💠نوری: هفته‌ای یک روز #آموزش_حضوری فایده‌ای ندارد
🔸وزیر آموزش و پرورش:
🔹حضور دانش‌آموز یک روز در هفته و به میزان یک ساعت عملا #فایده‌ای برای او ندارد.
🔹روش #آموزش_مجازی جایگزین آموزش حضوری نیست و باید در شاد رصد کنند که آموزش مجازی چقدر اثر داشته است که فعلا رصد کردن را نداریم.
🔹بیش از ۸۰ درصد مدارس آماده هستند تا دانش‌آموزان را در مدارس بپذیرند اما ادارات کل باید جدی بگیرند و #عدم_مهارت در آموزش ترکیبی باعث شده است تا در این کار موفق نباشیم.
#مدرسه
@beha_togham_alfaraez
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
💠موضوع: تبلیغ وظیفه اول #حوزه_های_علمیه 👈در واقع ضرورت‌های #تعامل با مردم در جهان معاصر اقتضاء می
💠موضوع: تبلیغ وظیفه اول #حوزه_های_علمیه
✅کسب #فضائل_معنوی و علم و دانش فردی، هنگامی مفید و ارزشمند است، که اثر و انعکاس بیرونی داشته و منجر به افزایش معرفت و #بصیرت عمومی شود،
✅بنابراین؛ در #گام_دوم، نقش یک #طلبه متوجه وظیفه‌ای است که در قبال کل جامعه بر عهده دارد.
✅البته این نقش‌آفرینی ممکن است برای یک عالم دینی با به حداکثر رساندن تلاش‌ها برای رسیدن به حد #اجتهاد
✅و برای یک #روحانی دیگر از طریق تألیف و 'تدریس در محیط‌های آموزشی مثل؛ حوزه و دانشگاه،
✅برای #طلبه‌ای دیگر با حضور در مساجد به عنوان امام جماعت
✅و برای گروهی با قبول #مسئولیت و خدمت در دستگاه‌های مختلف اداری بروز ظهور پیدا کند، اما قطعاً هیچ‌یک از این موارد نافی #وظیفه اصلی آنها یعنی حضور در بین آحاد مردم و هدایت و ارشاد افراد جامعه نیست.
✅ به این ترتیب؛ میزان #حضور_تبلیغی و ارشادی هر روحانی و عالم دینی در جامعه و میزان رجوع آنها به مردم می‌تواند متفاوت باشد،
✅ اما به‌نظر می‌رسد این نقش در هیچ شرایطی منتفی نیست،
💠آیت‌الله #سبحانی(دامت افاضاته) در این رابطه می‌فرمایند: « #طلاب باید بدانند که درس را برای هدایت دیگران می‌خوانند و اگر از این مقوله استفاده نکنند درس خواندن #فایده‌ای ندارد.»
ادامه دارد....
#تبلیغ_دین
@beha_togham_alfaraez
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
✅درس‌هایی متفاوت از رخدادی متفاوت (نگاهی اجمالی به آموزه‌های #مکتب_عاشورا)، (مرتبط با مداحی، شعر و ع
💠درس‌هایی متفاوت از رخدادی متفاوت(نگاهی اجمالی به آموزه‌های #مکتب_عاشورا)
👈قسمت دوم:
❤️امام خامنه‌ای(دامت برکاته) در این رابطه در تیرماه سال ۱۳۹۳ در دیدار عزاداران و متولیان هیئت رزمندگان اسلام فرمودند:
👈«چقدر خوب است که در محافل #هیئت‌ها، به مسئله #قرآن – قرآن‌خوانی و معارف قرآنی – اهتمام ورزیده بشود،
👈چقدر خوب است که در این نوحه‌خوانی‌ها مضامین #اسلامی، مضامین #انقلابی، مضامین #قرآنی گنجانده بشود،
👈یک وقت هست که سینه می‌زنند و صدبار با تعبیرات مختلف مثلاً می‌گویند «حسین وای»، خب این یک کاری است، اما هیچ #فایده‌ای ندارد و هیچ چیزی انسان از «حسین وای» نمی‌فهمد و یاد نمی‌گیرد،
👈یک وقت هست که شما در همین مطلبی که {عزادار} تکرار می‌کند و حرفی که {با آن} سینه می‌زند، با زبان نوحه و با زبان شعر، یک #مسئله‌ی_روز، یک مسئله #انقلابی، یک مسئله #اسلامی، یک معرفت #قرآنی را می‌گنجانید؛ او وقتی تکرار می‌کند، در ذهن او ملکه می‌شود، این خیلی #باارزش است، کاری است که هیچ‌کس غیر از شما نمی‌تواند این‌کار را بکند، …»
ادامه دارد.....
#مکتب_عاشورا
@beha_togham_alfaraez
💠درس‌هایی متفاوت از رخدادی متفاوت(نگاهی اجمالی به آموزه‌های #مکتب_عاشورا)
👈قسمت دوم:
❤️امام خامنه‌ای(دامت برکاته) در این رابطه در تیرماه سال ۱۳۹۳ در دیدار عزاداران و متولیان هیئت رزمندگان اسلام فرمودند:
👈«چقدر خوب است که در محافل #هیئت‌ها، به مسئله #قرآن – قرآن‌خوانی و معارف قرآنی – اهتمام ورزیده بشود،
👈چقدر خوب است که در این نوحه‌خوانی‌ها مضامین #اسلامی، مضامین #انقلابی، مضامین #قرآنی گنجانده بشود،
👈یک وقت هست که سینه می‌زنند و صدبار با تعبیرات مختلف مثلاً می‌گویند «حسین وای»، خب این یک کاری است، اما هیچ #فایده‌ای ندارد و هیچ چیزی انسان از «حسین وای» نمی‌فهمد و یاد نمی‌گیرد،
👈یک وقت هست که شما در همین مطلبی که {عزادار} تکرار می‌کند و حرفی که {با آن} سینه می‌زند، با زبان نوحه و با زبان شعر، یک #مسئله‌ی_روز، یک مسئله #انقلابی، یک مسئله #اسلامی، یک معرفت #قرآنی را می‌گنجانید؛ او وقتی تکرار می‌کند، در ذهن او ملکه می‌شود، این خیلی #باارزش است، کاری است که هیچ‌کس غیر از شما نمی‌تواند این‌کار را بکند، …»
ادامه دارد.....
#مکتب_عاشورا
@beha_togham_alfaraez