🔰فنون یادداشت برداری 4⃣ پرسیدن پرسش ها ... #واحد_علمی #مهارت_علمی #فنون_یادداشت_برداری 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 مطالعه بالینی (طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن) 🔸 خلاصه ی نصف دوم جلسه ی سیزدهم «تاثیر روانی توحید » #واحد_سیاسی #کتاب_بالینی #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔉 پادکست احکام روزانه ⚜ هر روز 90 ثانیه با احکام شرعی مورد نیاز : 🔲 موضوع : نماز 🔰واجبات نماز🔰 💠قیام💠 مسئله شماره8⃣3⃣: چه زمانی انسان میتواند نشسته نماز بخواند⁉️ 🎙 گوینده این قسمت: 🔻برادر علی شاهین آزاد حقی 🔺 #احکام_روزانه #احکام_نماز #رساله_هفت_مرجع #فقه_مبین #واحد_تهذیب 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 تکنیک اقناع چیست ؟ معمولا ما هر روز با اقناع درگیر هستیم از فروشگاه ها گرفته تا اخبار و شبکه های اجتماعی . 🔻وقتی صحبت از (مافیای شکر) می شود نام چه کسی را بیاد می آورید؟ . اگر اسم یکی از بزرگان حوزه به یادتان می آید، تبریک می گویم رسانه ها موفق به اقناع شما شده اند برای آشنایی اجمالی با این اقناع رسانه ای، پی دی اف بالا را از دست ندهید #واحد_سیاسی #سواد_رسانه 🌐 بسیج مدرسه علمیه‌حقانی

🔰چهار مانع... 🔸در احوالات ملا حسینقلی همدانی (ره) #واحد_علمی #بصیرت_علمی #علم_و_معنویت #ملا_حسینقلی_ره 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 سخنرانی شبانه استاد فرجی 📒شرح مواعظ العددیه(حدیث ۵۶۹) 🗒 تأیید دین الهی بوسیله مرد فاجر #بینشی #حدیث #مواعظ_العددیه #استاد_فرجی #واحد_تهذیب 🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰تفاوت نظام آموزشی حوزه و دانشگاه(۹) نظام آموزشی کنونی دارای نقائص و اشکالات دیگری نیز هست که فرع بر آن نقص و مشکل کلی است که عرض شد. ایوان ایلیچ و دیگر کسانی که «آموزش فارغ از مدرسه» را طرح می‌کنند بیشتر بر این نقائص فرعی است که تکیه می‌کنند. ایلیچ می‌گوید: تعلیم و تعلم مسئولیت‌هایی فردی‌اند. کسی که درس میدهد یا درس میگیرد باید احساس مسئولیت فردی کند، نه آنکه برای انجام وظیفه اداری، یا دست‌یابی به مدرک، هر برنامه تحمیل شده‌ای را بخوراند یا بخورد. هیچ نوع انقلاب آموزشی ممکن نیست مگر آنکه نخست در مفهوم کسب دانش دگرگونی حاصل شود. و تنها با بازیافتن این احساس مسئولیت است که میتوان به از خود بیگانگی جدیدی که عبارت از جدایی آموزش و زندگی است، پایان داد. پس آنچه لازم است انجام شود، ایجاد رابطه‌ای میان انسان و محیط اطراف اوست، به نحوی که این رابطه منبع آموزش باشد #ادامه_دارد 🔰"شهید سید مرتضی آوینی" 📔 کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب #واحد_سیاسی #غایت_نظام_آموزشی #آوینی 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰اردیبهشت سال ۹۵ در مراسم یادواره شهدا، آقای سلیمانی را دیدم. 🔹گفتم: سردار! اون متن «یاران همه رفتند، افسوس که جا مانده منم» که توی فلان مصاحبه‌ات خوانده بودی رو از کجا آورده بودی 🔸 (یک مصاحبه قدیمی از ایشان دیده بودم که در آن کلمات شعرگونه‌ای را خوانده بودند با این مضمون): یاران همه رفتند، افسوس که جا مانده منم حسرتا این گل خارا، همه جا رانده منم پیر ره آمد و رفتن آموخت آنکه نا رفته و جا مانده منم 🔹خندید و گفت: چطور فاتحانه گفتم: چون نه وزن داره، نه ردیف و نه قافیه! حالا نوبت او بود که پاتک بزند. دست گذاشت روی شانه‌ام و گفت: شعر اصلی ما در میدان جنگ است! وزن ما روی سینه دشمن! ردیف ما صف بچه‌های رزمنده! قافیه ما فریاد الله‌اکبر است! 🔸بعد رو کرد و با بقیه گپ زد و من مبهوت از این حاضر جوابی او بودم که پاتک توی پاتک زد و ناگهان رو کرد به من و گفت: خدا کنه شهید بشم و تو برام شعر با وزن و قافیه بگی! #جهاد_و_شهادت #خاطرات_شهدا #شهید_حاج_قاسم_سلیمانی 🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 صوت بالینی !🤔 🔻 صوت خلاصه ی جلسه ی سیزدهم طرح کلی ، با صدای خوش‌زنگ استاد سیدعلی حسینی‌خامنه ای ! از دست ندید... #واحد_سیاسی #کتاب_بالینی #طرح_کلی 🌐 بسیج مدرسه علمیه‌حقانی

🔰 چارچوب های نوآوری (قسمت اول) 🔸 در فقه همیشه نوآوری بوده است. 🔹 فقهای ما در طول تاریخ ۱۲۰۰ ساله فقاهت استدلالی و اجتهادی، نو‌آوری داشتند؛ اما هر کسی که از این خط نوآوری صحیح، انحرافی پیدا کرده است مشار بالبنان و شناخته شده است. 📌 فهمیده اند که این اشتباه می کند، غلط می کند؛ چون چارچوب‌های صحیح را نمی‌شناسد. 🎙 در دیدار طلاب حوزه علمیه مشهد 📆 ۲۲ تیر ۱۳۷۶ #واحد_علمی #بصیرت_علمی #کلام_ولایت #تحصیل_علم 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی

🔰 توئیت | ما و مواضع دولت و پرزیدنت... #واحد_سیاسی 🌐 بسیج‌مدرسه علمیه‌حقانی

🔰 خدایا! 🔸 همیشه خواستم که سراسر وجودم را از عشق خودت پرکنی... #جهاد_و_شهادت #سردار_دلها 🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی