#تخریب_بقیع به مزار مطهر شما که می‌نگرم... آه می‌کشم! از تلخی مظلومیتی هزار ساله... دشمنان، حتّی چشم دیدن بقعه‌ای را بر مزار شما نداشتند. ای جانشينِان خدا بر زمين! بنگرید! هنوز مأذنه‌های مسجد النّبی از سلام بر شما بیدار است و ستون‌های آن، حنانه‌وار در اشتیاق دیدار دوباره‌ی شما چشم براه؛ امروز سوگوار تخریب بقیع شماییم و امیدوار که به همین زودی‌ها... در دولت شما آن را دوباره و برای همیشه بنا کنیم؛‌ انشاء الله ! هشتم شوال، سال ‌روز تخریب قبور مطهر ائمه‌‌بقیع به‌ دست فرقه‌‌ی وهابیت، تسلیت. 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز https://shirazu-basir.ir/e-s-p/

📌هرجا ازحرکت جهادی غفلت کردیم،عقب ماندیم 🔹️اردوی جهادی تخصصی ⏳️زمان : روز های چهارشنبه، پنجشنبه و جمعه ۵و۶و۷ اردیبهشت ماه و روز چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت ماه 🏠مکان : مدرسه دهخدا واقع درمحله سعدی شیراز 🔸قالب های خدمت : فرهنگی ، مشاوره ، رنگ آمیزی مدرسه و بینایی سنجی 💯همراه با ارائه گواهی 🖇لینک ثبت نام Shirazu-basir.ir/jahadtarbiyati ⏰️مهلت ثبت نام :تا ۱ اردیبهشت ماه ⭕️در صورت قطعی شدن حضورتان،با شما تماس گرفته می شود . 📲جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره های زیر در ارتباط باشید : خواهران : 09057728665 برادران : 09017287586 🌐 بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز https://shirazu-basir.ir/e-s-p/

🔹اطلاعیه شماره ۱ به دلیل استقبال بالا ❌ظرفیت خواهران تکمیل شد.❌ 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز https://shirazu-basir.ir/e-s-p/

📌واحد علمی بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی برگزار می کند: 🔸سلسله نشست های علمی با محوریت ارائه الگویی متناسب در آموزش و پرورش با هویت ایرانی_اسلامی 🔹نشست اول: جایگاه اندیشه ورزی در نظام آموزش و پرورش ♦️با حضور دکتر محمدحسن کریمی ( استادیار گروه آموزش و پرورش دبستانی و پیش دبستانی) 📆زمان برگزاری: دوشنبه ۱۰ اردیبهشت ⏱ساعت ۱۰تا۱۲ 🏣مکان : سالن دکتر رضویه 📍به همراه اعطای گواهی معتبر 💵هزینه جهت ارائه گواهی: ۱۰ هزار تومان 📲جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر با شماره زیر در اتباط باشید 0938 668 0295 🌐 بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز https://shirazu-basir.ir/e-s-p/

🔻 وجدان بیدار تجمع بزرگ دانشگاهیان دانشگاه های شیراز در حمایت از خیزش دانشجویان آمریکا و اروپا دوشنبه، ۱٠ اردیبهشت، ساعت ۱۷ تا ۱۹ میدان ارم، درب ورودی دانشگاه شیراز با حضور خانم هدی موسوی دختر دبیرکل پیشین حزب الله لبنان و اجرای موسیقی حماسی حسن خانچی #فلسطین #دانشجویان_آمریکایی #StudentsForGaza 🌐 صفحات رسمی بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز

#گزارش_ویدئویی 🎥 #گزارش_روز_اول بارِخدا روی زمین نمی ماند، خوش به حال کسی که توفیق پیدا کند این بار را او به دوش بکشد. حضرت آیت الله خامنه ای در تاریخ ۱۴۰۳/۰۲/۰۵ اردو جهادی تخصصی در قالب های فرهنگی، آموزشی و مشاوره فردی در مدرسه پسرانه دهخدا شیراز به کوشش بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز برگزار گردید . #جهادگران_دانشجو 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز https://shirazu-basir.ir/e-s-p/

رؤیاشم قشنگه.. ببینم گنبد داری ! صحن‌های قشنگی.. شبیه مشهد داری.. #شهادت حضرت #امام_جعفر_صادق علیه السلام را محضر حضرت بقیة الله الاعظم روحی فدا و همه شیعیان تسلیت عرض میکنم 🏴🖤 🌐 بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز https://shirazu-basir.ir/e-s-p/

🔰 مراسم تودیع و معارفه مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز 🔻 مسئول سابق: آقای حسین تقی خانی 🔺 مسئول جدید: آقای سهیل نوروزی 🗓️ دوشنبه ۱۷ اردیبهشت ماه ساعت ۱۹:۳۰ 📍 ساختمان مدیریت دانشگاه شیراز، سالن مصطفوی ⭕ حضور برای کلیه دانشجویان و تشکل ها بلا‌ مانع می‌باشد 🌐 صفحات رسمی بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز

#گزارش_ویدئویی #مصاحبه_از_اساتید_دانشکده_علوم_تربیتی مصاحبه چالشی با چند تن از اساتید دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی به مناسب روز معلم در تاریخ ۱۴۰۳/۲/۱۲ برگزار گردید. #روز_بزرگداشت_معلم #معلم_باغبان_باغ_عشق #معلمی_هنر_عشق_ایثار_فداکاری 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز https://shirazu-basir.ir/e-s-p/

□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□ و چه زیباست... که روز میلادت در تقویم ما "روز دختر" را اعتبار داده تا دختران این سرزمین بدانند برای فاطمی شدن و فاطمی ماندن اسوه و الگویی چون تو، نیاز است که در راه ولایت، رنج غربت و محنت دشمنان را به جان خریدی تا پاکدامنی و معصوميت آل طه را به تجسم برسانی. 🔹️🔷️🔸️ ولادت حضرت معصومه(س)🔸️🔷️🔹️ 🌸🎀 و روز دختر مبارک باد 🎀🌸 🌐بسیج دانشجویی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز https://shirazu-basir.ir/e-s-p/ □■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□