eitaa logo
🌐 درچه بیدار 🌐
13.4هزار دنبال‌کننده
28.3هزار عکس
9.3هزار ویدیو
496 فایل
اولین کانال خبری مستقل درچه 👌 خدمتگزاریم برای مردم شریف شهر شاهد نمونه کشور، هدف👈 اخبار ،اطلاعات ، مطالبه گری و مشکلات اجتماعی فرهنگی شهر درچه 🆔️ @b2rche ♦️تبلیغات 👇 @b2rche_57 📱ارتباط با ادمین👇 @b2rche_57
مشاهده در ایتا
دانلود
💥☄💥☄💥☄💥☄💥 ☄ ⭕️آشنایی با به عنوان سلاح‌تأثیرگذار در جبهه جنگ‌نرم (بخش اول) 🔶 یکی از مباحث جذاب در حوزه ارتباطات است که اولین بار در سال ۱۹۶۵ توسط مارشال مک‌لوهان در یکی از کتاب‌هایش با نام «درک رسانه؛ توسعه ابعاد وجودی انسان» عیناً به کار برده شد. مک لوهان معتقد بود زمانی که دهکده‌ جهانی فرا رسد، باید انسان‌ها به سواد جدیدی به نام دست یابند. 🔷 به عنوان یک اندیشه‌ کلیدی در عصر حاضر و نیز در معنای دسترسی، تجزیه ‌و تحلیل و همچنین تولید ارتباط در شکل‌های گوناگون رسانه‌ای، به مخاطبان این امکان را می‌دهد، که به صورتی فعال به سراغ رسانه‌ها رفته و سعی ‌کنند، معنای پیامهایی که با آنها مواجه می‌شوند را تعبیر و تفسیر کنند. 🔷به بیان دیگر، ، در عصر جدید باعث شده است مخاطب امروز، بیش از گذشته تحت قرار گرفته و از همین‌رو حفظ استقلال، اجتناب از انفعال، بهره‌مندی از تفکری منتقدانه و به عبارت دیگر ، انتخاب و چالش با این موج فراگیر رسانه‌ای برای وی، ارزش و اهمیت بیشتری پیدا کند. 🔷علاوه بر این، مباحث که عمری حدود سه دهه در جهان و کمتر از یک دهه در ایران را سپری می‌کند، به شهروندان این توانایی را می‌دهد که به در رسانه‌ها کمک نمایند؛ چرا که یک شهروند فعال و باسواد می‌تواند در جهت ایجاد تغییرات اجتماعی مثبت فعال بوده، عکس‌العمل خود را در برابر رسانه‌ها اعلام کرده و تنها بیننده صرف نباشد. ✍لیلا خانزاده، کارشناس‌ارشد علوم ‌ارتباطات‌ اجتماعی |منبع: وبسایت‌سراج‌اندیشه 🌎🕊️رصــــد درچـــہ بیـــــــدار : 👈 لینڪ تلگـــرام🚦لینڪ ایتـــا
💥☄💥☄💥☄💥☄💥 ☄ ⭕️آشنایی با به عنوان سلاح‌تأثیرگذار در جبهه جنگ‌نرم (بخش دوم) 🔶یک شهروند فعال و باسواد می‌تواند در جهت ایجاد تغییرات اجتماعی مثبت فعال بوده، عکس‌العمل خود را در برابر رسانه‌ها اعلام کرده و تنها بیننده صرف، نباشد. 🔷بر این اساس به مخاطبان گوشزد می‌کند از اندیشه‌های سطحی فاصله گرفته و به سمت حرکت کنند، به انتخابهای رسانه‌ای اقدام کرده و در یک کلام، به راحتی افسار اندیشه‌شان را به دست رسانه‌ها نسپارند؛ بنابراین می‌توان گفت سبب می‌شود جهت‌یابی فرد با دوراندیشی و درایت و نیز درک موقعیت‌ها همراه شود. البته این در حالی است که متأسفانه خواست اغلب افراد، برخورد یک سویه، انفعالی و غیرهدفمند با رسانه‌هاست. 🔷اما گرچه علت عمده برجسته شدن در برخی کشورها، در ابتدا، مصون شدن مخاطبان در مقابل تبلیغات تجاری و گاه خشونت و نیز برخی مضامین مضر دیگر بود، ولی به تدریج و در راستای حمایت از مخاطبان، جایگاه خود را در محافل علمی نیز پیدا کرد و حتی در برخی از کشورها به عنوان یک ماده درسی در مدارس نیز به رسمیت شناخته شد. 🔷بریتانیا نخستین کشوری بود که در دهه ۱۹۳۰ به ، به عنوان ابزاری برای حمایت از مردم، در برابر آثار منفی رسانه‌های جمعی، توجه ویژه‌ای کرد، اما امروز ژاپن و کانادا کشورهای پیشرو در این حوزه محسوب می‌شوند که نهادهای دولتی و خصوصی مختلفی در این کشورها، در جهت آموزش شهروندان، در راستای اهداف سواد رسانه‌ای، همچون ارتقاء آگاهی نسبت به رژیم مصرف رسانه‌ای، آموزش مهارت‌های انتقادی و تجزیه و تحلیل محتواهای اجتماعی، سیاسی و اقتصادی رسانه‌ها فعالیت می‌کنند. ✍لیلا خانزاده، کارشناس‌ارشد علوم ارتباطات‌ اجتماعی |منبع: وبسایت‌سراج‌اندیشه 🌎🕊️رصــــد درچـــہ بیـــــــدار : 👈 لینڪ تلگـــرام🚦لینڪ ایتـــا
💥☄💥☄💥☄💥☄💥 ☄ ⭕️آشنایی با به عنوان سلاح‌تأثیرگذار در جبهه جنگ‌نرم (بخش سوم و پایانی) 🔶یک شهروند فعال و باسواد می‌تواند در جهت ایجاد تغییرات اجتماعی مثبت فعال بوده، عکس‌العمل خود را در برابر رسانه‌ها اعلام کرده و تنها بیننده صرف نباشد. 🔷 در جامعه‌ ما با شکاف بسیار بزرگی مواجه بوده، و نه تنها عامه مردم، که بسیاری از نخبگان و دانشگاهیان کشور نیز همچنان با سواد رسانه‌ای بیگانه‌اند؛ این در حالی است که گسترش هر روزه علیه ایران، دنبال شدن پروژه‌های اسلام‌هراسی، شیعه‌هراسی و ایران‌هراسی، گسترش فراوان شبکه‌های ماهواره‌ای فارسی‌زبان، و همچنین راه‌اندازی هر روزه سایت‌های اینترنتی، وبلاگ‌ها و‌ شبکه‌های اجتماعی مختلف و در یک کلام، ، در راستای ضربه زدن به نظام جمهوری اسلامی ایران از یک سو، و نیز نقش مهم به عنوان مخاطبان و هدف اصلی این جنگ رسانه‌ای، برای مواجهه فعال و آگاهانه با این رسانه‌ها، در راستای خنثی نمودن نقشه‌های دشمنان از سوی دیگر، لزوم و اهمیت پرداختن به موضوع را به عنوان یکی از مباحث کلیدی در این آگاه‌سازی و یکی از راهکارهای مهم در مقابله با در عصر حاضر ضروری می‌سازد؛ 🔷اما متأسفانه این مقوله همچنان در کشور مغفول مانده و به نگارش چند مقاله، انجام چند مصاحبه، ترجمه تعداد محدودی کتاب و انجام تحقیقاتی اندک، محدود شده و حتی در سطح دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی رسانه‌ای کشور نیز مورد توجه جدی قرار نگرفته است. 🔷در هر حال در شرایط فعلی جامعه ما و همچنین دنیا و نیز نقش مهم رسانه‌ها، در شکل‌دهی افکار مخاطب امروز، امید می‌رود با شناخت بیش از پیش ضرورت پرداختن به موضوع ، آموزش این موضوع به عامه مردم که مخاطبان اصلی رسانه‌ها هستند، به صورت جدی‌تری از سوی دستگاه‌های ذیربط مورد توجه قرار گیرد. ✍لیلا خانزاده، کارشناس‌ارشد علوم‌ارتباطات‌ اجتماعی |منبع: وبسایت‌سراج‌اندیشه 🌎🕊️رصــــد درچـــہ بیـــــــدار : 👈 لینڪ تلگـــرام🚦لینڪ ایتـــا
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ 🔹 ⭕️دو پیشنهاد راهبردی برای ارتقای 🔶همه ما باید نسبت به خود اقدام کنیم که نیازمند است. برای شروع به این دو اصل کلیدی پایبند باشیم: 🔷طراحی : به اینکه چه میزان اطلاعات‌مان را از کدام رسانه دریافت میکنیم، حساس باشیم. دارند، رژیم مصرف متعادلی دارند و رسانه های مختلف اطلاعات دریافت میکنند. اگر رژیم مصرف رسانه‌ای به درستی طراحی نشود، در فضای اشباع رسانه‌ای و بمباران اطلاعاتی خفه خواهیم شد. 🔷تبدیل شدن از به و منتقد: اگر بدانیم رسانه ها واقعیت را میسازند، از این به بعد استراتژی مطالعه و تماشای انتقادی را در مواجهه با رسانه ها در پیش خواهیم گرفت. 🔷برای تبدیل شدن به خواننده، بیننده و شنونده فعال رسانه‌ها همیشه این سه سوال را از خود بپرسید: 1⃣چه کسی این پیام را خلق کرده است و چرا این پیام ارسال شده است؟ (هدف او چه بوده است؟) 2⃣چه ارزش‌ها و دیدگاه‌هایی را در این پیام به صورت پنهان جاسازی و تبلیغ کرده اند؟ 3⃣احتمالا چه بخش هایی از واقعیت حذف شده و چه بخش هایی از واقعیت برجسته سازی شده است؟ منبع: وبسایت عصر هوشمندی 🌎🕊️رصــــد درچـــہ بیـــــــدار : 👈 لینڪ تلگـــرام🚦لینڪ ایتـــا