🔴 مخاطبِ صهیونیست در دسترس نیست! 🔺یکی از مولفه های جنگ نرم در دنیای کنونی، استفاده از شبکه های اجتماعی برای اثرگذاری در جامعه هدف است.اسرائیل باوجود صهیونیست های ایرانی تبار، بهاییان ایرانی و منافقین براحتی در شبکه های اجتماعی فعال بوده و بعضاً اثرگذاری ها و موج سواری رسانه ای خود را برای رسیدن به اهداف خود که همان تضعیف ایران است انجام می‌دهد. 🔺نگاهی به آمار استفاده از شبکه های اجتماعی در اسرائیل نشان می‌دهد، شبکه های اجتماعی مورد استفاده در اسرائیل با شبکه های محبوب در ایران تفاوت دارد و سیاست سانسور در رسانه های دیداری و شنیداری داخل اسرائیل نیز اجازه بهره برداری مناسب را نمی‌دهد. این یعنی ما اثرگذاری بسیار کمی بروی مخاطبِ صهیونیست داریم. ▪️حال ضروری است مراکز مرتبط با موضوعِ رصد دشمن صهیونیستی در ایران، راهکارهای لازم برای دسترسی به مخاطبین صهیونیست در شبکه های اجتماعی محبوب در اسرائیل را ارائه کرده تا با استفاده از ظرفیت مناسب جوانان انقلابی، اثرگذاری مناسب و متناسب با اهداف ضدصهیونیستی نظام در افکار عمومی جامعه اسرائیل انجام پذیرد که ثمرات آن در کوتاه مدت قابل لمس خواهد بود. #فیلترینگ_حبابی #سواد_رسانه_ای 🇮🇷بدون مرز @bedonimarz @bedonimarz

🔴 #فیلترینگ_حبابی یاfilter bubble،ابزار خطرناکی دردست صاحبان ومدیران شبکه های اجتماعی ورسانه های اینترنتی است. آنها می‌توانند مخاطب یا مخاطبان رابر اساس اطلاعاتشان درون حباب قرار داده و آنها درشبکه منزوی کنند طوریکه یا کسی اثری از آنها نبیند یافقط عده ای از همفکرانشان آنها راببینند به این پدیده اتاق اکو هم گفته می شود، یعنی قطع زنجیره توزیع محتوا از سر به کف شبکه و جامعه و ایجاد توهم تاثیرگذاری در سال 96 هم با این فناوری توانستند در ایران به هدفشان برسند.درشرایط #انتخابات_۱۴۰۰ هم نشانه های منزوی کردن کاربران انقلابی وضریب دادن به جریان تحریف واضح دیده میشود ✍ سید عليرضا آل داود 🇮🇷بدون مرز @bedonemarz @bedonemarz

🖍 مربی بودن #فضای_مجازی برای ملت امام (رحمه‌الله) برخلاف برخی افراد که رسانه‌ها را بی‌تأثیر می‌دانند و جلو فعالیت‌های مخرب آن را نمی‌گیرند، این ابزار را مربی می‌دانند. امام رحمه‌الله، نسبت به فعالیت‌های خارج از چارچوب اسلام و مصالح کشور، اعتراض می‌کنند. 👈به‌طور خلاصه برخی از نکات قابل‌توجه امام رحمه‌الله درزمینهٔ مربی بودن رسانه‌ها عبارت‌اند از: 1. رسانه‌ها، ابزارهای تربیت و دارالتبلیغ هستند؛ 2. همه رسانه‌ها نقش تربیتی و آموزشی داشته باشند نه‌فقط یک یا چند رسانه خاص؛ 3. مطالب رسانه‌ها نباید انحرافی و خلاف مصالح کشور باشد؛ 4. رسانه‌ها در ایفای نقش آموزشی و تربیتی، نباید مردم را فاسد کنند؛ 5. مطالب رسانه‌ها باید رشد دهنده و تربیت محور باشند به‌ویژه، برای قشر جوان. 📮با توجه به این مبنای امام رحمه‌الله، بازی‌های ویدئویی، شبکه‌های اجتماعی، سایت‌های اینترنتی، نرم‌افزارهای گوناگون، موتورهای جستجو و سایر ابزارهای محتوا محور مرتبط با محیط مجازی، مربی هستند. ازاین‌رو محتوای آن‌ها باید رشد دهنده بوده و مطابق مصالح کشور باشند. صحیفه امام ج 9-12 #فضای_مجازی #جبهه_انقلاب_اسلامی #فیلترینگ_حبابی #طرح_صیانت #شبکه_ملی_اطلاعات https://eitaa.com/rasajir 🇮🇷بدون مرز @bedonemarz @bedonemarz