#فارسی #لوحه_نویسی #نگاره_ها #لوحه_۱۵ 📌آموزش لوحه‌ی ۱۵ با شعر •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#فارسی #لوحه_نویسی #نگاره_ها #لوحه_۱۶ 📌آموزش لوحه‌ی ۱۶ با شعر •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#بسم_الله ‌و فرمود: چه بسیارند دوستان ب وقت چیده شدن کاسه ها و چه اندک‌اند به‌ وقت گرفتاری روزگار؛ #کلام_امیر #با_من_بخوان.

سلام از اینجا و نگاره ی ۸🦁✨ ما نگاره‌های ۷ و ۸ رو با فصل جانوران علوم تلفیق کردیم و نتیجه عالی بود...😍 حالا دیگه وقتی به فصل چهارم علوم برسیم مثل یه مرور شیرین‌ و سریع‌ می‌ مونه. انگار داریم با یه دوست آشنا دوباره دیدارمی‌کنیم! #نگاره_۸ #فصل_جانوران #تدریس_تلفیقی •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌اهداف: ✅درک ساخت یک کل با اجزای داده شده ✅توانایی درک تجزیه کل و یا ترکیب اجزاء در محیط پیرامونی ✅توانایی برقراری ارتباط بین اجزاء مختلف یک کل #ریاضی #تم_۳ #صفحه_۲۱ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌روش تدریس: ✅یکی از دانش‌آموزان را جلوی کلاس برده و در مورد رنگ شلوار و بلوز او توضیح دهید. ✅سؤال کنید که اگر این فرد ۲ رنگ شلوار و ۲ رنگ بلوز داشته باشد به چند حالت می‌تاند لباس بپوشد و به مهمانی برود؟ ✅۲ مثلث آبی و قرمز و ۲ مربع سبز و زرد با مقوا ببرید و به همه دانش آموزان نشان دهید. ✅۴ ترکیب مختلف خانه که با این اشکال می‌توان ساخت به دانش آموزان نشان دهید. ✅از مثلث برای سقف و از مربع برای ساختمان استفاده کنید. ✅هر ترکیب که به دست آمد را روی تخته بکشید و جدول مثل جدول زیر بسازید. ✅حال به صفحه آغازین بخش برگردید و راجع به ترکیب رنگ‌های لباس‌های دانش‌آموزان بپرسید. ✅اشیاء و یا اجسام دیگری که می‌بینید با پرسش‌های متنوع ذهن دانش آموزان را درگیر کنید. ✅حال به کتاب برگردید و از دانش‌آموزان بخواهید فعالیت مربوطه را انجام دهند. ✅ابتدا توجه آنها را نمونه‌های انجام شده جلب کنید و رابطه بین رنگ‌ها را بپرسید. ✅در صورتی‌که به صورت کلامی رابطه را بیان کردند از آنها بخواهید شکل‌ها را رنگ کنند. #ریاضی #تم_۳ #صفحه_۲۱ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

📌توصیه‌های آموزشی: ✅بیان کلامی ارتباط بین شکل بسیار اهمیت دارند. دانش آموزان بیاد بتوانند آنچه کشف کرده‌اند را با بیان خود ارائه کنند تا برای دیگران نیز قابل درک باشد. #ریاضی #تم_۳ #صفحه_۲۱ •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

#تم۳_صفحه۲۱ #جدول_ماتریس این صفحه تنها صفحه ایست که به جـدول ماتریس پرداخته است. 📌 برای حل کردن این جدول باید شکلهای ردیف و ستون با هم ترکیب شوند. 📌به ایـن صـورت که تصـویری کـه در یـک ردیف آمده باید در کل آن ردیف تکرار شود وتصویری که در یک ستون آمده در کل آن ستون باید تکرار شود . 🎈قبل از ورود به صفحه کتاب باید تمرین های متعدد کار شود تا دانش آموزان مسلط شوند. ایده ی کلاس مارا درپست بعد ببینید😍

🐭✨ داستان جدول ماتریس با خانم موشه! ✨👗 داستان از این قراره که... صبح که خانم موشه بیدار میشه،آقا موشه بهش خبر میده که امشب باید به عروسی برن! 😇😍 و خانم موشه هم طبق عادت ما خانم‌ها می‌گه: "حالا من چی بپوشم؟" 😅 و می‌ره سراغ کمد لباس‌هاش و شروع می‌کنه به امتحان کردن پیراهن و دامن‌های مختلف تا ببینه کدوم بهتره و به همدیگه می‌یاد! 👚👛 و ما با این داستان بامزه... پیراهن و دامن‌های مختلف رو با هم ترکیب می‌کنیم و روی تابلو به صورتمسابقه‌ای اجراش می‌کنیم! 🤩🥳 #ریاضی #تم_۳ #صفحه_۲۱ #جدول_ماتریس #آموزش_خلاق •••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99