🔵۱۲-۲۱- ملاک های خوب ، برای انتخاب نماینده ی مجلس ورئیس جمهور خوب :
💯داوطلب کرسی نمایندگی مجلس وپست #ریاست جمهوری بایدبداندکه در نظامی مسئولیت گرفته است که وظیفهی #آموزشوپرورشش، تربیت یک نسل است؛ #آموزشوپرورشی که[باید] بتواندنسلی تربیت بکند باایمان؛ اصلش ایمان است.
📛بچّههای لااُبالی و هُرهُریمذهب که به هیچچیز پابند نیستند، اینها در آیندهی کشور، نه برای خودشان مفیدند، نه برای کشور مفیدند، نه برای جامعه مفیدند؛ اوّل ایمان است.
🌸نسل باایمان، باوفا، مسئولیّتپذیر، دارای اعتماد به نفس، دارای ابتکار، راستگو، شجاع، نسل باحیا، بافکر، اهل فکر کردن، اهل به کار گرفتن اندیشه، عاشق کشور، عاشق نظام، عاشق مردم، [نسلی که] کشورش را دوست بدارد
👌 مصالح کشورش را مصالح شخص خودش بداند، از آنها دفاع کند؛ یک چنین نسلی باید پرورش پیدا کند؛ یک نسل محکم، قوی، عازم، جازم، باابتکار، پیشرُو، فعّال؛ اینجور نسلی [لازم است]؛ این کار #آموزشوپرورشی [است] که تو می خواهی #رئیس جمهورش شوی ! آیا توانایی آنرا داری ؟! .
👌ببین چه کار با اهمّیّتی است! میگوییم کار #آموزشوپرورش، نمیگوییم کار معلّم. با اینکه وسیله معلّم است، امّا معلّم، تنها عاملِ ایجاد یک چنین نسلی نیست؛ #آموزشوپرورش است که فضا را فراهم میکند برای معلّم، برای دانشآموز، برای اولیا، برای طرّاحان، برای نویسندگان کتابهای درسی؛ اینها همه مؤثّر است؛ آموزشپرورش است که این کارها را انجام میدهد.تو وزیر #آموزش وپرورش را انتخاب میکنی !
#لطفانشردهید
@beha_togham_alfaraez
🤦🏻♂️برخی پدر و مادرهای امروز👇
#آموزش:
🚩موسیقی از 👈🏻۵ سالگی
🚩زبان انگلیسی از👈🏻 ۶ سالگی
🚩نقاشی👈🏻 ۵ سالگی
🚩رانندگی👈🏻 ۱۳ سالگی
🚩خلبانی پهباد👈🏻 ۷ سالگی
🚩ریاضی👈🏻 ۶ سالگی
آموزش همه چیز قبل از موعد
حالا همین پدر و مادر ها:
🚩حجاب:👈🏻هنوز بچه است زوده
🚩روزه: 👈🏻هوا گرمه اذیت میشه
🚩نماز:👈🏻 حالا چند سال دیرتر چیزی نمیشه
🚩حیا و عفت: 👈🏻هنوز بچه است چیزی نیست که!
🔸کلا پای دین که وسط میاد یعنی همون چیزی که انسان رو تبدیل به یک آدم قوی و قدرتمند و با اراده می کنه هنوز بچه است
♥️ #پیامبر_اکرم (صلی الله علیه وآله وسلم) به برخی از کودکان نگاه کردند و فرمودند: وای بر اولاد آخر الزمان از دست پدرانشان! سؤال شد یا رسول الله: آیا از پدران مشرکِ آنان؟ فرمودند:
خیر، از دست پدران مؤمن آنها، چون واجبات دین را به فرزندانشان نمی آموزند و اگر اولاد آنها بخواهند، بیاموزند، آنان را منع می کنند. و تنها به این قانع هستند که فرزندانشان از مال دنیا چیزی را به دست آورند. من از آنها بیزارم و آنها هم از من بیزارند.
@beha_togham_alfaraez
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
👈در همین راستا و بهمنظور رفع این مشکل پیشنهاد میشود؛ « #سازمان_تدوین و تألیف متون آموزشی» در بسیج
✅ به این ترتیب میتوان #مأموریتها و #اهداف ذیل را برای این سازمان (سازمان تدوین و تألیف متون آموزشی تعریف نمود.
⬅️ #اهداف:
👈 #مستندسازی تجارب آموزشی مأموریتهای گذشته، حال و آینده در قالب متون آموزشی
👈تأمین #متون_آموزشی مورد نیاز بسیج برای آموزش بسیجیان و اجرای انواع مأموریتهای محوله
👈تأمین متون آموزشی مورد نیاز بسیج برای اجرای #آموزش مردم و #فرهنگسازی عمومی
👈جلوگیری از #کارموازی و تکراری و ایجاد #همافزایی در زمینه تدوین و تألیف متون
👈 #سیاستگذاری متمرکز و اجرای غیرمتمرکز تدوین متون با کمک سایر دستگاهها و اجزا و ارکان بسیج
#بسیج
@beha_togham_alfaraez
📝چند راهکار جهت تحول در #آموزش_وپرورش
👈همه راه های #نجات جامعه از ناهنجاریهای اخلاقی و اجتماعی به آموزش و پرورش ختم می شود.
👈البته همان طور که رهبر معظم انقلاب فرموده اند:« #آموزش بدون تربیت (پرورش) راه به جایی نمی برد.»
👈 #مهارت_آموزی که هم جنبه فنی و هم غیرفنی (رفتار فردی و اجتماعی) دارد نیز از این قائده مستثنی نیست.
👈برای احیاء جایگاه ارزشمند و رفیع #تعلیم و #تربیت، باید از نظر مادی و معنوی کاری کرد که شغل معلمی به یک آرزو برای جوانان تبدیل شود.
👈هر نوع هزینه برنامه ریزی شده و هدفمند در بخش تعلیم و تربیت، نوعی #سرمایه گذاری است که می تواند رشد و تعالی همه جانبه جامعه را در پی داشته باشد.
👈تعلیم و تربیت اصولی می تواند در همه بخش ها در برابر ناهنجاری ها نقش بازدارنده و #پیشگیری کننده داشته باشد.
👈کارسازی و همچنین تعلیم و تربیت عمومی با تأکید ویژه بر بخش تربیتی آن در هیچ بخش و موضوعی هرگز نباید مورد #غفلت واقع شود.
👈همه #دستگاهها از اتحادیه اصناف و سایر اجزای بخش خصوصی گرفته تا سیستم اداری و به خصوص بخش فرهنگی و نظام آموزشی می توانند در این رابطه نقش داشته باشند.
👈برخی از راه کارهای کمکی نسبتاً #زودبازده برای ایجاد تحول در آموزش و پرورش ان شاءالله در پست های بعدی ارائه خواهد شد.
#آموزش
#پرورش
@beha_togham_alfaraez
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
📝چند راهکار جهت تحول در #آموزش_وپرورش 👈همه راه های #نجات جامعه از ناهنجاریهای اخلاقی و اجتماعی به
⁉️کدام #علت و کدام #معلول است؟
✅این روزها بسیاری از مردم و حتی برخی از صاحبنظران، از موضوعاتی مانند؛ #ضعف_ساختاری و سازمانی، ناکارآمدی سیستمها و روشها، نقص قوانین و مقررات، مشکل نیروی انسانی و #عدم_شایستهسالاری، عدم برخورد قاطع با #اخلالگران نظام اداری و اقتصادی و امثال آن به عنوان مهمترین عوامل بروز مشکلات موجود نام میبرند که البته در اکثر موارد کاملا درست است.اما:
💠 اولاً در این مورد یعنی بیان #مشکلات معمولا از سوی معاندین یا افراد ناآگاه بزرگنمایی و سیاهنمایی صورت میگیرد و گاهی نیز تحلیلهای افکار عمومی در مورد مسائل و #مشکلات گوناگون (اعم از اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی)، غیرعلمی و نامنصفانه است.
💠ثانیاً حل هرکدام از مسائل مورد اشاره از جمله؛ #طراحی_ساختار، سازمان و سیستم مطلوب یا تدوین قوانین و مقررات مناسب، در #گام_نخست مستلزم وجود طراحان #متخصص و حرفهای و در عین حال متعهد و متدینی است که هم از نظر علمی واجدشرایط باشند و هم به اندازه کافی با اصول و ارزشهای اسلامی آشنا باشند.
👈بدیهی است در #گام_بعد....
❌ادامه دارد....
#تحول
#آموزش
#پرورش
@beha_togham_alfaraez
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
⁉️کدام #علت و کدام #معلول است؟ ✅این روزها بسیاری از مردم و حتی برخی از صاحبنظران، از موضوعاتی مانن
⁉️کدام #علت و #معلول است؟(بخش ۲)
✅ بدیهی است در گام بعد برای پیادهسازی و اجرای آنچه طراحی و تدوین شده نیز، باید #کارگزاران و مجریان متخصص و متعهدی وجود داشته باشند که بر موضوع #مسلط باشند و با تمام وجود خواستار اجرای این موارد باشند و این در حالی است که بهنظر میرسد، در این رابطه
مشکلات قابل توجهی وجود دارد.
👈در واقع مشکل اصلی این است که متأسفانه در پارهای از موارد، برخی از #مسئولین ما به جای آنکه به سراغ حل مسائل اساسی و رفع علتهای اصلی و درمان قطعی مسائل بروند، گرفتار #معلولها و تجویز نسخههای موقت برای درمانهای مقطعی و موردی مشکلات میشوند.
✅البته در شرایط فعلی نمیشود منکر ضرورت انجام برخی اقدامات #مقطعی، کوتاه مدت و زودبازده شد، اما همانگونه که اشاره شد اگر قرار باشد، مشکلات مذکور به شکل اساسی و برای همیشه حل شود، باید ریشه اصلی بروز مشکلات شناسایی و حل مسائل اساسی در اولویت کار قرار گیرد.
✅چرا که به نظر میرسد آنچه در افکار عمومی به عنوان مشکل اصلی شناخته میشود، خود معلول عوامل مهمتری هستند که برخی از مهمترین آنها عبارتند از؛
👈کمتوجهی به مقوله کادرسازی.....
ادامه دارد.....
#تحول
#آموزش
#پرورش
@beha_togham_alfaraez
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
💠ضرورت بازنگری در روش #جذب_اعضای هیئت علمی دانشگاهها ✅.....به همین دلیل بازنگری در نحوه #جذب و تد
💠ضرورت بازنگری در روش #جذب_اعضای هیئت علمی
👈...البته به نظر میرسد که با توجه به اهمیت و نقش بیبدیل #آموزش و #پرورش در پایهگذاری اولیه مباحث علمی، آموزشی و بهخصوص تربیتی، موضوع ایجاد #هیئت_علمی (البته در مقیاس کوچکتر) باید به مدارس نیز تعمیم داده شود و حداقل هر ناحیه و یا منطقه آموزش و پرورش، یک هیئت علمی متشکل از برجستهترین دبیران و معلمین خود را داشته باشد.
✅البته در هر حال باید ترتیبی اتخاذ گردد تا عضویت در #هیئت_علمی از حالت مادامالعمری خارج شود و بنا بر ضرورت، هر سال یا حداکثر هر سه سال یکبار امکان #بازنگری در مورد عضویت اعضا و جایگزین نمودن اعضای واجدشرایط برتر وجود داشته باشد.
👈 #کلام_آخر این که؛
🌹 از #نخبگان بیش از دیگران انتظار میرود که کمبودها و کاستیها باعث دلسردی و ناامیدی آنها نشود،
👈 چرا که هنر #مردان_بزرگ کار در شرایط سخت و آسان کردن شرایط برای دیگران است، چرا که در شرایط آسان هر فرد دیگری هم میتواند در حد خودش عملکرد مناسبی داشته باشد.
✅در عین حال همواره باید شأن و جایگاه #نخبگان در بالاترین سطح آن در جامعه حفظ شود و متقابلاً ارج نهادن بر کار #نخبگان (اعم از مادی یا معنوی) نیز در هیچ شرایطی نباید باعث خود برتربینی و #غرور بیجا در آنها شود،
✅بلکه اگر قرار باشد جامعه همیشه #قدرشناس تلاش آنها باشد، همواره باید با کمال تواضع و فروتنی و صادقانه و #خالصانه، خدمت به دین و کشور و هموطنان را در ردیف وظایف اصلی خود تلقی نموده و از هیچ کوششی برای تعالی جامعه و رشد و پیشرفت کشور خود فروگذار نکنند.
❌ #توضیح:
✅ لازم به یادآوری است که بعد از انقلاب اسلامی اقدامات مفید و مؤثر فراوانی برای جذب و بکارگیری #کارآفرینان و نخبگان صورت گرفته که شکیل بنیاد ملی نخبگان،
🔸️ایجاد دهها پارک علم و فناوری در نقاط مختلف کشور برای اشتغال آنها،
🔸️تأمین و پرداخت تسهیلات به آنها،
🔸️حمایت از المپیادهای علمی دانش آموزی و دانشجویی و برگزاری مراسم مختلف و تقدیر از نخبگان،
🔸️تنها چند نمونه از مصادیق #حمایت از نخبگان به شمار میرود، اما قطعاً به اقدامات بیشتری برای استفاده بهینه از این ظرفیت نیاز است.
✍احمدرضا هدایتی(کارشناس ارشد مدیریت)
#نخبگان
@beha_togham_alfaraez
🔰ویژه #عفاف_وحجاب
✅اقدام ضروری :
👈این ها را بشناسید و هر گز به آنها #اعتمادنکنید‼️
👈آنهایی که #ازدواج_جوانان را سخت ودشوار کردند‼️
👈آنهایی که اوامر 1396/12/17 رهبرمعظم انقلاب دربارهی« #احترام_به_زن» را نادیده گرفتند ‼️
👈آنهایی که به جای عمل به #سیاستهای_کلی خانواده و جمعیت؛ به دنبال اجرای سند 2030 بودند‼️
👈آنهایی که در اجرایی شدن سیاستهای کلی #آموزش؛ ازمهدکودک تا دانشگاه تعلل ورزیدند‼️
👈آنهایی که #مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره ی عفاف وحجاب را«16سال»معطل گذاشتند‼️
❌مشروح در کانال↙️
@beha_togham_alfaraez
#منکرات_فراموش_شده
💢 «میزان #دانستن_خود»
🔆 «وَ إِنَّهُمْ لَيَصُدُّونَهُمْ عَنِ السَّبِيلِ وَ يَحْسَبُونَ أَنَّهُمْ مُهْتَدُونَ»
🔆 «و آنها (شياطين) مردم را از راه (حقّ) باز مىدارند ولى گمان مىكنند كه هدايت يافتهاند.»
📗 سوره زخرف، آیه ۳۷
✅ باید مرتباً در #اعمال و #رفتار خود دقت و صحت آن را کنترل کنیم.
⚠️گاه آنقدر نسبت به خود و اعمال خود #اطمینان داریم که خود را میزان صحت و سقم همه چیز میدانیم و دیگران را با خود میسنجیم.
💢 در چنین حالتی که خود را اشباع از همه چیز میدانیم، نیاز به #آموزش و #یادگیری را فراموش میکنیم. بازنگری و واکاوی خود این حالت را از ما دور میکند.
✅ #بایستی با دیدن انسانهای خوب از خدا توفیق کسب حسنات آنها را بطلبیم و در روبرو شدن با افراد خطاکار وجود آن عمل زشت را در خود بررسی کنیم.
✅ از #فواید دیدار عالِم این است که انسان فردی را فراتر از خود میبیند و در مییابد که هنوز مراحلی برای طی کردن و کامل شدن باقی است.
@beha_togham_alfaraez