eitaa logo
📛🖊️ اندیشه آزاد🇮🇷
575 دنبال‌کننده
9.1هزار عکس
7هزار ویدیو
14 فایل
جامعه پیشرفته ومتمدن و روشنفکر حاصل سواد.رسانه ای در کنار اندیشه آزاد افراد آن جامعه است ، ارتباط با ادمین https://t.me/
مشاهده در ایتا
دانلود
📛 سيطره انديشه‌های صهيونيستی، بر رسانه‌های خبری جهان 🔺 را بي‌ترديد بايد شکل مدرنی از امپرياليسم قلمداد کرد که شاکله‌ها و بنيان‌های آن در دهه ۱۹۵۰، به طور مشخص درآلمان غربی و پشت دروازه‌های کمونيسم در خلال جنگ سرد از سوی ايالات متحده بنا شد. نگاهي به روند تاريخی نبرد رسانه‌ای نشان می‌دهد که اهميت اين ابزار و سلاح تبليغاتی برای صهيونيسم در کنترل افکار و شستشوی مغزی مردم جهان چنان مهم و حياتی بود که در کنگره صهيونيسم در سال ۱۹۸۷ ميلادی که به رهبری تئودور هرتزل در شهر بال سوئيس برگزار شد، تصميماتی درباره چگونگی سيطره بر رسانه‌های فراگير به ويژه مطبوعات که در آن زمان قوی‌ترين رسانه به حساب می‌آيد گرفته شد، که به پروتکل رهبران صهيونيسم معروف گشت. 🔺در پروتکل صهيونيسم آمده است: ما هنگامی در تشکيل دولت اسرائيل موفق خواهيم شد که بر ابزارهای تبليغاتی و مطبوعاتی جهان، تسلط داشته باشيم. 💢 شش غول رسانه آمريکا که غول‌های رسانه‌ای ناميده می شوند، همگی زير نفوذ صهيونيسم جهانی فعاليت می‌کنند، که اين غول‌های رسانه‌های عبارتند از: 1⃣ تايم وارنرAOL 2⃣ وایاکام 3⃣ نيوز کورپوريشن 4⃣ والت ديزنی 5⃣ برتلزمان 6⃣ جنرال الکتريک. 🔺يکی از مهمترين ابزارهای تبليغاتی که اين جنبش در خدمت خود درآورد، بود. نفوذ صهيونيسم درعرصه سينما نيز از طريق قابل تأمل است. سينما به عنوان  نقش بسزايی در تبليغ و ترويج افکار و عقايد به طور مستقيم و غيرمستقيم دارد. به همين سبب، صهيونيسم بزرگترين کمپانی فيلم‌سازی جهان يعنی هاليوود  را در اختيار دارد. 🔺 از همين رو می‌توان برخی از اهداف نفوذ رژيم صهيونيستی در عرصه رسانه‌ها در موارد ذيل خلاصه کرد: ▪️بسط ارزش‌های مادی که امروزه در غرب نيز متبلور شده است ▪️القای ايجاد الگوی جديد برای جهان طبق منش صهيونيسم ▪️القای بی‌تمدن بودن و تروريست بودن مسلمانان  ▪️جهانی کردن اسطوره‌ها و خرافات دروغ صهيونيسم؛ ازجمله ▪️نقشه‌های صهيونيسم برای تسلط بر خبرگزاری های جهانی  همچنين درباره؛ ➖نفوذ صهيونيسم در صنعت سينماداری نيز همين بس که در انگليس لرد لفونت يهودی به تنهایی ۲۸۰ سالن سينمايی را تحت مالکيت خود دارد. ➖درايالت متحده آمريکا با وجود شبکه‌های راديويی تلويزيونی متعدد، سه شبکه ABC ، CBS ،NBC ازمشهورترين آنها به حساب می‌آيند. ➖و ديگر شبکه‌ها اخبار، گزارش‌های خبری و  اقتصادی خود را از اين سه شبکه مي‌گيرند و اين سه شبکه تحت نفوذ صهيونيسم هستند. ➖در آمريکا، شرکت بزرگ انتشاراتي راندوم هاوس که جنت کرف يهودی آن را پايه گذاری کرد و مؤسسه انتشاراتی سايمون اند شوستر که ريچارد سايمون و ماکس شوستر آن را بنا نهادند، تحت سلطه صهيونيست‌ها فعاليت ميکنند. ➖دايره‌المعارف‌ها که امروز به عنوان نبض تپنده کتاب‌ها و مطبوعات عمل ميکنند، نيز نه تنها مصون از تعرض صهيونيست‌ها نبوده‌اند، بلکه مقر مستحکمی برای ترويج ايده‌های آنان شده‌اند. 📛بنابراین صهيونيسم از زمان شکل‌گيری به عنوان يک جنبش و پس از آن تأسيس رژيم اسرائيل، با سيطره بر رسانه‌های گروهی و وسايل ارتباط جمعی، تلاش دارد افکار جهانيان را به تسخير خود درآورد. @az_an10230 @az_an10231 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW https://chat.whatsapp.com/E5q3APj54zxLoTK5oGmlnH https://chat.whatsapp.com/Iv6Ef0QLo6T3CLVDNq65MO
📛زن و آزادی، از عصر مدرن تا فروشنده 🔺چارلی چاپلین در فیلم (the modern time)، به ظاهر غرب سرمایه داری را به چالش می‌کشد. او در این فیلم معروف، از حقوق کارگران دفاع و البته با زیرکی تمام، بر حقوق زنان نیز تأکید می‌کند. نقش مکمل چارلی چاپلین در این اثر سینمایی را دختری جوان بر عهده دارد. دختری که از طبقه فرودستان است به طوری که از شدت گرسنگی مجبور به دزدیدن نان از نانوایی شده و چارلی چاپلین تلاش می‌کند تا او به زندان نرود. با این حال، در انتهای فیلم او در کنار چارلی چاپلین می‌رقصد، مشروب می‌نوشد، لباس‌های شیک به تن می‌کند و به می رسد! ۱. غرب با استفاده از ابزار هنر، برداشت خود از مفهوم آزادی را به دنیا صادر کرد. از منظر تمدن غرب، آزادی برابر است با «اباحی‌گری»، انسان موجودی آزاد است و هیچ چارچوبی نمی‌تواند او را محدود کند. انسان آزاد است تا هر کار که می‌خواهد بکند، هر جور که دوست دارد لباس بپوشد، با هر فردی که تمایل دارد رابطه داشته باشد و هیچ کس حق مخالفت با او را ندارد! ۲. شعار آزادی به معنای غربی آن، از زمان وارد ایران شد. در آن مقطع، روشنفکران غرب زده، مخالفین آزادی را، مستبد می‌نامیدند! بنابراین هر کس با شعار آزادی مخالف بود، از نظر آنها فردی عقب مانده، متحجر و حتی مستبد بود. ۳. نمیدانم چرا اما حداقل در صد سال اخیر، چه در ایران و چه در غرب، همیشه اینگونه بوده که هر جا شعار آزادی سر داده شده، کنار آن مفهوم "زن" نیز بکار رفته است! شاید بگویید از سر اتفاق بوده اما بعید به نظر می‌رسد که این حد از باهم بودن شعار «آزادی و زن» اتفاقی بوده باشد. ۴. وقتی برای اولین بار سینما به ایران آمد، رضا شاه شخصاً به سینما رفت تا اولین فیلم سینمایی را در کنار مردم ببیند، فیلم سینمایی «دختر لُر» که از قضا ماجرای زنی را به تصویر میکشید که در انتهای فیلم به می‌رسید! زنی که از جامعه سنتی به سمت جامعه مدرن با محوریت آزادی به پیش می‌رفت و در این مسیر هیچ چیز جلودارش نبود! ۵. با نگاهی گذرا به سینمای قبل از انقلاب و حتی -با کمال تأسف- سینمای بعد از انقلاب، شاهد این هستیم که مفهوم زن در دایره پرگار آزادی قرار گرفته، گویی مراد از آزادی چیزی جز آزادی زن و یا بهتر بگویم، آزادی دسترسی به زن نمی‌باشد! قطعا سینمای منحط قبل از انقلاب را نمی‌توان با سینمای ارزشی بعد از انقلاب مقایسه کرد اما اگر بخواهیم قدری با عینک واقع بینی نگاه کنیم، باید بگوییم که رد پای جریان روشنفکری غرب‌گرا همچنان در آثار سینمایی بعد از انقلاب نیز دیده میشود. تقریبا در عمده آثار سینمایی چند دهه اخیر، ظلم به زن، احیای حقوق زنان، آزادی زنان و موضوعاتی از این دست، محور کار فیلم سازان بوده است. ۶. نسل نوجوان و جوان کنونی که بخشی از آنها حاصل تربیت اشتباه رسانه و ولنگاری شبکه‌های اجتماعی در دو دهه اخیر هستند، متاسفانه در آشوب ها و اغتشاشات اخیر نیز حضوری پر رنگ داشتند. اگر بپذیریم که رسانه و شبکه‌های اجتماعی صرفاً زمینه و بستری هستند برای انتقال پیام، بنابراین منشأ و محل پیدایش مفاهیم و شعارهایی همچون «آزادی و زن» را باید در جایی دیگر جستجو کرد، جایی که با استفاده از ابزار هنر و رسانه، برای مخاطب خود می‌کند و تصویری نوین از زن و آزادی خلق می‌کند و آن چیزی نیست جز . ۷. سینما -که متأسفانه همچنان از اهمیت آن غافل هستیم- نقش بسیار مهمی در تولید محتوا، تولید ادبیات و خلق رفتار دارد. سینما قدرت این را دارد که ذهن را مسخ کند و با انس و تکرار و تلقین، برای مخاطبش ذهنیت، زاویه نگاه و در نهایت، تصمیم و رفتار خلق کند. ۸. متأسفانه تصویری که امروز بوسیله سینما از جایگاه زن در جامعه کنونی ایران به دنیا منتقل می‌شود، تصویری سرد و تاریک و بعضاً همراه با لودگی و تمسخر است، از فیلمی مانند فروشنده، که اساساً بر همین مبنا ساخته شده، تا فیلم هایی مانند هزارپا، آنتن و ده ها فیلم دیگر. آیا براستی مقام و منزلت زن در ایران امروز، اینگونه است؟ 📛با ما همراه باشید در«کانال اندیشه آزاد» در شبکه های اجتماعی  👇 تلگرام👇 https://t.me/az_an10230 ایتا👇 http://eitaa.com/az_an10231 سروش👇 http://splus.ir/az_an10233 روبیکا👇 https://rubika.ir/az_an10234 واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW https://chat.whatsapp.com/E5q3APj54zxLoTK5oGmlnH https://chat.whatsapp.com/Iv6Ef0QLo6T3CLVDNq65MO
📛 فریبکاری در ظاهرسازی از «صداقت» انسان غربی 1️⃣ ظهور و شکل‌گیری حاکمیّت‌های نوین در غرب سبب شد تا حدودی در میان توده‌های اجتماعی کاهش یابد! زیرا این نوع از حاکمیّت در بَردارندهٔ نظام ارزشی جدیدی بود که مبتنی بر آن چیزی به‌نام در ساحت اجتماعی موضوعیّت نداشت و با سبب می‌شد تا بسیاری از آن‌چنان «بی‌ارزش» تلقّی گردند که دیگر نیازی برای «دروغ‌گویی» و کتمان آن توسط مردم وجود نداشت. 2️⃣ مبتنی بر اصل تمام افعال را مباح انگاشته و عقل بشری را تنها ملاک تعیین خوب و بد قرار می‌دهد، و هیچ قید و بندِ از پیش مقرّر شده‌ای را برای زندگی خود بر نمی‌تابد که حالا بخواهد عدم پایبندی خود به آن قیود را به‌واسطهٔ بپوشاند و بی‌قیدی خود را کتمان کند. 3️⃣ اما این تمام قضیّه نیست. اصل ماجرای عدم رواج «دروغ‌گویی» در غرب به آن سبب است که در این جوامع پس از بازتعریف امور فردی و اجتماعی مبتنی بر «عُرْف»، مجموعه‌ای از توافق‌ها یا معیارها و هنجارهای بشری و تفکیک آن در قالب «حقوق عمومی و خصوصی» موضوعیتی جدّی دارد. توافقاتی که نامیده می‌شود و بر ساختارها و روابط اجتماعی آن‌چنان حاکم است که «نظم اجتماعی» جدیدی را پدید آورده است. 4️⃣ بر این اساس، عدم گستردگی پدیدهٔ «دروغ‌گویی» در غرب به معنی ایشان نیست و هیچ ارتباطی با نهادینه بودنِ فرهنگ در این جوامع ندارد! بلکه این موضوع در ارتباط مستقیم با «نظم‌دهی» و است، که بر روح این جوامع حاکم است و به‌سبب اِعمال مجازات‌های سنگین و نظارت‌های سفت و سخت بر اجرای «مقررات» پدید آمده است. رشتهٔ انضباطیِ در هم تنیده‌ای که عملاً امکان «تخلّف» و «نقض مقررات» را برای طیف گسترده‌ای از مردم ناممکن و «دروغ‌گویی» را به «امکانی غیرقابل استفادهٔ عمومی» بدل ساخته است. 5️⃣ بخش عمده‌ای از رشد سریع این فرایند اجتماعی در غرب را باید در نقش‌آفرینی و بالأخص حضور قدرتمند دید. استفادهٔ هوشمندانهٔ «نظام ارزشی لیبرالیسم» از ظرفیت عظیم موجب شد تا این نظام ارزشی بتواند رفتارها، آداب اجتماعی و گفتار انسان غربی را دگرگون سازد و با حذف به‌تدریج و در این جوامع را آن‌چنان بالا ببرد که انسان غربی دیگر نیازی به نداشته باشد و با صراحت، هر رفتار خلاف شرع و فطرت را انجام داده و نسبت به اظهار آن در فضای عمومی نکرده و در مقابل، جامعه نیز نسبت به ارتکاب چنین رفتاری پیدا ننمایند. 6️⃣ توجه به همین کارکرد «رسانه» بود که موجب پیدایش ژانر گردید. ایالات متحده آمریکا توانست با بهره‌گیری هوشمندانه از پروسهٔ را پیش بَرَد و «دینی مُدرن» تعریف کند که در آن منبع مقدّس تلقی می‌شود. در اکثر تولیدات «ژانر وسترن»، صورت کریه و پلید جامعه‌ای تصویر می‌شود که «قانون» در آن مراعات نمی‌گردد. این تصویرسازی سبب می‌شود تا بینندگان به یک درک مشترک برسند و باور کنند که عدم پایبندی به «مقررات» موجب ایجاد گسترده شده و وحشتناکی را بر پیکرهٔ اجتماع حاکم می‌سازد. منبع: اندیشکدهٔ مطالعات یهود: 📛با ما همراه باشید در«کانال اندیشه آزاد» در شبکه های اجتماعی  👇 تلگرام👇 https://t.me/az_an10230 ایتا👇 http://eitaa.com/az_an10231 سروش👇 http://splus.ir/az_an10233 روبیکا👇 https://rubika.ir/az_an10234 بله👇 https://ble.ir/az_an10235 واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW
📛 «اسکار» بنگاه الگوسازی و معرفی افسران جنگ نرم آمریکا 1️⃣ الگوهایی که توسط «مدیریت فرهنگی» ایالات متحده آمریکا تولید می‌شوند، پس از سال‌ها و فعالیت مستمر و منطبق بر اهداف تعیین‌شده، به کسوت درآمده و توسط ساختاری با عنوان به دنیا معرفی ‌شده و در قامت در معرض نمایش قرار می‌گیرند. 2️⃣ موجودیت مهم و اعتباربخشی همچون «اسکار» را نباید صرفاً یک تلاش سینمایی و برآمده از ذوق و یا میل به دور هم باشی تعدادی سینماگر تلقی نمود، بلکه اصل تأسیس مجموعه‌ای همچون «آکادمی علوم و هنرهای سینما» (AMPAS) را می‌بایست در راستای همان تعریف کرد که فعالیت خود را معطوف به بالا بردن سطح آمریکا ساخته است. 3️⃣ نهادی که در سال ۱۹۲۷م با ظاهری غیردولتی تأسیس و فعالیت گستردهٔ خود را تحت حمایت و اشراف مستقیم جامعهٔ و با ریاست فردی یهودی‌الاصل به‌نام «لوئیس بی. مایر» آغاز نمود. شخصیّتی که در جایگاه بنیان‌گذار یکی از عظیم‌ترین کمپانی‌های فیلمسازی در آن زمان، یعنی کمپانی ، به‌سرعت توانست مقبولیّت لازم را برای این مجموعه ایجاد نماید. 4️⃣ اساس تأسیس «آکادمی علوم و هنرهای سینما» و حرکت بر مدار ترسیم‌شده توسط «مدیریت فرهنگی» ایالات متحده آمریکا را بیش از هر چیز می‌بایست محصول دوران گذار نظام بین‌الملل از «جنگ جهانی اول» به «جنگ جهانی دوم» تلقّی نمود. دورانی که میزان اثرگذاری جدّی رسانه‌های نوین و به‌ویژه بر وقایع جاری معلوم شد. 5️⃣ (Oscars) یک پدیدهٔ ویژه در «تاریخ سینمای جهان» است. محفلی که در سال‌های پایانی دههٔ ۱۹۲۰ تأسیس گردید و گرچه به‌نوعی محصول هژمونی و شرایط حاکم بر نظام بین‌الملل در دوران پس از «جنگ جهانی اول» قلمداد می‌شد؛ اما به‌خوبی توانست مبدع گردهمایی‌های‌ «اهالی سینما» شود. 6️⃣ تندیس «شوالیه اسکار» معتبرترین جایزهٔ «صنعت سینما» است که «شمشیر مبارزان جنگ‌های صلیبی» را در دست دارد. شوالیه‌ای برنزی که از روکشی مُطَلّا برخوردار است و به‌خوبی را تداعی می‌کند. مجسمه‌ای ساخته شده در سبک «هنر تزیینی» یا «آرت دکو» (Art Deco) که بر روی پایهٔ فلزی سیاه‌رنگی به شکل یک حلقه فیلم پنج شبکه‌ای ایستاده و پنج بخش اصلی در فرایند تولید یک اثر سینمایی را نشان می‌دهد؛ پنج بخشی که در قالب «نویسندگی»، «کارگردانی»، «تهیه‌کنندگی»، «بازیگری» و «عوامل فنی» هرکدام نشانگر بخش‌های اصلی «اسکار» می‌باشند. منبع اندیشکده مطالعات یهود 📛با ما همراه باشید در«کانال اندیشه آزاد» در شبکه های اجتماعی  👇 تلگرام👇 https://t.me/az_an10230 ایتا👇 http://eitaa.com/az_an10231 سروش👇 http://splus.ir/az_an10233 روبیکا👇 https://rubika.ir/az_an10234 بله👇 https://ble.ir/az_an10235 واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW
📛 سيطره خبیث انديشه‌های صهيونيستی، بر رسانه‌های خبری جهان 🔺 را بي‌ترديد بايد شکل مدرنی از امپرياليسم قلمداد کرد که شاکله‌ها و بنيان‌های آن در دهه ۱۹۵۰، به طور مشخص درآلمان غربی و پشت دروازه‌های کمونيسم در خلال جنگ سرد از سوی ايالات متحده بنا شد. نگاهي به روند تاريخی نبرد رسانه‌ای نشان می‌دهد که اهميت اين ابزار و سلاح تبليغاتی برای صهيونيسم در کنترل افکار و شستشوی مغزی مردم جهان چنان مهم و حياتی بود که در کنگره صهيونيسم در سال ۱۹۸۷ ميلادی که به رهبری تئودور هرتزل در شهر بال سوئيس برگزار شد، تصميماتی درباره چگونگی سيطره بر رسانه‌های فراگير به ويژه مطبوعات که در آن زمان قوی‌ترين رسانه به حساب می‌آيد گرفته شد، که به پروتکل رهبران صهيونيسم معروف گشت. ⭕️ در پروتکل صهيونيسم آمده است: ما هنگامی در تشکيل دولت اسرائيل موفق خواهيم شد که بر ابزارهای تبليغاتی و مطبوعاتی جهان، تسلط داشته باشيم. 💢 شش غول رسانه آمريکا که غول‌های رسانه‌ای ناميده می شوند، همگی زير نفوذ صهيونيسم جهانی فعاليت می‌کنند، که اين غول‌های رسانه‌های عبارتند از: 1️⃣ تايم وارنرAOL 2️⃣ وایاکام 3️⃣ نيوز کورپوريشن 4️⃣ والت ديزنی 5️⃣ برتلزمان 6️⃣ جنرال الکتريک. 🔺يکی از مهمترين ابزارهای تبليغاتی که اين جنبش در خدمت خود درآورد، بود. نفوذ صهيونيسم درعرصه سينما نيز از طريق قابل تأمل است. سينما به عنوان نقش بسزايی در تبليغ و ترويج افکار و عقايد به طور مستقيم و غيرمستقيم دارد. به همين سبب، صهيونيسم بزرگترين کمپانی فيلم‌سازی جهان يعنی هاليوود را در اختيار دارد. 🔺 از همين رو می‌توان برخی از اهداف نفوذ رژيم صهيونيستی در عرصه رسانه‌ها در موارد ذيل خلاصه کرد: ▪️بسط ارزش‌های مادی که امروزه در غرب نيز متبلور شده است ▪️القای ايجاد الگوی جديد برای جهان طبق منش صهيونيسم ▪️القای بی‌تمدن بودن و تروريست بودن مسلمانان  ▪️جهانی کردن اسطوره‌ها و خرافات دروغ صهيونيسم؛ ازجمله ▪️نقشه‌های صهيونيسم برای تسلط بر خبرگزاری های جهانی  🔘همچنين درباره؛ ➖نفوذ صهيونيسم در صنعت سينماداری نيز همين بس که در انگليس لرد لفونت يهودی به تنهایی ۲۸۰ سالن سينمايی را تحت مالکيت خود دارد. ➖درايالت متحده آمريکا با وجود شبکه‌های راديويی تلويزيونی متعدد، سه شبکه ABC ، CBS ،NBC ازمشهورترين آنها به حساب می‌آيند. ➖و ديگر شبکه‌ها اخبار، گزارش‌های خبری و  اقتصادی خود را از اين سه شبکه مي‌گيرند و اين سه شبکه تحت نفوذ صهيونيسم هستند. ➖در آمريکا، شرکت بزرگ انتشاراتي راندوم هاوس که جنت کرف يهودی آن را پايه گذاری کرد و مؤسسه انتشاراتی سايمون اند شوستر که ريچارد سايمون و ماکس شوستر آن را بنا نهادند، تحت سلطه صهيونيست‌ها فعاليت ميکنند. ➖دايره‌المعارف‌ها که امروز به عنوان نبض تپنده کتاب‌ها و مطبوعات عمل ميکنند، نيز نه تنها مصون از تعرض صهيونيست‌ها نبوده‌اند، بلکه مقر مستحکمی برای ترويج ايده‌های آنان شده‌اند. 🔺بنابراین صهيونيسم از زمان شکل‌گيری به عنوان يک جنبش و پس از آن تأسيس رژيم اسرائيل، با سيطره بر رسانه‌های گروهی و وسايل ارتباط جمعی، تلاش دارد افکار جهانيان را به تسخير خود درآورد. 📛با ما همراه باشید در«کانال اندیشه آزاد» در شبکه های اجتماعی  👇 تلگرام👇 https://t.me/az_an10230 ایتا👇 http://eitaa.com/az_an10231 سروش👇 http://splus.ir/az_an10233 روبیکا👇 https://rubika.ir/az_an10234 بله👇 https://ble.ir/az_an10235 واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW
📛 چندان نگران از دست دادن نیست، وقتی ابزار مناسب برای را در دست دارد. روایت آخر را می‌سازد! می‌سازد! می‌سازد! می‌سازد!سازمان یهود درحال آماده شدن برای ساخت ، و ... می‌باشد! جهاد کمتر از مبارزان غزه نیست! 🇮🇷🇯🇴🇮🇷🇯🇴🇮🇷 📛 با ما همراه باشید در«کانال اندیشه آزاد» در شبکه های اجتماعی 👇 تلگرام👇 https://t.me/az_an10230 ایتا👇 http://eitaa.com/az_an10231 سروش👇 http://splus.ir/az_an10233 روبیکا👇 https://rubika.ir/az_an10234 بله👇 https://ble.ir/az_an10235 واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW
📛🖊️ اندیشه آزاد🇮🇷
📛 مدونا؛ نماد شورش‌فمینیسم علیه اخلاق 1⃣ اواخر دههٔ ۱۹۸۰، زمانی‌که اردوگاه سرمایه‌داری به سردمداری آمریکا در آستانهٔ غلبه بر رقیب سوسیالیست خود بود، در فضای سرمستیِ حاصل از پیروزیِ قریب‌الوقوع، در حوزهٔ اجتماعی و فرهنگی هم داشت تغییرات بنیادینی اتفاق می‌افتاد و طراحان پشت‌پرده به‌دنبال برای شورش و در برابر مسیحی در حوزهٔ فرهنگ و هنر بودند. 2⃣ غول‌های حاکم بر (به‌عنوان پایگاه اصلی تولید و ایدئولوژی مدرن) و را به سمت پرده‌دری‌های اخلاقی و طغیان در برابر اخلاقیات ریشه‌دار مسیحی هدایت کردند و برای این روند، نمادهایی هم تراشیدند. 3⃣ (Madonna)، آوازه‌خوان و رقصندهٔ لاتین‌تبار، تبدیل به نماد در برابر سنّت‌های اخلاقی و محدودیت‌های اخلاقی شد و موزیک‌ویدیوهای و سرشار از نمادهای او، دوران جدیدی را در موسیقی و به تبع آن آمریکایی رقم زد. 4⃣ متن اشعار، سناریوهای داستانیِ دقیقی که برای ویدیوهای این پدیدهٔ جدید نوشته می‌شد، همراه با کارگردانی فنّیِ بسیار ماهرانه و به‌روز، از دخترکی «معصوم» روایت می‌کرد که با ظاهری بی‌گناه، موهای کوتاه به سبک دختران دبیرستانی و کمی رمانتیک، به ناگهان به قالبی اروتیک، تحریک‌کننده و به‌شدت تغییر ماهیت می‌داد. 5⃣ مدونا تبدیل به یک نماد از شورش «دخترکان معصوم» در برابر اخلاقیات ریشه‌دار و هنجارهای پذیرفته‌شده و به یک الههٔ فتّانه و افسون‌گر و بی‌پروا به لحاظ جنسی و اخلاقی تبدیل شد. 6⃣ این روند در دههٔ ۱۹۹۰ با چهره‌هایی چون «بریتنی اسپیرز»، «کریستینا آگیلرا»، «جسیکا سیمپسون» و گروه‌هایی چون «اسپایس گرلز» ادامه یافت و در قرن بیست‌ویکم، چهره‌هایی چون «مایلی سایرس»، «ریحانا»، «تیلور سوئیفت» و «کیتی پری»، به نماد آن «دخترک معصوم» که در برابر اخلاق عصیان می‌کند، تبدیل شدند. 7⃣ گفتنی است که این طراحی شیطانی برای نمادپردازی «دختر نوجوان بی‌پروا» در فرهنگ پاپ آمریکایی اواخر دههٔ ۹۰ جریان‌ساز شد و به عنوان شناخته می‌شد. 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-corruption/prostitution/12455 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 📛با ما همراه باشید در«کانال اندیشه آزاد» در شبکه های اجتماعی  👇 تلگرام👇 https://t.me/az_an10230 ایتا👇 http://eitaa.com/az_an10231 سروش👇 http://splus.ir/az_an10233 روبیکا👇 https://rubika.ir/az_an10234 بله👇 https://ble.ir/az_an10235 واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW
📛 در جنگ روایت‌ها، اسطوره‌های واقعی قربانی قهرمانان پوشالی‌ می‌شوند! 📌فرهنگ هر ملتی بر پایه اسطوره‌هایش شکل می‌گیرد. چون قهرمانان و اسطوره‌ها الگوهایی هستند که نسل‌ها را به حرکت درمی‌آورند، روحیه‌ای مقاوم و آرمان‌گرا به جامعه می‌بخشند و مسیر آینده را روشن می‌کنند. ‼️سرزمین ما سرشار از قهرمانان واقعی و بی‌بدیل است اما فرزندانمان بیشتر از اینکه نام و راه را بشناسند، غرق در جهان تخیلی مرد عنکبوتی، بتمن و دیگر شخصیت‌های فانتزی شده‌اند. این شکاف، نه تصادفی است و نه بی‌اهمیت، بلکه نتیجه یک خلأ عمیق در رسانه‌ها و نظام آموزشی ماست! 💢 ، اصلی‌ترین ابزار در ساخت جامعه است. در حالی‌که رسانه‌های غربی، سال‌هاست با دقت و ظرافت، اسطوره‌های ساختگی خود را به نسل‌ها القا کرده‌اند. اما رسانه‌های داخلی، در معرفی و برجسته‌سازی قهرمانان واقعی این سرزمین، چه کرده‌اند؟! آیا فیلمی در حد و اندازه "اسپایدرمن" برای ساخته‌ایم؟! آیا داستان زندگی ها به اندازه یک انیمیشن "مارولی" برای نسل جدید، جذاب و الهام‌بخش روایت شده است؟! ❓آیا بچه‌های ما داستان را شنیده‌اند؟ در حالی که جزئیات زندگی "هری پاتر" را با شور و هیجان می‌شناسند. در ، نام شهدا بیشتر در قالب اسم خیابان‌ها و برخی کتاب‌های درسیِ بی‌روح مطرح می‌شود و هیچ تلاش خلاقانه‌ای برای درونی‌سازی این قهرمانان در ذهن و قلب کودکان دیده نمی‌شود. ⚠️این ضعف آموزشی، کودکان را به سمت الگوهای جایگزین سوق می‌دهد؛ الگوهایی که از اساس با فرهنگ ایرانی و اسلامی ما بیگانه‌اند. 🚫اگر میخواهیم استوار بمانیم باید در پیروز شویم. باید از انفعال خارج شود و داستان‌های قهرمانان واقعی را با زبان جذاب روایت کند. باید قهرمانان ملی را درون کتاب‌های درسی و برنامه‌های آموزشی جای دهد. 📌اسطوره‌های ما نباید به قاب عکس‌های غبارگرفته در ادارات تبدیل شوند؛ آن‌ها باید در دل نسل جدید زندگی کنند، الهام‌بخش باشند و مسیر آینده را بسازند. ✍ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 📛با ما همراه باشید در«کانال اندیشه آزاد» در شبکه های اجتماعی  👇 تلگرام👇 https://t.me/az_an10230 ایتا👇 http://eitaa.com/az_an10231 سروش👇 http://splus.ir/az_an10233 روبیکا👇 https://rubika.ir/az_an10234 بله👇 https://ble.ir/az_an10235 واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW
📛 چگونه اسطوره‌های واقعی قربانی قهرمانان پوشالی‌ می‌شوند! 📌فرهنگ هر ملتی بر پایه اسطوره‌هایش شکل می‌گیرد چون قهرمانان و اسطوره‌ها الگوهایی هستند که نسل‌ها را به حرکت درمی‌آورند، روحیه‌ای مقاوم و آرمان‌گرا به جامعه می‌بخشند و مسیر آینده را روشن می‌کنند. کشور ما سرشار از قهرمانان واقعیست اما چرا فرزندانمان بیشتر از اینکه نام و راه را دنبال کنند، غرق در جهان تخیلی مرد عنکبوتی، بتمن و دیگر شخصیت‌های فانتزی شده‌اند. 🔺قطعا این شکاف، نتیجه یک خلأ عمیق در رسانه‌ها و نظام آموزشی ماست! 💢 ، اصلی‌ترین ابزار در ساخت جامعه است. در حالی‌که رسانه‌های غربی، سال‌هاست با دقت و ظرافت، اسطوره‌های ساختگی خود را به نسل‌ها القا کرده‌اند. اما رسانه‌های داخلی، برای معرفی و برجسته‌سازی قهرمانان واقعی این سرزمین، چه کرده‌اند؟! ⁉️آیا فیلمی در حد و اندازه "اسپایدرمن" برای ساخته‌ایم؟! ⁉️آیا داستان زندگی ها به اندازه یک انیمیشن "مارولی" برای نسل جدید، جذاب و الهام‌بخش روایت شده است؟! ❓آیا بچه‌های ما داستان را شنیده‌اند؟ در حالی که جزئیات زندگی "هری پاتر" را با شور و هیجان می‌شناسند. ‼️در ما، نام شهدا بیشتر در قالب اسم خیابان‌ها و برخی کتاب‌های درسیِ بی‌روح مطرح می‌شود و هیچ تلاش خلاقانه‌ای برای درونی‌سازی این قهرمانان در ذهن و قلب کودکان دیده نمی‌شود. ⚠️این ضعف آموزشی، کودکان را به سمت الگوهای جایگزین سوق می‌دهد! الگوهایی که از اساس با فرهنگ ایرانی و اسلامی ما بیگانه‌اند. 🚫اگر میخواهیم استوار بمانیم باید در پیروز شویم. ▫️ باید از انفعال خارج شود و داستان‌های قهرمانان واقعی را با زبان جذاب روایت کند. ▫️ باید قهرمانان ملی را درون کتاب‌های درسی و برنامه‌های آموزشی جای دهد. 📌اسطوره‌های ما باید در دل نسل جدید زندگی کنند، الهام‌بخش باشند و مسیر آینده را بسازند. ✍ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 📛با ما همراه باشید در «» در شبکه های اجتماعی  👇 تلگرام👇 https://t.me/az_an10230 ایتا👇 http://eitaa.com/az_an10231 سروش👇 http://splus.ir/az_an10233 روبیکا👇 https://rubika.ir/az_an10234 بله👇 https://ble.ir/az_an10235 واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/CdejS9Lh8vM7mwIE79ryoW https://whatsapp.com/channel/0029VaNJ13xLdQeWHa07Mb2f