هدایت شده از پژوهانه| مرکز پژوهشهای مجلس
#گزارش_کارشناسی | ضرورت توجه به نسل آینده و شناخت ویژگی های متمایز آن
◀️ لینک خبر | شماره مسلسل: ۱۹۴۶۲
این گزارش توضیح میدهد که نسل نوجوان، در تقسیمات قانونی و وزارتخانه ای به دو گروه تقسیم شده و احاله شدهاند؛ سنین ۱۲ تا ۱۵ سال به کودکی احاله شدهاند و در قالب سند ملی کودک و نوجوان آورده شده و یا در قالب افراد نیازمند آموزش، به وزارت آموزش و پرورش سپردهشدهاند و سنین ۱۵ تا ۱۹ سال به جوانان احاله شدهاند و به سازمان ملی جوانان و در دوره اخیر به وزارت ورزش و جوانان سپردهشدهاند. در تقسیمات وزارت ورزش و جوانان نیز دوره ۱۵ تا ۱۸ سال بهعنوان دوره جوانی نگریسته شده است و نیازهای خاص دوره نوجوانی در آن لحاظ نمیشود و بهعنوان یکی از دورههای زیرمجموعه جوانی به آن نگریسته میشود.``` پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی
📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا
هدایت شده از پژوهانه| مرکز پژوهشهای مجلس
19462.pdf
3.19M
#سند_پژوهشی | ضرورت توجه به نسل آینده و شناخت ویژگی های متمایز آن
پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی
📲 بـــــلــــه | ایـــتــــا
هدایت شده از پژوهشکده راهبردی نوآیند
کارگاه آموزشی
🔹 محرمانه با پدران ... 🤫🤫
💡برای آگاهی و همراهی بهتر با کودک و نوجوان، چراغی افروخته ایم ...
🔸کارشناس: جناب آقای سید احمدحسینی
پژوهشگر حوزه تربیت جنسی
🌻 ویژه پدران عزیزی که آقا پسر کلاس سوم تا نهم دارند
- به دوران قبل هم به فراخور نیاز اشاره می شود.
- حضور پدران کودکستان تا پایه سوم هم ارزشمند خواهد بود.
⏰ زمان: دوشنبه ۱۲ آذر ، ساعت ۱۵:۳۰ تا ۱۷:۳۰
💎 مکان: به تناسب تعداد اعلام می گردد.
📣 در صورت تمایل به حضور لطفا تا جمعه مورخ ۹ آذر ماه به شناسه زیر پیام دهید.
🆔 @p_mahlooji
💳 هزینه سرمایه گذاری جهت ۱ جلسه ۸۰ هزارتومان می باشد.
➕ [ رهیاری و توانمندسازی خانواده ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#پژوهشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
💠 @UI_noaiand
💠 @UiResearch
🔷 @borna_group
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آخرین درخواست شهید لبنانی🇱🇧
علی احمددقماق
از رهبر حکیم انقلاب قبل از شـهادت
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#گزارش_برخط
جلسه کارگروه قرآن و معارف مدارس #گروه_خلاق_برنا
با تسهیلگری استاد ارجمند جناب آقای دوستانی
📆 دوشنبه ۱۴۰۳/۹/۶
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
هدایت شده از کانال امیرطیب تائبی
❤️دلی❤️
گفتم: «محسن جان! دیر میای بچهها نگرانتن». لبخندی زد و حرف از صمیم قلبش بیرون آمد؛ حرفی که زبانم را قفل زد. غیرتمند گفت: «هرچی من بیشتر کار کنم، نتانیاهو کمتر خواب راحت به چشمش میاد؛ پس اجازه بده بیشتر کار کنم».
معنای این حرفش را زمانی فهمیدم که شهید شد؛ وقتی که نتانیاهو توئیت زد و برای یهودیها شنبه خوبی را آرزو کرد.
(خاطرات همسر شهید)
➕ به نظرم اگه کاری که انجام میدید باعث ناراحتی اسرائیل نمیشه، اون کار ابتر هست.
🌹هفتم آذر سالگرد شهادت دانشمند هسته ای شهید محسن فخری زاده🌹
🎥 مستند «ماجرای نیمروز»
🔰 https://www.aparat.com/v/iTgw9
💡 روایتی از زندگی و ترور شهید محسن فخری زاده
تاریخ شهادت: ۷ آذر ۱۳۹۹
▫️#امیرطیب_تائبی | عضو شوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/308871669Cc4d4e59db9
یا مُرتاح [آرامش بخش| فرحبخش] 🌱
نوجهان ها، دختران و پسران عزیزم
خانواده های محترم، مادرها و پدرهای گرامی
سلام ❤️
مطلب کوتاه و مهمی را می نویسم در مورد مرزبندی در رابطه ...
🙏 لطفا بخوانید، جستجو و گفتگو کنید.
❓اما این مفهوم به چه معناست؟
🔹یعنی من را اینگونه بشناس و با من اینگونه رفتار کن و به مرزهای من _و خود من یا شخصیت من_ احترام بگذار.
🔹تعیین مرز باعث تسهیل و رضایت بیشتر در ارتباط خواهد شد و نوعی ارزشمند دانستن و احترام هست به خود، به دیگری و به رابطه.
🔺 در عوض، مرز در ارتباط نداشتن، به معنی صمیمیت و تسهیل ارتباط نیست.
🔺مرز نداشتن باعث سوءتفاهم ، آسیب وفرسایش خواهد شد.
🖇 چرا مرز داشته باشم؟!
- حفظ حقوق، قلمرو فردی و حریم خصوصی
- افزایش احترام متقابل
- جلوگیری از خستگی، خستگی روانی و سو استفاده؛ و در مقابل تقویت پایداری و بهداشت و سلامت روانی
- تفکیک وظایف در گروه های مدرسه ای و کاری، کاهش تداخلات و ناسازگاری ها و افزایش بهرهوری / حتی تفکیک مرز دوستی و کار
- احساس امنیت در اثر اینکه می دانید چه در اختیارتان هست و چه نیست
- مدیریت زمان، تعیین اولویت ها و به هدف رسیدن متناسب
🔍 نشانه مرز نداشتن:
✍ وقتی با شما بدرفتاری میشود سکوت میکنید و از خود دفاع نمیکنید.
✍ وقت بسیار زیادی را صرف دیگران میکنید.
✍ زمانی که برای خودتان وقت میگذارید احساس گناه میکنید.
✍ با دیگران موافقت میکنید درحالیکه کاملا مخالف هستید.
✍ بیش از اندازه از زندگی خصوصیتان با دیگران به اشتراک میگذارید.
🚩 اگر عمده این موارد در شما در اکثر موقعیت ها دیده میشود، باید بدانید که در مرز بندی دچار مشکل شده اید ...
🔏 چرا گاهی مرز گذاری سخت می شود؟ (شایع ترین دلایل)
📌ترس از تنهایی وطرد شدن در صورت ابراز نظر، خواسته و نیاز
📌تربیت خانوادگی (بها دادن به دیگران و کم اهمیت بودن خود)
📌وجود این تفکر که مرزگذاری مانع صمیمیت می شود
📌باور به روانشناسی کنترل بیرونی (کنترل رفتار بر اساس باج دادن متقابل)
📌فرد گرفتن حق را مساوی با خودخواهی می داند
📌 فرد که شخصیتی امدادگر هست
📌 عزت نفس پایین و خود رو پایینتر از دیگران در نظر گرفتن
➕ ابعاد مرز بین دو نفر که مورد پذیرش و احترام باید قرار گیرد :
- مرز فیزیکی، جسمی و بدنی
- مرز بینشی، فکری و اعتقادی
- مرز زمانی، موقعیتی و در دسترس بودن
- مرز عاطفی، احساسی و به اشتراک گذاشتن حریم خصوصی
👌نقطه شروع از کجاست؟
🤔 شناخت خود و مرزها (موارد مهم و حساسی که اگر رعایت نشود ناراحت می شوید)
☺️ باور و تقویت خود ارزشمندی و عزت نفس (هم تراز حس کردن خود با دیگران)
🤝 گفتگو و به اشتراک گذاشتن مرز و حریم (طبیعت کار اینه که ممکن هست شوخی، تمسخر و ... داشته باشند اما با جدیت ادامه دهید)
✂️ اگر با این فرد به هیچ وجه مرز گذاری نشد: قطع ارتباطات سمی، باج دهی و ورود آدمهای جدید و مناسب به زندگی
{ اصلا نترسید ... }
مرز بندی در ارتباط دوستی های شما، پیشرفت تحصیلی، روابط خانوادگی و کاری را پایدارتر می کند.
✍ یادداشت ، حامد سعادت پور
╭┈────𖦹 عضو هیات اندیشهورز نوآیند
╰─┈➤ 🆔 @hamed_saadatpour
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#پژوهشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
💠 @UI_noaiand
💠 @UiResearch
📳 @borna_group
هدایت شده از پژوهشکده راهبردی نوآیند
#گزارش_برخط
تربیت سایبری دختران و پسران
🔹با حضور کارشناس محترم جناب آقای دکتر سید سعید حسینی
کارشناس رسانه و فعال فضای سایبر
عضو هیات اندیشهورز نوآیند
🔸ویژه والدین پنجم تا نهم
چهارشنبه ۱۴۰۳/۹/۷
➕ [ رهیاری و توانمندسازی خانواده ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#پژوهشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
💠 @UI_noaiand
💠 @UiResearch
🔷 @borna_group