پنجره 1072-04.mp3
4.12M
📢#صدای_انقلاب شماره۵۱۰
💠پنجره
آخرین تحلیلهای روز در رادیو صدای انقلاب
💠فراخوان ضدانقلاب در روزهای مختلف با شیوههای متفاوت
دلایل،مشوق و نتایج فراخوانها
#اغتشاش
#فراخوان
#ضدانقلاب
#سکوت
#پنجره
#دکتریدالله_جوانی
🆔
🔴تلاش دشمن برای ذبح انقلاب در قم
🔖بیخیالی نسبت به اتفاقاتی که در #شهر_قم در حال رقم خوردن هست، چیزی جز ناکامی برای جریان حزب الله باقی نمیگذارد. #سکوت رسانههای انقلابی در مواجههی با جریان ضدانقلاب مذهبی و غیرمذهبی در قم، باعث رشد و ریشه دواندن آنها میشود.
🔖رویکرد سلبی با جماعتی که قدرت رسانهای دارند و کار جریانی میکنند به مراتب اولویتدارتر از برخورد با یک مورد جزئی هست. از #دلسوزان و #مسؤولین توقع میرود که واکنشی در مقابل این جماعت داشته باشد. هر چند که چون کنشی نبود، مجبور به واکنش شدیم...
🔖ماجرای #قم_نیوز ها از جایی شروع میشود که من و تویی که نون این انقلاب را خوردیم تا بتوانیم پای اسلام راستین خویش بمانیم، به دنبال سهم خود از سفرهی انقلاب بودیم؛ اما حواسمان نبود که بعضیا بیرون و درون این خانه دنبال خراب کردن آن هستند و اگر این خانه خراب شود، نه سهمی خواهد ماند نه سفرهای نه...
🔖حالا تو خود میدانی و مسؤولیتی که بر دوش داری! آیا باز هم شانه خالی میکنیم، یا کنشگر میشویم؟ واکنشگر نههاااا؛ #کنشگر. آنهم نه فقط رسانهای؛ میدانی.
🔖برادر اخلاقی من! درگیر دنیا شدن فقط به این نیست که مثل یک سلبریتی خون و سرمایهی این مملکت را بِمَکی. بعضی اوقات دنیاپرستی یعنی حاضر نشی از آبرو خرج کنی، حاضر نشی از کار و معاشت بزنی، برای اینکه بار انقلاب رو جلو ببری. آبروی قم، آبروی انقلاب هست. رسانههای قم هم، آبروی قم هستند. حالا شما هستید و این میدان. بخاطر دو تا ممبر و... هم حرف #حق تون رو نخورید.
🔖جهاد تبیین یعنی چی؟ فقط چون برخی سازمانها با بودجههای میلیاری این واژه را خراب کردند، دیگر هر جا اسمش را بیاری مطلبت را نمیخوانند؛ اما یکی از ابعاد جهاد تبیین، تبیین ابعاد انحراف یک جریان بهظاهر حق هست.
🔖 #مذهبیهای_صورتی نام جدیدی برای کسانی هست که در دل معتقد به #اسلام_حداقلی هستند. یه جور دیگهای هم این جریان رو صدا میکنند. بهشون میگن #اسلام_رحمانی. بدتر از اینها هم #جریان_سکولار هستند. وقتی این 4 هشتک رو کنار هم بگذارید، متوجه ریشهی مبنایی اتفاقات اخیر میشوید. این جماعت رو باید از ریشه زد!
🔖#جریان_سکولار_دینی، قدرت بیشتر و فعالیت کمتر و زیرپوستیتری نسبت به جریان سکولار بیدین دارد؛ اما صدای #جریان_سکولار_بیدین بخاطر نفوذ جریانی و قدرت رسانهای، بیشتر است. این دو جریانِ سکولار، هیچوقت با هم تقابل نداشتند و دولبهی یک قیچی برای ذبح قم بودند.
🌐خامنه ای؛ #مقتدر_مظلوم❗️
♨️« ۳۵ سال سکوت کافی است»!
⭕️« ۳۵ سال از #آغاز_زعامت حضرت آيتالله خامنهاي ميگذرد و به جرات ميتوان گفت، تقريباً همة آنچه امروز از توانمنديها و شايستگيهاي ايشان در ذهنها نقش بسته است، محصول برداشت طبيعي از #كارآمدی_رهبری ، طي سه دهه گذشته است.
به بيان ديگر، نه در #عرصه_بينالمللي و نه در #عرصه_داخلی، تلاش و برنامه هدفمندي نهتنها براي «تبليغ» كه براي «معرفي» ايشان هم صورت نگرفته است.
⭕️ديگران در عرصه بينالمللي، #بايكوت_خبری و رسانهاي رهبر انقلاب اسلامي را آشكارا به عنوان سياستي محوري دنبال كردهاند، اگر چه اتاقهاي فكر، هستههاي تفكر و نخبگان جهان توانمنديها و قدرت راهبري ايشان را نميتوانند نبينند و در تحليلهاي خود به آن تصريح نكنند.در عرصه داخلي هم به ملاحظات گوناگون اين مهم انجام نشده است.
1️⃣عدهاي از باب حفظ حرمت و عظمت بنيانگذار جمهوري اسلامي، حضرت امام خميني (ره)،
2️⃣عدهاي ديگر به دليل توقف در امام خميني و گرايش به نوعي «واقفيگري»،
3️⃣عدهاي هم به سبب نداشتن شجاعت و جسارت لازم و برخي هم به ملاحظات ديگر!
البته ممكن است نوعي عادت فرهنگي هم در اين زمينه موثر باشد؛ عادتي كه همواره ما را مشغول آنچه از دست دادهايم ميكند و غافل از آنچه داريم!
... اين را هم بدانيم و ميدانيم كه موضوع، معرفي و تبليغ « #شخص» نيست، بلكه هدف اصلي معرفي و تبليغ «رهبر جهان اسلام» و «رهبر انقلاب اسلامي» و در لايههاي عميقتر، معرفي و تبليغ يك مدل جديد براي اداره جامعه است؛ مدلي مبتني بر نظريه « #ولايت_فقيه ».
⭕️... اگر مردم زمان امام علي (ع) را به دليل نشناختن امامشان و تعجب از شهادت او در محراب مذمت ميكنيم، در قرن ۲۱ و با اين همه رسانه و وسايل ارتباط جمعي، نشناختن و نشناساندن رهبر؛ جامعه مستحق چيست؟
به هر حال ۳۵ سال #سكوت و كمكاري در اين حوزه #كافی_است. از امروز بايد #طرحی_نو درانداخت و افكار عمومي داخل و خارج را با «رهبري انقلاب اسلامي» آشنا كرد.»
♨️البته به دلیل #جامع_الاطراف بودن شخصیت رهبر معظم انقلاب، از زوایای مختلفی می توان به بررسی عملکرد ایشان پرداخت؛ اما در این شرایط ، بر آنیم تا در حدّ توان و در عین رعایت اختصار، به گوشه هایی از نقش «رهبری» ایشان در پیشبرد انقلاب اسلامی بپردازیم.