🛑خلاصه ای از اولویت‌های تمدنی 12 گانه #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی در مقابل 17 آرمان #سند_توسعه_پایدار 2030 (مشهد، مرداد ۱۴۰۲) ♦️اجرای سند #پیش_نویس اولویت‌های تمدنی ۱۲گانه‌ی الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی می.تواند تحول اساسی در ساختارها و خط مشی اجرای سیاست‌ها ایجاد کند. این اولویت‌ها در راستای #عدم_تمرکز گرایی و افزایش حق مالکیت افراد است؛ بر خلاف اهداف سند ۲۰۳۰ که در راستای #تمرکز_گرایی و افزایش قدرت و تسلط حاکمیت در همه‌ی ابعاد زندگی مردم است. ⭕️خلاصه‌ای از این اولویت‌ها عبارت است از: 🔰مدیریت شهر بر اساس تقسیمات بزرگ یا تقسیمات کوچک؟ پیشنهاد: تقسیم مشهد به ۴۰۰ محله با تعریف اسلامی 🔰مجتمع‌های آپارتمانی یا خانه‌های ویلایی؟ پیشنهاد: تحویل ۱۰میلیون قطعه زمین ۱۰۰۰متری به ده میلیون مستاجر ایرانی 🔰آموزش مدارس بر اساس طبقه‌بندی بیکنی یا بر اساس طبقه‌بندی جدید علوم؟پیشنهاد: تغییر محتوای کتب درسی و تغییر طبقه‌بندی فعلی علوم 🔰تولید دارو و ساخت بیمارستان یا پیشگیری از بیماری؟ پیشنهاد :قطع ارتباط و خروج از سازمان بهداشت جهانی و بازگشت به اصول انقلاب از جمله #استقلال در همه‌ی ابعاد آن 🔰پذیرش روایت یونسکو از میراث فرهنگی یا روایت مبتنی بر عبرت؟ پیشنهاد: ارائه‌ی روایت صحیح و کامل از حرم مطهر رضوی، عدم روایت تاریخ حول محور سلاطین و پادشاهان بر اساس دیدگاه مستشرقین غربی، روایت بر محور ۶۰ پیامبر الهی که در ایران می‌زیسته‌اند. 🔰پذیرش تجارت اغنیا یا تجارت عمومی؟پیشنهاد: اختصاص یک رواق از حرم مطهر رضوی و تبدیل به بازار موقت برای تجارت فقرا 🔰پذیرش روش‌های فعلی برای فقرزدایی یا مردمی کردن تولید؟ پیشنهاد: اجازه‌ی تولید اقلام اساسی به مردم حاشیه‌ی شهر، به جای اختصاص یارانه و توزیع بسته حمایتی 🔰توزیع بودجه به محوریت شرکت‌ها و موسسات دولتی یا به محوریت خانواده‌ها؟پیشنهاد: تخصیص نیم تریلیون از بودجه ۴تریلیونی سال۱۴۰۲، به فقرا 🔰تصویب قانون برای همه چیز یا تصویب قوانین مادر؟؟ پیشنهاد:تصویب ۱۵ قانون مادر به جای قوانین متعدد 🔰سیاست خارجی به محوریت کشورهای توسعه یافته یا به محوریت کشورهای منطقه‌ی جغرافیایی ظهور؟ پیشنهاد: ایجاد پیوند عمیق با ۱۳ منطقه‌ی ظهور در عرصه‌ی سیاست خارجی 🔰الگوی فعلی نگهبانی از نظام یا ارتقای نگهبانی از نظام؟ پیشنهاد: عدم پذیرش معاهدات بین‌المللی مبنی بر (دروغ) #تغییرات_اقلیمی، کمبود آب، #گرمایش_زمین، #رمز_ارزها، سیاست‌های #سازمان_بهداشت_جهانی و... 🔰امنیت به محوریت #مانیتورینگ و هوش مصنوعی یا خودکنترلی؟ پیشنهاد: ایجاد امنیت مبتنی بر خود کنترلی ذیل نظریه امنیتی #سلم ⁉️اجرای کدامیک از اولویت‌های تمدنی مهم‌تر به نظر می‌رسد؟ 🟢حوزه‌ی مدیریت شهری: تقسیم شهرهای بزرگ به تعداد زیادی محله‌های کوچک در مقابل مدیریت #سایبری و متمرکز شهر با طرح‌های #شهر_هوشمند و #IOT 🟢حوزه‌ی آموزش و پرورش: تغییر محتوای کتب درسی برای مثال تدوین کتابهای درسی با موضوع طب اسلامی و مکمل و پیشگیری از بیماری‌ها بر اساس علوم حقیقی در دوره‌های تحصیلی 🟢 حوزه‌ی ساختمان: ایجاد دارالواسعه یا خانه‌های ویلایی ۱۰۰۰متری که قابلیت #کشاورزی و #دامداری و عدم وابستگی به سیستم حاکمیتی برای تامین نیازهای اساسی را دارد 🔺وابستگی کشور به نهاده‌های دامی از پیامدهای #متمرکز بودن الگوی تولیدات دامی است. برای مثال با تغییر در ساختار مسکن و تغییر الگوی کشاورزی و دامداری این معضل حل شدنی است. 🔺حذف و اصلاح ساختار منابع طبیعی که ۸۶% زمین های کشور، شیلات و سایر منابع طبیعی طبق قانون تصویب شده در سال۱۳۴۶ در احتکار و انحصار سازمان منابع طبیعی می‌باشد! 🆔@awake_vs_reset

#یادداشت_۱۷٠ ۱۴ مرداد ۱۴٠۳/ سال چهارم دنیا زمین بازی پولداراست ما اومدیم که استادیوم خالی نباشه!!! حضرت آقا رسول الله سلام الله علیه می فرمایند: رُبَّ حَامِلِ فِقْهٍ و هو غَيْرُ فَقِيهٍ (تفسیرقمی ج۲ص۴۴۶): چه بسا کسی حامل و واجد فهم عمیقی باشد، در صورتی که اهل فقه و فقاهت و کارهای علمی عمیق هم نیست. شما را نمی دانم اما خودم، هربار که نوشته پشت بعضی از ماشین ها را می بینم، این حدیث گرانقدر برایم تداعی می شود. امروز وانتی را دیدم که از وجناتش خستگی می بارید و پشتش نوشته بودند: دنیا زمین بازی پولداراست، مام به دنیا اومدیم که استادیوم خالی نباشه!!! عجب جمله ای و چقدر توصیف کاملی از بی عدالتی ها در جهان داشت. دنیایی که در آن، عده ای بسیار معدود بازیگران اصلی اند و صاحبان همه چیز و در مقابل، میلیون ها انسان که جز تماشاگری و بازار گرم کنی آن عده معدود نقشی ندارند. دنیایی که #ثروت چند نفر به اندازه چند میلیارد نفر است. دنیای قله های بلند ثروت و دره های عمیق فقر و در نهایت: دنیایی که #نظام_سرمایه_داری و تمدن مدرن بر مردم جهان تحمیل کرده. تمدنی که می خواست بهشت را در زمین برپا کند اما آن را به جهنم بدل کرد. از منظر کارشناسی الگوی پیشرفت، تحلیل تمدن مدرن و وضع #بی_عدالتی_های_ساختاری موجود را می توان در ۹ عرصه پیگیری کرد. از مهم ترین آنها نظامات اقتصادی و #مکاسبی جامعه است و #مشاغل_برتر، از اصلی ترین سرفصل های این عرصه. توضیح بیشتر اینکه می توانید با نوع مشاغلی که مبنای #نظام_اقتصادی است، انسان ها را به سمتی ببرید که #بازیگر و صاحب اختیار اصلی زندگی خودشان باشند: آزاده، حرّ و مختار. هکذا آنها را در مسیری قرار دهید که اختیارشان سلب شده و صرفا، مکمل طرحهای دیگران باشند و خود به رشد و تکاملی نرسند. آموزش و پرورش کنونی ما به تقلید از غرب سرمایه داری، #مشاغل_استخدامی را در ذهن و قلب دانش آموزان بزرگ می کند و محبوب جلوه می دهد. مشاغلی که انسانها را در بهترین حالت، تبدیل به همان تماشاگران استادیوم می کند که در هیچ زمینی بازی داده نمی شوند. اما بسته نظام مشاغل برتر در اسلام(کشاورزی،دامداری،باغداری،خیاطی و تجارت)، انسان ها را مختار، مولد و مستقل بار می آورد. یکی از فوائد این بسته شغلی این است: خداوند متعال خواسته که انسانها در تامین اصلی ترین نیازهایشان(خوراک سالم و پوشاک) محتاج و گرفتار سرمایه داران نباشند. از دیگر سوی، کشوری که در این عرصه های شغلی پنج گانه خودکفا و مستقل باشد، می تواند در مقابله با تهدیدات #جهانخواران هم بسیار قوی تر و مستحکم تر ظاهر شود، تا کشوری که _مثل ایران عزیزمان_ شصت درصد غذای مردمش وارداتی است(اینجا)!!! فایده دیگر اینکه نظام مشاغل مذکور در اسلام، زیرساخت و سرچشمه اصلی حکم گرانقدر و تمدنی #زکات است. در واقع تمدن مدرن با تحقیر و به حاشیه راندن #کشاورزی و #دامداری از طریق نظام آموزشی خود و اخیرا از طریق هدف سیزدهم #سند_شیطانی۲٠۳٠، به صورتی کاملا حرفه ای زکات را تعطیل کرده است. به بیان دیگر: سطح اعتقادات مردم یکی از مؤلفه های ضعیف در پرداخت زکات است که در صورت معتقد بودن هم، اساسا کثیری از آنها مشمول حکم زکات و استفاده از برکات بی بدیل آن نمی شوند! این را بگذارید کنار روایاتی که می فرمایند: اگر #زکات را اقامه نکنید نمازتان هم پذیرفته نیست. اگر زکات تعطیل شود فقر و فقرا زیاد می شوند، اموالتان از بین خواهد رفت و مساجد خراب خواهند شد. اگر زکات تعطیل شود چهارپایان می میرند، ثروتهایتان را در راه باطل خرج خواهید کرد و هم ردیف #رباخواران شمرده خواهید. اگر زکات از بین برود برکت از زمین خواهد رفت و گرفتار #قحطی خواهید شد(اینجا). اینها و دهها مسئله محوری دیگر که مستقیم و غیر مستقیم به این موضوع باز می گردد: #نظام_آموزشی جامعه چه کارهایی را به عنوان #مشاغل_برتر ترویج می دهد؟ مردم شما، دانش آموزان و خانواده ها چه شغلهایی را بیشتر می پسندند؟ مهم تر اینکه دستگاه کارشناسی حاکم بر دولت، برای کدام دسته از مشاغل #بسترسازی می کند؟ @besalamen_amenin