✍️ معاویه را بهتر بشناسیم 🔹عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در نوشتاری به مواضع برخی از اهل سنت نسبت به معاویه، پاسخ داد. ◻️حجت الاسلام والمسلمین نجم الدین طبسی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در نوشتاری به مواضع برخی از اهل سنت نسبت به معاویه، پاسخ داده است که در ادامه آن را می خوانید:👇 https://hawzahnews.com/xbRyS @hawzahnews| حوزه‌نیوز

🔴پاورپوینت «اصول تدوین مقالات علمی پژوهشی» ✍ احمدحسین شریفی #پژوهش 🆔eitas.com/ahmadhoseinsharifi 🌹

🔻عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی پاسخ داد: ⭕️ ارتش نوین رضاخان چرا دوام نیاورد؟/ علل عدم دخالت مراجع تقلید در جریان حمله متفقین حجت الاسلام والمسلمین لیالی در گفتگو باحوزه: اساساً ارتش نوینی که در ایران تشکیل شده بود، ماهیت خارجی داشته و از قزاق ها یعنی سربازان روس به وجود آمده بود و از شوروی حرف شنوی بیشتری داشت. این ارتش در زمان حمله شوروی و بریتانیا در کمتر از ۲۴ ساعت فروپاشید و همین امر یکی از مهمترین دلایل اشغال ایران بود. 👇 https://hawzahnews.com/xbRBC @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

*🏴 عمود 172 مدفن ماری پیر والکمن (مریم ابوذهب) استاد دانشگاه، زن آزاده و اسلام پژوی فرانسوی و مدافع شیعیان*. طبق وصیتش در مسیر زائران حسینی دفن شد 🥺💔. ان شاء اللّه اگر توفیق پیاده روی اربعین نصیبتان شد و راهی حرم آقا شدید نرسیده به عمود *١٧٢* کُنج حسینیه حتماََ سری به خاک این کنیز خانم فاطمه زهـرا"س" بزنید.

آموزش زبان ترکی در اولین ساعات تبعید به ترکیه نهضت‌خوانی؛ بازخوانی گزیده‌ای از کتاب نهضت امام خمینی/65 🔹امام در همان اولين ساعت‏هاى ورود به تركيه، به آموختن زبان تركى پرداخت، چه آن‌كه مردان خدا در همه جا و در همه حال از وظيفه دانش‏پژوهى و فرمان مقدس «اطلبوا العلم من المهد الى اللحد» غفلت ندارند و از هر فرصتى استفاده مى‏كنند. ديگر آنكه امام مى‏خواست با فراگيرى زبان تركى، رسالت خود را در ميان ترک‏زبانان دنبال كند. 🔸اهتمام و توجه ويژه امام به فراگيرى زبان تركى، گماشته ايرانى او، آقاى سرهنگ افضلى را سخت به وحشت انداخت كه مبادا با آموختن زبان، بتواند با مردم ترک ارتباط برقرار سازد و مبارزه را در تبعيدگاه نيز دنبال كند. از اين‌رو، در گزارشى به تهران نوشت: «نبايد وى را تنها گذاشت»! متن گزارش چنين است: 🔹... روحيه شخص مورد نظر نسبت به روز اول بهتر است و در محل جديد، برنامه روزانه‏اش بيشتر استراحت و تلاوت قرآن و اداى نماز و صرف غذاست و گاه‏گاهى هم كلمات تركى را يادداشت مى‏نمايد، ولى نبايد وى را تنها گذاشت...‏‏. (نهضت امام خمینی، ج2، ص14) 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

بسمه تعالی انا لله و انا الیه راجعون ▪️بدینوسیله ارتحال عالم ربانی حضرت آیت الله ناصری قدس سره را به اطلاع عموم مومنین و علاقمندان می رسانیم و از خداوند متعال علو درجات ایشان را خواستاریم. ▪️برنامه تشییع و مراسمات متعاقبا اعلان خواهد شد. کانال رسمی آیت الله ناصری @naseri_ir

◼️ارتحال استاد برجسته اخلاق آیت‌الله ناصری(۱۴۰۱ش) ✍عالم پارسا و وارسته، آیت الله محمدعلی ناصری (۱۳۰۹ ش - ۱۴۰۱ ش) فقیه، مجتهد، استاد برجسته اخلاق، عاشق و شیفته امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف، سالیان متمادی در مسجد کمرزرین اصفهان به اقامه نماز و نشر معارف اسلام و اهل بیت علیهم السلام اهتمام جدی داشت. 🔹ضمن تربیت شاگردان فراوانی، از او تالیفات ارزشمندی به جای مانده است که آب حیات، در امتداد نور، رسم بندگی، و سخن دوست از جمله آثار اوست. 🔸حوزه علمیه حضرت ولی عصر (عج)، حوزه علمیه صاحب الزمان (عج)، حوزه علمیه نرجس خاتون سلام الله علیها، مرکز دیجیتال حضرت ولی عصر (عج) در دولت آباد، موسسه تحقیقات نجوم اسلامی و موسسه دارالهدی قم از جمله مراکز دینی تحت اشراف او می باشد. 🔹مرکز درمانی حضرت ولیعصر (عج) و بخش دیالیز ۲۰ تختخوابی آن با اهدای ۶ هزار متر زمین و دو هزار متر ساختمان در سال ۸۷ توسط ایشان آغاز و در سال ۹۱ افتتاح شد. بخش دیالیز بیمارستان گلدیس شاهین شهر، بخش دیالیز بیمارستان محمد رسول الله شهر میمه و اورژانس شبانه روزی دولت آباد، از جمله اقدامات ایشان برای ایجاد مراکز بهداشتی و درمانی است. 🔸روح ملکوتی آیت الله ناصری پس از طی یک دوره‌ بیماری‌، سرانجام در ۴ شهریورماه ۱۴۰۱، در سن ۹۲ سالگی به ملکوت اعلی پیوست. http://eitaa.com/joinchat/2697003010C86ca0b02c5

🎥 #ببینید 🌀 توصیه مهم عارف ملکوتی آیت‌الله ناصری (قدس سره) به طلاب 💢 ما سرباز امام زمان هستیم #امام_زمان #آیت_الله_ناصری 🔰 کانال ویکی‌فقه 🆔 @wikifeqh

🔰توجه به صحت و اعتبار محتوا در مداحی 🔸️کسی که میخواهد مداح بشود بايد صدای مناسبي داشته باشد، لهجه گرمی داشته باشد، صدای ... رسايی داشته باشد، در کنار داشتن اين موهبت، بايد از سليقه و ذوق و استعداد خاصی در کيفيت بيان و جلب توجه شنوندگان برخوردار باشد. 🔹️بعضی از این ها را باید فرابگیرید، بعنوان مثال باید محتوا فرا بگیرد، اینکه در محتوا آدم چه مطلبی را بيان بکند، اعتبارش چه اندازه باشد، تناسبش با شنوندگان چه اندازه باشد، مطالب [می بایست] صحيح،...متقن...آموزنده، اشباع کننده، عواطف مذهبی [باشد]، که باعث [افزایش] شوق انسان نسبت به معارف بشود. [همچنین] معرفت‌شان نسبت به اهل‌بيت [را] بيشتر [کند.]...اين راجع به محتوای مطلب هست. 🔸️باید توجه داشته باشند...[که]مطالب، صحيح باشد. اين طور نباشد که هر چه به ذهنش آمد و با ذوق [و] سليقه‌اش [مناسب بود]، آن را ادا بکند و داستان‌هايی در اين زمينه‌ها هست که بعضی‌هايش هم جوک‌مانند هست يک کسانی...مثلا در ايام عزاداری و برای گرياندن مردم چه مطالبی گفتند که بيشتر دل‌ها را بسوزاند، گريه بياورد، بله اين‌ها اساسی نداشته هيچ، گاهی موجب وهن هم می‌شود. ۱۳۹۳/۰۷/۱۴ 🏴 @mesbahyazdi_ir

🎤#گفت_و_گو |ظرفیت‌ها، چالش‌ها تهدیدات و فرصت‌های حوزه در قرن جدید 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین محمدحسن زمانی مسئول دفتر اجتماعی و سیاسی حوزه‌های علمیه 🔹امروزه اندیشه‌های گوناگون در عرصه‌های کلامی، حدیثی و تفسیری و بخش‌های مختلف در جهان وجود دارد که گاهی در رقابت با اندیشه و معرفت دینی است که باید با آشنایی و اطلاع از آن اندیشه‌های معرفتی مکاتب جدید علم و بهره‌وری از نقاط مثبت آنها و نقد ابعاد منفی آنها، این پایه‌ها را تقویت کنیم. برای دستیابی حوزه به آن جایگاه معرفتی والا و نقش‌آفرین در سطح، نباید طلاب ما به گذراندن ۱۰ سال سطح و احیاناً چند سال خارج و گرفتن مدرک سطح چهار بسنده کنند؛ زیرا به‌قول شیخ‌الرئیس بوعلی سینا: «قناعت در علم یک بیماری روانی است که فرد باید آن را درمان کند»؛ بلکه باید همه طلاب، رسیدن به سطح ۳ و ۴ را مقدمه‌ و سکویی برای آغاز تولید علم بدانند و مدیران حوزه، همه طلاب را به این مهم تشویق نمایند. 👈 شرح گفت و گو 🔗 ofoghhawzah.ir/Newspaper/item/88114 📢 کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah 🌐 ofoghhawzah.ir