#بسم_الله ‏أَنْتَ وَلِيِّي فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ ‏دنیای من تویی.. آخرتم تویی من هیچِ توام....تو تمامِ منی🌱 #با_من_بخوان.

#فارسی #لوحه_نویسی #نگاره_ها #لوحه_۱۲ 📌آموزش لوحه‌ی ۱۲ با شعر •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#فارسی #لوحه_نویسی #نگاره_ها #لوحه_۱۳ 📌آموزش لوحه‌ی ۱۳ با شعر •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

یکـشـنبه آمـد بـا قلبـی فشـرده و لبـی خـندان گفت: که مولای ما علی‌فرمود: از همنشينى با كسى كه انديشه‌اش،سست و فاسد است و كردارش، زشت و ناپسند، دورى كن؛ زيرا «يار، با يار سنجيده مى‌شود». سلام بر یکشنبه دانا🌱

سلام اما بعد شب پاییزی‌تون بخیر 🍂 به سرعت ماه مهر در حال سپریه و دوهفته ازش گذشت. به جرات میتونم بگم ماه مهر مهم ترین ماه سال از نظر آموزشیه پس هم همکاران و هم اولیا جدی بگیریم و ساده از آموزش هاش نگذریم. 📌گزارش امروز کلاسمون را ببینیم😍

📌اهداف 📚به هدف‌های محتوایی و فرایندی توجه شود. 📚برقراری ارتباط بین نمایش‌های مختلف یک عدد. 📚توانایی کار با انگشتان هر دو دست. 📚توانایی انتقال عدد انگشتان یک دست به عدد انگشتان دست دیگر و کسب آمادگی برای درک مفهوم جبر. 📚الگوهای شطرنجی را بتوانند ادامه دهند. #ریاضی #تم_۳ #صفحه_۱۷ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌روش تدریس ✍ ابتدا انگشتان دو دست را به دانش‌آموزان نشان دهید سپس از آنها در مورد عددی که انگشتان دست نشان می‌دهند، بپرسید. حال از دانش‌آموزان می‌خواهید عدد مربوط به این تعداد را با انگشتان یک دست نشان ده توانایی دانش‌آموزان ارتقا یابد. 🔺به عنوان نمونه با دست راست عدد ۳ و با دست چپ ۱را نشان دهید. ابتدا عدد انگشتان دست راست را بپرسید سپس از آنها بخواهید با بستن انگشت دست چپ به همان تعداد انگشتان دست راست را باز کنند، سپس عدد جدید را بپرسید. این فعالیت را چندبار انجام دهید. ♻️حال به صفحه آغازین بخش برگردید و از دانش‌آموزان بخواهید به عنوان نمونه دانش‌آموزانی که از خیابان عبور کرده‌اند را با انگشتان یک دست نشان دهند و دانش‌آموزانی که در حال عبور هستند را با انگشتان دست دیگر سپس از آنها بخواهید تعدا کل دانش‌آموزان را با انگشتان یک دست نشان دهند. 🔰 به صفحه کتاب برگردید و فعالیت مربوط به آن را با انگشتان دست انجام دهید. پس از آن تمرین الگویابی را کامل کنید. #ریاضی #تم_۳ #صفحه_۱۷ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌توصیه‌های آموزشی: 📍توانایی انتقال انگشتان یک دست به دست دیگر از اهمیت زیادی برخوردار است. 📍این فعالیت در واقع مفهوم جمع دو عدد با حاصل کمتر از ۵است، اما فعلاً اسمی از عمل جمع برده نمی‌شود و با نماد آن کاری نداریم. 📍در صورتیکه بعد از انجام چند تمرین دانش‌آموزان قادر شوند با بستن دو انگشت یک دست ۲ انگشت دست دیگر را باز کنند آنها را تشویق کنید. #ریاضی #تم_۳ #صفحه_۱۷ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99