#تلنگر یک سؤال اساسی: علت #انقلاب در ایران، چه بود؟ ✊✊✊ مگر نه آنکه انقلاب کردیم و اسیر و #شهید و مجروح دادیم تا احکام #اسلام در این کشور، اجرا شود؟ مگر قرار نبود با انقلاب، ایران از زیر سلطه ابرقدرت‌های غرب و شرق نجات پیدا کند؟ امروز، چه شده که انقلابیون انقدر منفعل و بی‌خیال شده‌اند؟! مگر نمی‌بینند به بهانه‌ی #کرونا چه دارند بر سر اقتصاد، معیشت، فرهنگ و مذهب مردم می‌آورند؟! چرا کَکِشان نمی‌گزد وقتی، تمام مراسمات مذهبی تعطیل می‌شود و تشییع فلان خواننده با جمعیت زیادی برگزار می‌شود؟! چرا سکوت می‌کنند وقتی دانش‌آموزان پاک و معصوم نوجوان و حتی کودک، به بهانه‌ی #آموزش_مجازی درس‌ها سرگشته در #فضای_مجازی_افسارگسیخته تحت تسلط و نفوذ دشمن در واتساپ اسرائیلی و اینستاگرام هستند؟! چرا توصیه و تأکید #امام_خامنه‌_ای (در اردیبهشت ۱۳۹۸) برای جدی‌گرفتن سند ۲۰۳۰ به فراموشی سپرده شده است؟! با چه مجوزی گروه‌های قرآنی و پخش زنده‌ی مناظرات را در واتساپ و اینستاگرام برگزار می‌کنند؟! اکنون هم که کسب و کارهای مردم تعطیل و نیمه تعطیل شده و هر روز اعلام می‌کنند تعداد فوتی‌ها بالای ۴۰۰ نفر است! یک نفر هم سخت است؛ اما وقتی بعد از چندین ماه، این روش‌ها و نوکر حلقه‌به‌گوش بودن سازمان بهداشت جهانی نتیجه مثبت نداده؛ آیا نباید فکر دیگری کرد؟! این سکوت و انفعال، تاوان سختی خواهد داشت... #وقت_آن_نیست_که_بیدار_شویم ؟! ✍ زهراسادات امیری کانال#دکتر_جاوید_نیا @bedonimarz @bedonimarz

🔴 مسئله #آموزش_مجازی، هم معلمان را آزرده هم دانش آموزان و هم مادران را! 🔹در سال تحصیلی ۱۴۰۰- ۱۳۹۹، جمعیتی حدود ۳ میلیون دانش آموز از تحصیل عقب ماندند بعلت محرومیت، نبود زیرساخت‌های آموزشی، نداشتن گوشی و تبلت و اینترنت و ... . 🔸و این مسئله مصداق اختلاف طبقاتی و به ضرر قشر مستضعف جامعه بوده و آسیب‌های جبران ناپذیری برای جامعه و کشور به همراه دارد! 🔹برای رفع این مشکل هم اقدامات اساسی تاکنون صورت نگرفته و بعید است در سال جدید هم اقدام در خوری صورت پذیرد! 🔸یکی دیگر از نگرانی‌ها، فشار مضاعف به زنان خانه‌دار است. قشری که توسط هیچکدام از مسئولین کشور و آموزش و پرورش دیده نشدند! حمایت مادی و معنوی که هیچ، حتی تقدیر خشک و خالی هم نشده! بجز اشاره رهبر انقلاب به نقش مادران بعنوان معلمان درون خانه‌ها که بار اصلی آموزش به دوش آنها افتاده! 🔹برخی از دست‌‌اندرکاران که حاضر نیستند این مسئله ببینند و به نقش مادران اعتراف کنند. پیش از #کرونا باز چندسالی بود که مدارس ابتدایی بخشی از آموزش را به دوش مادران انداختند حالا با وجود کرونا و آموزش مجازی این مشکل چندبرابر شده! 🔸از وزارت و ادارات آ.پ که انتظاری نیست خاصه اینکه این وزارتخانه با ۱۳،۱۴ میلیون دانش آموز و چندمیلیون معلم و پرسنل هنوز وزیر ندارد!!! ولی ‏به همکاران معلمم عرض می‌کنم(امیدوارم ناراحت نشوند): خواهش می‌کنم اینقدر حجم کار مادران را افزایش ندهید! از روش‌هایی برای تدریس استفاده کنید که مادران اینقدر درگیر نشوند! 🔹جدا از افزایش کار همه مادران در خانه، مادرانی هم هستند که توان نوشتن، خواندن و تدریس ندارند! برخی بیمار و کم‌بینا و برخی نابینا هستند! من مادرانی را می‌شناسم که بعلت کم‌بینایی، فرزندانشان ترک تحصیل کردند! (بطور مثال چه نیاز است که متون طولانی یا طرح سوالات را مادر بنویسند تا دانش آموز پاسخ دهد؟ آموزش که مجازی است. فقط پاسخ‌ها را از دانش آموز بخواهید و ...) 🔸امیدواریم که هرچه زودتر شر این ویروس منحوس از سر جهان کم بشود و مدارس هم مثل خیلی از کشورها حضوری شود. اما تا پیش از حضوری، باید روش‌های ارائه و ارتباط‌گیری با دانش آموز تغییر کند و حجم کار مادران کاهش پیدا کند. ❇️ پ.ن:ایران رکورددارترین تعطیلی مدارس با تعطیلی ۵۳ هفته در طول دوران کرونا، در دنیاست. مقایسه کنید با تعطیلی سی هفتگی عموم کشورهای اروپایی، ۱۵ هفتگی روسیه، سوئد، فرانسه و اسپانیا، و تعطیلی ۱۱ هفتگی ژاپن! ✍داود‌مدرسی‌یان 🇮🇷بدون مرز @bedonemarz @bedonemarz