19.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅عنوان و موضوع: ریاضی-فصل۵- واحدهای اندازه گیری-فعالیت صفحه ۹۰- سوال ۱
✅هدف کلی :آشنایی دانش آموزان با واحدهای اندازه گیری مختلف- کاربرد واحد اندازه گیری دسی متر در زندگی روزمره.( ساحتهای تعلیم وتربیت. اجتماعی.زیستی فناورانه .اخلاقی وعبادی .طبق سند تحول بنیادین وعدالت آموزشی).
✅روش تدریس: پرسش و پاسخ- فعال- دست ورزی(دانش آموز محوری)
✅وسایل کمک آموزشی: دانش آموزان- کاغذ رنگی - آهن ربا
✅مکان :کلاس درس
✅نام آموزگار:پریسا عنبری- پایه ششم
✅نام مدرسه:نسل ظهور-ارومیه
#استان_آذربایجان_غربی
#ارومیه
#دبستان_نسل _ ظهور_ارومیه
#پریسا_عنبری
#مدیریت_خانم _عبداللهی_موحد
24.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅عنوان و موضوع: ریاضی-فصل۵- واحدهای اندازه گیری -فعالیت صفحه ۹۰-سوال۲
✅هدف کلی :آشنایی دانش آموزان با واحدهای اندازه گیری مختلف- کاربرد واحدهای اندازه گیری در زندگی روزمره-آشنایی دانش آموزان با واحد جدید دسی متر و کاربرد آن در زندگی روزمره .( ساحتهای تعلیم وتربیت. اجتماعی.زیستی فناورانه .اخلاقی وعبادی .طبق سند تحول بنیادین وعدالت آموزشی).
✅روش تدریس:گروهی- فعال- دست ورزی(دانش آموز محوری)
✅وسایل کمک آموزشی: دانش آموزان - کاغذ رنگی - چسب - قیچی
✅مکان :کلاس درس
✅نام آموزگار:پریسا عنبری- پایه ششم
✅نام مدرسه:نسل ظهور-ارومیه
#استان_آذربایجان_غربی
#ارومیه
#دبستان_نسل _ ظهور_ارومیه
#پریسا_عنبری
#مدیریت_خانم _عبداللهی_موحد
12.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅عنوان و موضوع: ریاضی-فصل۵- واحدهای اندازه گیری
✅هدف کلی :آشنایی دانش آموزان با واحدهای اندازه گیری مختلف- کاربرد واحدهای اندازه گیری در زندگی روزمره.( ساحتهای تعلیم وتربیت. اجتماعی.زیستی فناورانه .اخلاقی وعبادی .طبق سند تحول بنیادین وعدالت آموزشی).
✅روش تدریس:گروهی- پرسش و پاسخ- فعال- دست ورزی(دانش آموز محوری)
✅وسایل کمک آموزشی: دانش آموزان- کارتهای آموزشی با واحدهای اندازه گیری
✅مکان :کلاس درس
✅نام آموزگار:پریسا عنبری- پایه ششم
✅نام مدرسه:نسل ظهور-ارومیه
#استان_آذربایجان_غربی
#ارومیه
#دبستان_نسل _ ظهور_ارومیه
#پریسا_عنبری
#مدیریت_خانم _عبداللهی_موحد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅عنوان و موضوع: ریاضی - هرم و حجم
✅هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با مفهوم پیشرفته مساحت وحجم هرم به صورت عینی - آشنایی دانش آموزان با انواع قاعده ها، طول مایل یا جانبی وراس هرم ها- قاعدهای منتظم ونامنتظم ( ساحتهای تعلیم وتربیت.علمی ،فناورانه وزیستی.طبق سند تحول بنیادین وعدالت آموزشی).
✅روش تدریس: پرسش وپاسخ- مشارکتی- دست ورزی (دانش آموز محوری)
🌟🌟🌟 تدریس ریاضی باید به روش عینی ،دست ورزی ، اثبات واستدلال باشد.لذت ریاضی در یادگیری به روش آسان است.
🌺🌺 بنا به درخواست اولیا ودانش آموزان که از تدریس های قبلی به روش دست ورزی لذت برده بودند.
✅وسایل کمک آموزشی: دانش آموزان _ تخته آموزشی- کاغذ رنگی - آهن ربا- قیچی- چسب - کاغذ سفید
✅مکان :کلاس درس
✅نام آموزگار:پریسا عنبری- پایه ششم
✅نام مدرسه:نسل ظهور-ارومیه
#استان_آذربایجان_غربی
#ارومیه
#دبستان_نسل _ ظهور_ارومیه
#پریسا_عنبری
#مدیریت_خانم _عبداللهی_موحد