست؟" ➡️ تـ • "صدای اول «نیمکت» چیست؟" ➡️ ن • "صدای آخر «تاب» چیست؟" ➡️ ب 💡 تولید کلمات: •"کلمات هم‌آغاز با «چـ» بگویید" چاقو، چادر، چمن • "کلمات هم‌پایان با «ـب» بگویید" طناب، خوب، آب ✂️ بخش‌کردن و صداکشی: ☕ چای: چـ + ا + ی 🎈 بادکنک: باد ➡️ بـ + ا + د کُـ ➡️ کـ + ـُ نَک ➡️ نـ + ـَ + ک #فارسی #نگاره_ها #نگاره_۶ #بازی_بازی_تماشا #آموزش_خواندن #مهارت_های_زبانی 🌼 یادگیری شیرین با بازی و گفت‌وگو کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی [@aval_learning99]

#فارسی #لوحه_نویسی #نگاره_ها #لوحه_۱٠ 📌آموزش لوحه‌ی ۱٠ با شعر •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#فارسی #لوحه_نویسی #نگاره_ها #لوحه_۱۱ 📌آموزش لوحه‌ی ۱۱ با شعر •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🔥 فقط ۲۰ نفر باقی مونده! ⏳ با تکمیل ظرفیت، قیمت به ۱۹۹,۰۰۰ تومان بازمی‌گردد 📚 ۷۷ صفحه کاربرگ حرفه‌ای هم‌آغاز و هم‌پایان 🎯 مناسب پایه اول و پیش‌دبستانی #تخفیف_ویژه #کاربرگ_آموزشی #هم_آغاز #هم_پایان

#بسم_الله الَّذینَ آمَنُوا وَ عَمِلُوا الصَّالِحاتِ سَیَجْعَلُ لَهُمُ الرَّحْمنُ وُدًّا... ‏حضرت‌ باری تعالی:بنده‌های مومنم، دوست داشتنی‌ان🌱 #با_من_بخوان.

هرگزبه لطافت و روشنیِ سلام اندیشیده‌ای سلام! حال‌خوبتون‌مستدام🌱

🌞 سلام به همه همراهان گرامی امروز واقعاً روز پرهیاهو و پرکاری داشتیم هم توی کلاس هم بیرون از کلاس😅 از تدریس و برنامه‌ریزی گرفته تا جلسات مدرسه و... شما چطور؟ روزتون چطور گذشت؟ دوست دارم بدونم حال‌و‌هوای امروز شما چطور بود 🌸

🔰ماامروز اینطور ترتیب اعدادرو کار کردیم 💠اول مفهوم صف و ترتیب رو توضیح دادم 〽️ مثلا بگید چندتا از بچه ها رفتن نونوایی و بچه ها رو بیارید پای تابلو ⁉️دقت کنید آقای نانوا سمت چپ باشه حالا بپرسید👇 ✔️ اول نوبت کیه ✔️آخرین نفر کیه ✔️قبل از زهرا کی هست ✔️بعداز فاطمه کی هست ✅اینجا مجدد مفهوم قبل و بعد رو کار میکنیم 🔰در ادامه: 〽️کارت درست کردم و دست بچه هادادم 🔅نفر اول رو کارتش یه نقطه داره 🔅نفر دوم دوتا نقطه و... 〽️بعد بچه ها رو بهم ریختم و گفتم با توجه به نقطه های تو دستتون جابه جا بشید 〽️بعد با کمک همون کارت ها مفهوم قبل و بعد رو مجدد کار کردم. ‼️با انگشتان دست بچه ها زیاد کارکنید تابرای فعالیت های بعدی آماده بشن. #ریاضی #تم_۲ #صفحه_۱۴ #مفهوم_قبل_وبعد •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99