21.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تا حالا شده اینطوری به مسئله فرزند آوری نگاه کنید.....
میدونستید بچه ها برای رشد به بازی احتیاج دارن...و برای بازی به همبازی....و چه همبازی بهتر از خواهر برادر😍
به کمتر از سه تا فکر نکنید☺️
#فرزند_آوری
#تربیت
#جهاد_تبیین
به خانوادهی بزرگ ما بپیوندید☺️👇
http://eitaa.com/bano_sadeghy
در روبیکا هم همراهمون باشید💞👇
https://rubika.ir/banosadeghy
(از اینکه مطالب را با ذکر منبع نشر میفرمایید متشکریم🌹)
5.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 راز تربیت دینی فرزندان
🔻 اینکه بچهها خوب درس بخوانند و در مراحل مختلف رتبه بیاورند خوب است اما مسئله است بچهای که تربیت شده چگونه فکر میکند و جهت گیری او چگونه است؟
✴️ آن چیزی که در تربیت دینی و معنوی بچهها موثر است، اخلاص و نان حلال خوردن ماست. کسی که مخلص است میتواند مخلص تربیت کند.
♨️ باید آدم تربیت کنیم! هر فرد مقدسی آدم نیست! خیلیها مقدس هستند، اما آدم نیستند. این «من» را باید کنار گذاشت، وقتی «من» کنار رفت، دعواها کنار میرود و آثارش در بچهها باقی میماند.
"آیت الله مهدوی کنی"
#تربیت #فرزند #اجتماعی
#تحکیم_خانواده
🆔@bentolhoda01
🔔 دوره تربیت رسانه 📣
دوره تربیت رسانه درکانال مربیان صادق@moraby110. درپیام رسان روبیکا
#تربیت رسانه زمان:سه شنبه20تیربصورت آفلاین هرهفته 3جلسه بارگذاری می گردد.
آزمون:درانتهای دوره شکل ونحوه شرکت درآزمون وارسال گواهی پایان دوره اطلاع رسانی می گردد. تربیت وآمورش عقیدتی سیاسی سازمان بسیج
🔴 نقش طب ایرانی اسلامی در #تربیت نوجوانان
♻️ چگونه میل جنسی نوجوان خود را مدیریت کنیم ؟
متاسفانه بسیاری از نوجوانان بخاطر طوفان شهوت و بلوغ زودرس به انحرافات جنسی و خودارضایی مبتلا میشن اینو باید مدیریت و درمان کرد
📚 اولین قدم : شناخت #مزاج پایه و مزاج های غلبه کننده در نوجوان شماست.
📝 قدم دوم: ویژگی های اخلاقی و جسمی هر مزاج را بشناسیم : 👇
👈 سودایی ها : داری فکر و خیالات جنسی، تخیل بالا ، قدرت تصویرسازی. دارای میل بسیار بالای جنسی و توان جنسی پایین.
👈 دموی ها : دارای میل ، قدرت جنسی قوی و بالا.
👈 صفرائي ها داری میل و قوت جنسی بالا و پرانرژی، عجول و تند و تیز
👈 بلغمی ها دارای میل پایین و توان نسبتا کم.
💡 قدم سوم : دارو، تغذیه، غذا و رفتارهای متناسب با مزاج نوجوان ، مثلا 👇
✍️ یکی از رفتارهای درمانی که برای همه نوجوانان گرم مزاج مناسب است، #حجامت است، که با شروع فصل بهار و پاییز در نیمه دوم ماه قمری توصیه میشود.
✍️ سرکنگبین، میوه و آبمیوههای ترش برای گرم مزاجان
✍️ قهوه برای سرد مزاجان یا دارای معده سرد
✍️ پرهیز از خوردن ادویه جات تند و غذاهای شور
عضـویت در کــانال👇
📡 @www_irismed_ir
📣 پاتوق گفت و گوی #فعالان_تربیتی #بازیمحور
📌اولین موضوع گفت و گو :
ترویج #فرهنگ_مقاومت_و_مبارزه در تولید بازی و اسباب بازی کودکان، آری یا خیر؟
⁉️ به همراه پرسش و پاسخ
💌 از همه فعالان عرصه #تربیت و #بازی دعوت میشود به صورت #حضوری یا #مجازی در این پاتوق شرکت کنند.
📱پخش زنده از طریق کانال بابازی در ایتا
به آدرس :
🆔 https://eitaa.com/babaziclub
راهنما:
📞 ۰۹۰۱۰۳۲۸۳۰۴
🆔 @babazi_admin
📆 زمان : شنبه ۸ مهر، ساعت ۱۵
🏠 مکان: #مشهد، خیابان فلسطین ۲۶، بعداز چهارراه دوم، پلاک ۳۱، کانون پرورش فکری کودک و نوجوان
#بابازی
#دفترتخصصی_بازی_بنیادخاتم_الاوصیاء
هدایت شده از 📚 سبک زندگی قرآنی
10.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
﷽
🍂 از مردم ، توقعی نداشته باش
✅امام علی علیه السلام در وصیت خود به امام حسن علیه السلام فرمودند: از مردم توقعی نداشته باش زیرا مردمی هستند که:
⚡️ اگر عالِم باشی به تو ایراد میگیرند
و اگر جاهل باشی راهنمایی ات نمی کنند،
⚡️ اگر در طلب علم برآیی، میگویند:
خود را به زحمت انداخته است
و اگر از طلب علم دست بکشی، میگویند: ناتوان و کودن است.
⚡️اگر در عبادت پروردگارت استوار باشی، میگویند: خود نما و ریاکار است.
و اگر عبادتت کم باشد می گویند: کافر است.
⚡️ اگر سکوت اختیار کنی، میگویند:
از سخن گفتن عاجز است و اگر سخن بگویی، میگویند: پر حرف است.
⚡️اگر انفاق کنی، میگویند: اسرافکار است
و اگر صرفه جویی کنی، میگویند: خسیس است.
⚡️ اگر به آنچه آنها دارند نیازمند شوی، از تو میبُرند و به بد گویی ات میپردازند
و اگر به آنان اعتنایی نکنی، تکفیرت میکنند!
✅آری پسرم!
این است خصوصیت مردم زمانه ی تو.
#قرآن
#تربیت
#سبک_زندگی_قرآنی
#حدیث
سبک زندگی قرآنی
https://eitaa.com/mskhgoran
🔶نامه به مدیر مدرسه پسرم
به نام خدا
جناب آقای محمدی،
مدیر خوشفکر دبیرستان .....
با سلام،
از ما خواستهاید تا پیش از شروع سال تحصیلی توقعاتمان را از مدرسه بیان کنیم. دوستتر داشتم بجای پر کردن آن فرم، خواستههایم را در نامهای برایتان بنویسم:
از پسرم کار بخواهید. چون او را هتل نمیآورم، به اولین سال دبیرستان میفرستم. اجازه دهید بریدههای کاغذ و تراشههای چوب را زمین بریزد اما خودش هم جمع کند. به بابای مدرسه بگویید مدیون من است اگر بجای پسرم چیزی را جارو کند. کاش ماهی یکبار از بچهها بخواهید شیشهها را تمیز کنند، خاک نیمکتهای کلاسشان را بگیرند. به پسرم نوبت دهید تا درختها و گلدانهای مدرسه را آب دهد و برگهای زردشان را بگیرد.
کاش صبحانه را در مدرسه بخورند و از پسرم بخواهید سفره پهن کند، چای دم کند، نان خرد کند و آخرش هم به همراه بچههای دیگر جمع کنند و بشویند.
ای کاش همین اول سال قلمو و رنگ و اسپری دهید تا کلاسشان را خودشان رنگآمیزی کنند. روی دیوارهایش به سلیقه روزآمدشان چیزهایی بنویسند، خطهایی بیندازند.
بیشتر سرویسهای بهداشتی عمومی کشور ما بهداشتی نیستند! هر کاری لازم است بکنید تا پسرم و همه بچهها سرویسهای مدرسه را مثل سرویس خانههایشان نگه دارند.
از پسرم بخواهید شما را نقد کند، رفتار و برنامههای دبیران و مشاوران و معاونان را. نترسد از گفتن. توبیخ نشود از فکر کردن. از او بخواهید برای حرفهایش دلیل بیاورد و تا قانع نشد دست نکشد. از مدرسه شما توقع دارم گفتوگو سکه رایج باشد. رفتارهای پسرم را هم ارزیابی کنید و بخواهید در فضای امن گفتوگوی همکلاسیها از دوستانش راه حلهای کارآمد بگیرد. این کار موثرتر از تذکر و توبیخ دبیران است.
لطفا به دبیران مدرسه بگویید جواب سوالهای پسرم را ندهند. هر وقت سوال پرسید، کمکش کنند تا خودش دنبال پاسخ بگردد.
بعد از صبحگاه و قبل از شروع اولین زنگ، پنج دقیقه را اختصاص دهید تا هر کسی در مدرسه است کتاب بخواند. از خود شما گرفته تا تک به تک عوامل اجرایی و دبیران و دانشآموزان، کسی با کسی صحبت نکند و هر کس کتابی که دوست دارد بخواند. مدرسه بشود یک کتابخانه بزرگ. کتابهای درسی نشوند همه دنیایش. دنیایش را بزرگ کنید.
آقای محمدی عزیز، از پسرم بخواهید داستان بنویسد، شعر بگوید، مقاله بنویسد. بخواهید برای پژوهش فیلم بسازد، عکس بیندازد. برود در آزمایشگاه خطر کند. به او بگویید پژوهش فقط در کتابخانه نیست. برود وسط شهر جستجو کند، سوال بتراشد. از پسرم بخواهید در کارگاه با چوب و فلز و چکش و اره وسیله بسازد، اختراع کند. از آنها بخواهید اپلیکیشن بازی طراحی کنند، انیمیشن تولید کنند.
در بوفه مدرسه پسرم را دخالت دهید تا در کنار مسوول بزرگسال بوفه شیوه کاسبی را یاد بگیرد، حساب و کتاب و طرز برخورد با مشتری را. بگذارید خوراکیها را در قفسه بچیند. بار خالی کند و بعد کارتونها و مقواها را در سطل مخصوص بازیافتیها بیندازد.
هنگام مراسم نماز یا صبحگاه فضایی شکل نگیرد که به زور و با خوابالودگی، پسر ۱۳ ساله با خدا مناجات کند. لحظاتی را شکل دهید که وقتی پسرم با خدا خلوت میکند بداند که خدا نزدیکترین است و ارتباط قلبی او با خدا برای خودش تعالی میآورد نه اینکه دل مدیر و مربی پرورشی را راضی کند و کارت امتیاز بگیرد. به او و بچههای دیگر اجازه دهید نیایشهایی را که به زبان خودشان نوشتهاند بخوانند. نیایشهای ساده که خواستههای واقعی خودشاناند و با صداقت هستند.
از معلمهایتان بخواهید قوانین کلاسها را تنهایی وضع نکنند. از بچهها کمک بگیرند و با هم قانون بگذارند. چون این قوانین را بچهها باید اجرا کنند.
به پسرم حالی کنید بجای آنکه از ضعف و نمره کمِ همکلاسیهایش خوشحال شود، احساس بد کند. کاری کنید تا به جای احساس کمبود از نمره پایینِ خودش از کمک نکردن به دوستانش شرمنده باشد.
از پسرم نخواهید در همه درسها و مهارتها نفر اول باشد. راستش او هم مثل بقیه بچهها در خیلی کارها کماستعداد است. به او بگویید همه آدمها برای همه کارها ساخته نشدهاند، راه خودت را پیدا کن.
مدیر محترم، به پسرم اجازه دهید اشتباه کند، خراب کند، گند بزند. بگذارید بارها ویران کند و بسازد. اشتباه کردن را امتیاز بدهید. بگویید فقط یک اشتباه نابخشودنی وجود دارد و آن هم هیچ کاری نکردن و بالتبع اشتباه نکردن است.
آقای محمدی نازنین، چون از پیش میدانستم مدرسه زندگی ساختهاید پیشنهادهای بعضا عجیبم را نوشتم؛ حرفهای تکراریام را ببخشید!
با آرزوی خوبی و زیبایی
✍علی اکبر زین...
#تربیت
#یادگیری
#عزت_نفس
#مهارت_آموزی
#اخلاق_کاربردی
#نظام_آموزشی