#عالم #جملات_ناب ☀️ آیت الله بهاءالدینی (ره): ‏اگر هر شخص به اندازه ساختنِ یک خانه وقت برای ساختن خود می‌گذاشت کار تمام بود. 🆔‌@News_Fath

#عالم #جملات_ناب ☀️ امام موسی صدر ره : ‏اگر خواستید درباره کسانی که امام حسین(ع) را در کربلا کشتند داوری کنید، باید به اوضاع و احوال عینی حاکم بر آن جماعت که آنان را به این وضع کشاند توجه کنید. گناه آن امت در کشتن امام حسین(ع) تنها در این نبود که برخی از آنان به کربلا رفتند و تیرانداختند و شمشیر زدند و سنگ پرتاب کردند و یا در کشتن امام مشارکت کردند؛ ‏نه، این افراد گناهکار و مسئول نبودند بلکه مادری که در کوفه یا در مسیر کوفه تا کربلا فهمید حسین (ع) قیام کرده است ولی فرزند خود را به خانه برد تا در فتنه ،نیفتد آن مادر باید بداند که فتنه خواهد رسید و او نیز در کشتن امام حسین (ع) شریک است. 🆔 @News_Fath

#عالم #جملات_ناب 🌷آیت الله بهجت : ضمن اینکه صدقه می‌دهید سوره ناس و سوره فلق را تکرار فرمائید 🆔 @News_Fath

✍️ انتظار اسلام از عالمان دینی در حمایت از مظلومان 🔺 در دنیای امروز که دشمن برای رسیدن به اهداف شوم خود در اندیشه ایجاد تفرقه میان جامعه مسلمانان است، عالمان دینی به عنوان شخصیت‌های ممتاز و اسلام‌شناس می‌توانند در اتحاد صفوف مسلمانان نقش بسزایی ایفا کنند. 🔹 بر اساس احادیث گوناگون، خداوند از عالمان مسلمان انتظار دارد که اندوخته‌های خویش را در مقام عمل به کار گیرند و در برهه‌های حساس که احتمال از هم‌گسیختگی جامعه مسلمانان بسیار زیاد است برای یکپارچگی مسلمانان تلاش کنند. 🔺 عالمان، نماد دین هستند و مردم آنها را به عنوان سخنگوی دین می‌شناسند و از همین جهت است که به ایشان اقتدا می‌کنند. حال اگر در یک جامعه اسلامی، چنین شخصیتی به گمراهی کشیده شود بی‌تردید افراد غافل و ناآگاه به پیروی از او به گمراهی کشیده خواهند شد. 🔺 جهت مطالعه بیشتر، کلیک کنید: https://btid.org/fa/news/263260 📎 #اعتقادات 📎 #عالم 📎 #مظلوم 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه @banketolidat

#عالم ▪️ مرامِ امام سجّاد علیه السلام 🎙️حجت الاسلام #حامد_کاشانی @news_fath

#عالم ♦️چرا امام زین العابدین صلوات الله علیه به اندازه ی مختار سرباز نداشتند؟ 🎙️حجت الاسلام #حامد_کاشانی @news_fath

#عالم آیت الله العظمی صافی(ره): ‏با حضرت بقیةالله، ارتباط قلبی را مستمر بدارید. فراموش نكنید كه رعیت و تحت ولایت آن حضرت هستیم. هر‌چه بتوانیم كارهای خودمان را به‌حساب ایشان و خدمت به اهداف و مقاصد بلند ایشان، كه اعلای كلمه اسلام و عزّت مسلمین است، بگذاریم. @news_fath

#عالم #آيت_الله_اراکی آیت‌الله اراکی تبیین دقیقی از اتفاق درمانگاه قم داشتند وفرمودند: 💠وارد شدن به حریم دیگران جائز نیست اما وقتی کسی منکر علنی انجام می‌دهد دیگر حریمش محترم نیست!و عکس گرفتن از کسی که خودش حریم خود و جامعه را شکسته حرام نیست،بلکه اگر موجب بازدارندگی از انجام منکر باشد چه‌بسا واجب است! 📡@news_fath

#عالم ☀️ به حرف آن‌هایی که می‌گویند «دل باید پاک باشد»، فریب نخور! دلِ پاک، عملِ پاک می‌سازد... ‏| آیت‌الله صفائی حائری رحمت‌الله‌علیه | ✅ @news_fath

#عالم #حملات_ناب ⭐️بالاترین ذکر این است که [انسان] نیت کند اگر خداوند صدسال به او عُمر داد، یک دفعه [هم] عالماً، عامداً، مختاراً معصیتِ خدا نکند؛ این بالاترین ذکر است. اگر این ذکر را داشته باشیم، همه ما به فضل خدا اهل بهشت هستیم. ❤️حضرت آیت‌الله بهجت رحمت‌الله‌علیه 🆔@news_fath

#عالم نظام تکوین بیدار است و عمل خطای انسان را بدون واکنش و عکس‌العمل نخواهد گذاشت! ‏| حضرت علامه طباطبایی رحمت‌الله‌علیه | 🆔 @news_fath

علم، عقل و تهذیب، سه‌گانه‌ی نجات‌بخش حوزه‌ها و دانشگاه‌ها 🔹

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 

حضرت آیت‌الله العظمی جوادی آملی، مرجع عالی‌قدر جهان تشیع، سه شنبه 23 اردیبهشت ماه با حضور در دار العلم امام خویی در شهر مقدس نجف، در جمع باشکوه صدها نفر از اساتید، طلاب و فضلای حوزه علمیه، به ایراد سخنرانی پرداختند. ◀️ معظم‌له با گرامی‌داشت جایگاه حوزه‌ کهن و ریشه‌دار نجف اشرف بیان کردند: این حوزه مصداق بارز «أُسِّسَ عَلَى التَّقْوَى» است. از شیخ طوسی تا آیت‌الله خویی، مردانی الهی‌ در این حوزه پرورش یافته‌اند که تجلی آیه: ﴿فِيهِ رِجَالٌ يُحِبُّونَ أَنْ يَتَطَهَّرُوا﴾ هستند. همه این برکات، محصول #ولایت_ولی_مطلق، امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام است. 📌 ایشان محور اصلی سخنان خود را در دو بخش «وظایف ایجابی» و «وظایف سلبی» طلاب تقسیم کردند. ▫️ بخش اول : #تحصیل_علم به عنوان تکلیف همگانی. آیت‌الله العظمی جوادی آملی با اشاره به اینکه «طلب علم فریضه است»، گفتند: خداوند متعال، آسمان و زمین و هرچه در آن‌هاست را در اختیار بشر قرار داده و مسخر انسان کرده است. یعنی هیچ‌کس حق ندارد بگوید "نمی‌توانم". نظام هستی کتابخانه خداست و انسان مأمور به فراگیری و تسخیر است. 🔹 ایشان حوزه‌های علمیه را موظف دانستند که از قرآن و سنت اهل‌بیت علیهم‌السلام فهم عمیق و دقیق داشته باشند. از سوی دیگر معظم له دانشگاه‌ها را مسئول شناخت طبیعت، آسمان، زمین و ابعاد مادی جهان دانستند تا جامعه اسلامی را از وابستگی به شرق و غرب بی‌نیاز نمایند. ▫️ بخش دوم: نجات از جهل و جهالت و جاهلیت معظم‌له در ادامه تأکید کردند که علم کافی نیست و جامعه، علاوه بر #عالم شدن، باید #عاقل شود. وظیفه ما تنها رفع جهل علمی و جهالت عملی نیست، بلکه باید با جاهلیت ساختاری و #نظام_جاهلی نیز مقابله کنیم. ✨ امام تنها آموزگار دین نیست، بلکه مسئول پاک‌سازی جامعه از جاهلیت تمدنی است. 🔹ایشان افزودند: حدیث «من مات و لم یعرف امام زمانه مات میتةً جاهلیة»، نشان‌دهنده آن است که اگر جامعه نتواند امامت و نظام ولایی را بشناسد و بپذیرد، در جاهلیت باقی مانده است. 🔹حضرت آیت‌الله العظمی جوادی آملی با اشاره به وقایع جنگ صفین و فتنه حکمیت اظهار داشتند: مولا امیرالمؤمنین علیه‌السلام پس از آن فتنه‌ها، بارها تأکید کردند که جامعه به جاهلیت بازگشته است؛ نه به دلیل جهل فردی، بلکه به سبب سقوط در نظامی جاهلی! دعوت طلاب به اجتهاد، نه تقلید صرف ایشان در بخش مهمی از سخنان خود، بر لزوم تربیت مجتهدان واقعی تأکید کردند و گفتند: تقلید مشکل جامعه را حل نمی‌کند. کسی که توانمند است، باید مجتهد شود، مسائل را از منابع استخراج کند، فروع را به اصول ارجاع دهد و بتواند #پاسخ_گوی_نیاز_زمان باشد. 👈 حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی، سه‌گانه‌ی نجات‌بخش «علم، عقل و تهذیب» را به عنوان #مسیر_شکوفایی فردی و اجتماعی، هم برای حوزه های علمیه و هم برای دانشگاه‌های جهان اسلام قلمداد کردند و در پایان، برای همه امت مسلمان دعا کردند. ↙️ لینک خبر: https://news.esra.ir/fa/w/5934004 📆 تاریخ: ۲۳/۰۲/۱۴۰۴ #عتبات_عالیات #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #سخنرانی 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra