👌 به رئیس جمهور محترم پیشنهاد می کنم: در فصل تدوین برنامه هفتم، سازمان برنامه و بودجه و اسناد برنامه ای کشور و برنامه پیشرفت آتی کشور را بر اساس مفاهیم اصلی و بخشی الگوی پیشرفت اسلامی بازسازی کند. تجربه ۷۰ ساله برنامه های توسعه غربی در ایران، نشانگر شکست قطعی توسعه غربی و آمریکائی در ایران است. دولت مردمی میتواند آغازگر تحول در این نظام برنامه ریزی ناکارآمد باشد.
❓(حجت الاسلام علی کشوری - تبیین اولین برنامه پیشرفت اسلامی - سه شنبه ۲۴ اسفند ۱۴۰۰ - قم)
❓عکس آرشیوی: دومین رونمایی از محصولات الگوی پیشرفت اسلامی- ٤ آذر ۱۳۹۴ - مدرسه علمیه مروی تهران
❓متن سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین رئیسی در دومین مراسم رونمایی از محصولات الگوی پیشرفت اسلامی
https://nro-di.blog.ir/1394/09/04-1
#نظام_سازی_فقهی
#اولین_برنامه_پیشرفت_اسلامی
#توسعه_محرومیت_زاست
@olgou4
⚡️تذکر به بنیاد علوی!
👌متأسفانه كتاب معیوب و ضاله "خروج از فقر" به سفارش بنياد علوي با هدفِ تئوریزه کردن روش های فقر زدايي ترجمه شده است!! یکی از نویسندگان این کتاب خانم "دیپا نارایان" مشاور ارشد بانک جهانی و ویراستار اصلی کتاب معیوب و ضاله "توانمند سازی و کاهش فقر" است (کتاب مرجع بخش اول سند توسعه پایدار2030 )
👌محتوای این کتاب معیوب به امتداد نظام سرمایه داری و استعمار فقرا کمک می کند و عجیب است که برخی از کارشناسان کشور باطن محرومیت زای الگوهای جدید سرمایه داری را درک نمی کنند (الگوهای جدید سرمایه داری از نام های زیبایی مانند کاهش فقر و خروج از فقر برای فریب کارشناسان بهره می برند)
👌از کارشناسان محترم بنیاد علوی -به ویژه مدیرعامل محترم- تقاضا می شود که تجربه استفاده از الگوهای ناکارامد توسعه غربی در چله اول انقلاب را تکرار نکنند و زمینه نمونه سازی برای الگوهای بومی محرومیت زدائی و رفع فقر را آماده کنند.
#توسعه_محرومیت_زاست
#مدیریت_شهری_محله_محور
#الگوی_جدید_مدیریت_روستا
@olgou4
❌ اشتباه استراتژیک آقای اکبرنژاد ؟!
⚡️وجود مشکلات و برخی ناکارآمدی ها در کشور، امری است که قابل انکار و توجیه نیست و برای همه قابل مشاهده است؛ ولی در مورد منشأ این مشکلات، دیدگاه های مختلفی وجود دارد (که متأسفانه آقای اکبرنژاد در تشخیص منشأ، اشتباه استراتژیک و فاحشی مرتکب شده است!) :
1⃣ دیدگاه مسئولین توسعه گرای غرب زده:
🔸هدف: دستیابی کامل به توسعه.
🔸راه رسیدن به هدف: عمل به مفاهیم و اسنادبينالمللی و سند ۲۰۳۰ توسعه پایدار.
🔸مانع اصلی: شخص رهبری انقلاب و نیروهای انقلابی!
(نکته: هدف انقلاب و امام و رهبری، رسیدن به #تمدن_اسلامی است؛ نه رسیدن به #توسعه_پایدار!! فتامّل)
2⃣ دیدگاه مسئولین توسعه گرای (به اصطلاح:) انقلابی! :
🔸هدف: رسیدن به #تمدن_اسلامی.
🔸راه رسیدن به هدف: برنامهریزی توسعه!! (آشی مخلوط از عمدتاً مفاهیم اسناد بینالمللی و سند ۲۰۳۰ !! و اندکی هم آیات و روایات!)
(علت این خلط: یکسان انگاریِ #توسعه_غربی و #پیشرفت_اسلامی!)
🔸مانع: تقریبا هیچکس!
🔸نتیجه: ناکارآمد پنداشتن اصل نظام اسلامی در دید عموم مردم!!! (دلیل: حل نشدن بسیاری از مشکلات مردم)
3⃣ دیدگاه عمده نیروهای انقلابی:
🔸هدف: تمدن اسلامی.
🔸راه رسیدن: روی کارآمدن دولت انقلابی و پاک.
🔸مانع: مسئولین نالایق و بعضاً خائن.
* اشکال این دیدگاه: حل نشدن بسیاری از مشکلات حتی با روی کارآمدن دولت و مسئولین پاک و انقلابی!
4⃣ دیدگاه جریان سنتی حوزه:
🔸هدف: عمل مکلفین به احکام.
🔸راه رسیدن به هدف: بیان و تبلیغ.
🔸مانع: عدم تبیین صحیح از اسلام.
5⃣ دیدگاه آقای اکبرنژاد:
🔸هدف: تمدن اسلامی.
🔸مانع: کوتاهی ها و بی کفایتی شخص امام و رهبری و نیروهای انقلابی!!!!
🔸راه رسیدن: روشنگری و مبارزه شجاعانه با موانع (ظاهراً)!
5⃣ دیدگاه مدرسه فقهی هدایت:
🔸هدف: تحقق تمدن نوین اسلامی.
🔸راه رسیدن: نظام سازی اسلامی.
🔸مانع: نظم تمدن مدرنیته. (متولی و مغز متفکر: سازمان برنامهریزی!)
🔰نتیجه بحث:
خطای استراتژیک آقای اکبرنژاد در این است که:
تاثیر برنامهریزی توسعه (خاصه سازمان برنامهریزی) را بر ایجاد مشکلات برای زندگی و دینداریِ مردم فهم و درک نکردهاند!!
(تاثیراتی مانند: ۱. فقر و محرومیت/ ۲.فساد و اختلاس/ ۳. گسترش بانکهای ربوی/ ۴. ناعدالتی و فاصله طبقاتی/ ۵. ایجاد بیماری/ ۶. تورّم و گرانی/ ۷. افسانه خانه دارشدن مردم! / ۸. ایجاد بیهویتی و گمنامی در بین مردم/ ۹. افزایش سن ازدواج/ ۱۰. افزایش طلاق/ ۱۱. تضعیف خانواده/ ۱۲. کاهش فرزندآوری و تحدید نسل/ ۱۳. افزایش تجرّد قطعی!/ ۱۴.ضعف و بیدینی مردم و...)
🔸آقای اکبرنژاد بخاطر عدم توانایی تجزیه و تحلیلِ "تاثیر نظم مدرن بر زندگی مردم"؛ این مشکلات را به رهبران عزیز انقلاب نسبت میدهد!
🔰 نکته نهایی:
مدرسه فقهی هدایت، قائل به وجود دو نوع دولت در کشور میباشد: ۱) دولت مردمی ۲) دولت مدرن.
منشأ کارآمدی های موجود در کشور، ناشی از دولت مردمی ای که ناشی از شجره طیبه انقلاب و فقه شیعه و ولایت فقیه است (نحنُ اصلُ کلّ خیر[کافی.ج۸.ص۲۴۲])؛ میداند.
و منشأ ناکارآمدی های موجود در کشور، را ناشی از برنامهریزی توسعه و اسناد بین المللی (عدوّنا اصل کل شرّ[کافی.ج۸.ص۲۴۳]) و سازمان برنامهریزی میداند؛ که در دولتهای رسمی و مدرن کشور نمایان میشود.
🔹لذا ایشان و همه دغدغه مندان نسبت به مشکلات مردم را به مطالعه کتب مدرسه فقهی هدایت که در این موضوع نگاشته شده (خصوصاً ۱۰ جلسه ابتدایی از کتاب "برنامهریزی با نگاه الگوی اسلامی پیشرفت" در دانشگاه صنعتی شریف) دعوت میکنم.
✍ شاگرد مدرسه هدایت. قم
چهارشنبه. ۲ اسفند ۱۴۰۲
(سالروز ولادت حضرت علی اکبر (علیه السلام))
#توسعه_محرومیت_زاست
#سازمان_برنامه_و_بودجه
#مدرسه_فقهی_هدایت
#حوزه_سنتی
#حوزه_نظام_ساز
https://eitaa.com/shagerdemadresehedayat
🌹🌹🌹