🔺آمار مهرواره بانور به تفکیک آمارشهرستانها

🔴چند نکته در مورد دوره جهاد تبیین: 1️⃣ این دوره به صورت صوت و متن هر روز در صفحات مجازی سخن سدید بارگذاری میشود(به جز روزهای تعطیل) 2️⃣ این مجموعه صوت های سخنرانی های مختلف استاد پناهیان در ادوار مختلف می باشد. 3️⃣ در انتهای دوره، با ارائه خلاصه و درختواره مباحث و شرکت در آزمون، به متقاضیان مدرک شرکت در دوره، اعطا می شود. 4️⃣🔹برای کسب اطلاعات بیشتر و اطلاع از شرایط دریافت گواهی به لینک زیر مراجعه کنید👇👇 https://sokhanesadid.ir/blog/post/10004- #جهادتبیین #استاد پناهیان

✅کانال اطلاع رسانی اخبار و رویدادهای اموربانوان اداره کل تبلیغات اسلامی خوزستان جهت عضویت از طریق لینک زیر اقدام بفرمایید⬇️ @nehzat_pishraftbanovan_khuzestan

🏴 #خوزستان_تسلیت 📌 ای داغم سیت اثر هنرمند خوزستانی: محمد ترک ~~~روابط عمومی و رسانه ~~~ اداره کل تبلیغات اسلامی خوزستان

📺 گزارش ویدیویی|| نمایش آثار سوگواره «#پایتخت_موکب‌_ها» با حضور رئیس سازمان تبلیغات کشور و معاون سیاسی اجتماعی استاندار خوزستان @nehzat_pishraftbanovan_khuzestan

📚 کتاب "با محبّت و مدارا" 💠 نگاهی به اهمیت مسئله ی حجاب و راهکارهای ترویج و تبیین آن از منظر رهبرمعظم انقلاب @nehzat_pishraftbanovan_khuzestan

🔴 هشدار به متولیان فرهنگی کشور در خصوص حکمرانی فضای مجازی و رسانه ای بسم الله الرحمن الرحیم «إِنّما وَلیُّکُمُ اللهُ و رَسولُهُ والَّذینَ ءَامَنوا الَّذینَ یُقِیمُونَ الصَّلوةَ و یُؤتُونَ الزَّکوة و هُم راکِعونَ» 🔺این کمترین در دو هشدار پیشین به متولیان فرهنگی و فضای مجازی نشان داد که وضعیت کشور چیست و دشمن به دنبال چه هدفی است. اینک در سومین هشدار، قصد آن است که با تبیین فرایند حکمرانی در غرب و بدیل آن در حکمت اسلامی به ضرورت حکمرانی ولایی اشاره شود‌. 🔺غرب پنج مرحله حکمرانی را طی کرد: ●اول: حکمرانی هرمی با رویکردی مستبدانه و ارباب و رعیتی و اقتدار مطلق و بی قید و شرط که منجر به توزیع ظلم و جور در مردم شد. ●دوم: حکمرانی بازاری از طریق تفکیک قوا؛ گرچه تقسیم قدرت با این الگوی حکمرانی شکل گرفت؛ اما اختاپوس قدرت‌ها، جایگزین حکمرانی هرمی شد و در واقع اقتدار ظلم و جور توزیع گردید. ●سوم: حکمرانی حزبی؛ این الگو توانست احزاب متعدد و شفاف را با اساس نامه و مرام نامه و برنامه ریزی های تعریف شده در جامعه تشکیل دهد و مردم با تفکر و اراده به انتخاب حزب محبوب خود اقدام کنند؛ لکن قدرت اقتصادی در مدیریت احزاب، دوباره توزیع ظلم و جور را به شکل دیگری رهبری کرد. ●چهارم: حکمرانی با رویکرد جامعه مدنی؛ در این الگو، علاوه بر احزاب، تشکل های دیگر و مستقل از دولت مانند ngo ها و سندیکاها شکل گرفت و توزیع قدرت های سیاسی و اقتصادی و فرهنگی و مشارکت مردمی توسعه یافت؛ لکن نقش اختاپوس اقتصادی و سیاسی و فرهنگی در مدیریت تشکلهای مستقل از دولت، نقش مشارکت واقعی مردم را کاهش داد. ●پنجم: حکمرانی فضای مجازی و رسانه ای؛ این الگو به نوعی بازگشت به حکمرانی هرمی اقتدارگرای ظالمانه است؛ اما با ابزار رسانه و فضای مجازی و هوش مصنوعی که می تواند هم نیازسنجی کند و هم نیازسازی انسانها را به دست گیرد و با مدد هوش مصنوعی به مدیریت هوش طبیعی انسانها بپردازد و آدمیان را چون خیمه شب بازی، مختال فخور سازد و جبر اجتماعی رسانه ای پدید آورد. مردم در این الگو مشارکت دارند و حتا مشارکت حداکثری، اما با میل خود، ظلم و جور و فساد و اسارت را پذیرا می شوند. فرهنگ برهنگی و‌ برده داری مدرن را با تخیل و نسبی گرایی و تناسخ هویتی می پذیرند. بشر امروز گرفتار چنین حکمرانی گردید. 🔺این حکمرانی، مسلمان و غیرمسلمان و انقلابی و غیرانقلابی و اصول گرا و اصلاح طلب و رزمنده و شرمنده نمی شناسد و همه را اسیر حکمرانی رسانه ای می کند.حکمرانی مطلوب در اسلام، حکمرانی ولایی است. ولایت یعنی پیوند ناگسستنی ولی با مردم (مولی علیهم) و مردم با یکدیگر و مردم با ولی که از طریق بینش توحیدی، محبت اخوتی، تدبیر تعاونی و تلاش جهادی ممکن خواهد بود. 🔺 این الگوی حکمرانی، چتر محبت و اخوت و تعاون را بر سر همگان حتا غیر مسلمان می گستراند و مقاصد اصلی خود را عقلانیت و معنویت و عدالت در راستای حیات طیبه می داند. 🔺حکمرانی ولایی در حکومت نبوی و علوی و قیام حسنی و حسینی علیهم السلام نمایان و درس آموز است. حکمرانی ولایی در زمانه ما باید با ابزار هوش حکیمانه(نه هوش مصنوعی) و رسانه و فضای مجازی (از زیرساختها و سخت افزار تا مدیریت و برنامه ریزی) همراه باشد. 🔺به همین دلیل است که گفته میشود اولویت اول در نظام اسلامی، حکمرانی فضای مجازی و رسانه ای است که البته با حکمرانی رسانه تفاوت دارد. حکمرانی رسانه ای یک‌ رویکرد حاکم بر حکمرانی سیاسی و اقتصادی و فرهنگی و صنعتی و کشاورزی و غیره است. 🔺تحقق این ایده نشاید مگر با بر کنار شدن متولیان فرهنگی بی تدبیر و خسته و فرسوده از صدر تا ذیل و جایگزینی مدیران فکور و عالم و معتقد به حکمرانی ولایی و نیز بکارگیری منظومه فکری امامین انقلاب در الگوی حکمرانی ولایی با هوش حکیمانه. 🔺امیدوارم حکمرانان و متولیان فرهنگی و فضای مجازی کشور، این هشدار و‌ راهکار را جدی بگیرند و از خواب تخیلی بیدار گردند و شبکه مردمی را در ذیل حکمرانی ولایی تشکیل دهند و مشارکت حداکثری نخبگانی و مردمی را در سیاستگذاری و تنظیم گری و خدمات عمومی و منطقه ای و بین المللی جاری سازند. 🔺بی شک، مسئولیت حوزه های علمیه از بقیه سازمانهای فرهنگی در تحقق این رسالت بیشتر خواهد بود. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته عبدالحسین خسروپناه دزفولی طلبه حوزه علمیه قم ۲۴ آبان ۱۴۰۱ #نهضت پیشرفت بانوان_خوزستان @nehzat_pishraftbanovan_khuzestan

💬 #تحلیل_و_تبیین | ادبیات پایداری به یک مکتب ادبی تبدیل شده است 🔻 گفتگو با آقای هدایت‌الله بهبودی نویسنده و تاریخ‌نگار 🔹️ رهبر انقلاب به‌شدت اهل مطالعه هستند؛ اگر روزی به کتابخانه ایشان دسترسی باشد، لابد خواهیم دید که حاشیه‌ای در ابتدا یا انتهای کتاب‌ها نوشته شده و درباره آن‌ها اظهارنظر کرده‌اند؛ اما اغلب تقریظ‌هایی که تاکنون از ایشان در دسترس قرار گرفته مربوط به کتاب‌های دفاع مقدس است. باید پرسید چرا کتاب‌های دفاع مقدس؟ این را می‌شود از بیانات ایشان در آن دوسه‌دهه هم فهمید. می‌توان دریافت که رهبر انقلاب به استمرار آنچه از جنگ هشت‌ساله ما به جای مانده است، مُصر هستند و این دارایی معنوی را برای زنده‌بودن جامعه، دفاع از آرمان‌ها و سرزمین در مواقف دیگر، برای برداشتن قدم‌های بزرگ روبه‌جلو و پیشرفت کشور مفید می‌دانند. 🔍 ادامه👇 https://khl.ink/f/51326 📜 پرونده «رسم کتاب‌خوانی»👇 https://farsi.khamenei.ir/others-special?id=51335 @nehzat_pishraftbanovan_khuzestan

📣 برگزاری دورۀ آموزشی-مطالعاتی#چله مادری (دور سوّم) توسط #تربیتکده آیین فطرت 👤 استاد دوره: حجة الاسلام محسن عباسی ولدی ❤️ دوره ای برای مادران،‌ مربیان، معلّمان و مبلغان با موضوع مادری و همسری در #سبک زندگی و تربیت دینی ✅ کاملاً رایگان ✅ محتوای جذاب، جدید وکاربردی ✅ تهیّه کتب دوره با تخفیف ویژه ✅ صدور گواهی ✅ نظرات شرکت کنندگان دوره اول چله مادری: @tarbiatkadeh 📌 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: ktft.ir/40 ✍🏻 پشتیبانی و راهنمای دوره: 🆔 @Madari40 ☎️ +989910036141 ⏳ مهلت ثبت نام: تا ۲۸ آبان

🔆بسم الله الرحمن الرحیم🔆 امام خامنه‌ای(مدظله‌العالی): «امروز کتاب‌خوانی و علم‌آموزی نه تنها یک وظیفه‌ ملی، که یک واجب دینی است». (۱۳۷۴/۴/۱۰) 🔔 معاونت فرهنگی تبلیغی و معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران برگزار می کند: 💥《مسابقه بزرگ کتاب‌خوانی》💥 🔸همراه با اعطای گواهینامه و تقدیر از ۱۰۰ برگزیده به قید قرعه 📆زمان شروع مسابقه: ۲۴ آبان ماه ۱۴۰۱ 📆زمان آزمون مسابقه: ۲۰ تا ۳۰ آذرماه ۱۴۰۱ 🔰منابع و کتب مسابقه به تفکیک سطوح تحصیلی: ⭐️سطح دو: مسأله حجاب و تهاجم فرهنگی ⭐️سطح سه: زن و مسائل قضایی و سیاسی و طوفان فتنه و کشتی بصیرت ⭐️سطح چهار: نظام حقوق زن در اسلام و نگاهی گذرا به نظریه ولایت فقیه 🔸نحوه شرکت در مسابقه و دسترسی به کتب: از طریق سامانه سیما (https://els.whc.ir)، میزکار معاونت فرهنگی تبلیغی، کلاس مسابقه کتاب‌خوانی 🔹️شرکت طلاب همه سطوح اعم از حضوری و غیرحضوری، مبلغان، دانش آموختگان و همکاران در این مسابقه بلامانع است. 💥جهت اطلاع بیشتر از مسابقه، به شناسه ایتایی @javidi پیام

⬆️ ⬆️ ⬆️

▪️همایش تخصصی هندسه انقلاب اسلامی با رویکرد تحلیل وقایع اخیر 🇮🇷اجتماع جامعه علمی و انقلابی کشور (برادر و خواهر) 🔉به صورت حضوری و مجازی 📲ثبت نام : ارسال "همایش + حضوری یا مجازی به سامانه 30003218 🕐 زمان: سه شنبه یکم آذر | ساعت 13:00 الی 15:00 📍مکان : شهر مقدس قم | سالن همایش سازمان تبلیغات اسلامی ارتباط با مسئول برنامه: @miqat45 #اداره کل تبلیغات اسلامی قم #موسسه میقات جوانان انقلاب اسلامی #نهضت_ پیشرفت بانوان_خوزستان @nehzat_pishraftbanovan_khuzestan