#آموزش_مجازی #فارسی_پنجم #قسمت_اول 📱از دانش آموزان کلاس پنجم درخواست میشود کلیپ را تماشا کرده و تمارین را تا زمان مشخص شده برای معلم ارسال نمایند. @bronsi

#آموزش_مجازی #فارسی_پنجم #قسمت_دوم 📱از دانش آموزان کلاس پنجم درخواست میشود کلیپ را تماشا کرده و تمارین را تا زمان مشخص شده برای معلم ارسال نمایند. @bronsi

#آموزش_مجازی #فارسی_پنجم #قسمت_سوم 📱از دانش آموزان کلاس پنجم درخواست میشود کلیپ را تماشا کرده و تمارین را تا زمان مشخص شده برای معلم ارسال نمایند. @bronsi

#آموزش_مجازی #فارسی_پنجم #قسمت_پنجم درس١۵ 📱از دانش آموزان کلاس پنجم درخواست میشود کلیپ را تماشا کرده و تمارین را تا زمان مشخص شده برای معلم ارسال نمایند. @bronsi

#آموزش_مجازی #فارسی_پنجم 📱از دانش آموزان کلاس پنجم درخواست میشود کلیپ را تماشا کرده و تمارین را تا زمان مشخص شده برای معلم ارسال نمایند. @bronsi

#آموزش_مجازی #فارسی_پنجم ١٧ 📱از دانش آموزان کلاس پنجم درخواست میشود کلیپ را تماشا کرده و تمارین را تا زمان مشخص شده برای معلم ارسال نمایند. @bronsi

#مدرسه‌شهید‌برونسی‌پیشروی‌آموزش‌مجازی ❄️ بارش برف و تعطیلی مدارس همان و شروع آموزش مجازی همان 🎥 مدرسه شهید برونسی توانست دروس اصلی کلاس دوم تا نهم را در دوران کرونا با کیفیتی خوب تولید نماید و این فعالیت ادامه دارد. 💽 این ذخیره ارزشمند کمک کار معلمان ، والدین و دانش آموزان در موقعیتهای مختلف است. 👨‍🏫در تعطیلات به دلایل مختلف مثل برف اخیر، مدرسه این کلیپ ها را در کانال قرار می دهد تا دانش آموزان علاوه بر ارسال تکالیف خواسته شده توسط معلمان و مربیان از دیدن آموزش تصویری هم بهره ببرند. 🧓لذا دانش آموزان عزیز می توانند در هوای سرد زمستانی با دیدن این کلیپ های آموزشی فضای گرم درسی خود را ادامه بدهند. 📔#فارسی_پنجم جلسه۲۱ روی لینک زیر بزنید https://video.bronsi.ir/Persian/G5/Learn_22.MP4

🔸تدریس خلاق 📸گزارش تصویری 🔰استفاده از روش تدریس بحث گروهی در این روش که بر یادگیری گروهی تاکید ویژه ای دارد، دانش‌آموزان به چند گروه تقسیم شده و به بررسی جواب سوالات کاربرگ می‌پردازند. دانش‌آموزان علاوه بر اظهار نظر، از نظر بقیه هم استفاده می‌کنند. قابل توجه است که در کاربرگ ها از انواع پرسش ها همچون چهارگزینه ای، جای خالی، کوتاه پاسخ، گسترده پاسخ، رنگ کردنی و ارتباطی استفاده شده است که هر سوال قسمتی از سنجش و ارزشیابی را هدف قرار می‌دهد. 🗓 ۲۲ مهر ۱۴۰۳ ┈┈┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈┈┈• #فارسی_پنجم #تدریس_خلاق #کاربرگ #بحث_گروهی #مدرسه_ای_برای_زندگی ابتدایی پسرانه واحد دو

🔰آموزش‌ لحن و آهنگ اشعار با صندلی صمیمیت 📸گزارش تصویری 🔸در این فعالیت،‌ هر دانش‌آموز با توجه به محتوای مورد علاقه‌اش اعم از حماسی، عاطفی، ارزشی و ... شعری را انتخاب می‌کند. سپس شعر را به صورت آرام و بی صدا می‌خواند و درباره محتوا و آهنگ مناسب آن می‌اندیشد (مرحله اندیشیدن). پس از آن لحن و آهنگ مناسب آن کشف می‌شود و به ذهن می‌آید (مرحله یافتن). در انتها خوانش شعر با آهنگ و سرعت مناسب، به صورت رسا، آغاز می‌شود (مرحله خواندن). 🗓 ۲ آبان ماه ۱۴۰۳ ┈┈┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈┈┈• #تدریس_خلاق #فارسی_پنجم #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی پسرانه واحد دو