#انجمن_اولیا_مربیان #گفتاری_از_مدیریت_مجتمع #نقش_والدین_در_مدرسه 👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦 🔷 #همکاری خانه و مدرسه در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان به وسیله انجمن اولیا و مربیان به مرحله ظهور می‌رسد. ♦️از میان عوامل تاثیرگذار بر #منحنی_رشد و تکامل دانش‌آموزان #خانه و #مدرسه دو اصل مهم به شمار می‌آیند. 🔷اولیا به‌عنوان #اولین مربیان کودکان و نوجوانان، دارای حق اظهارنظر و نظارت در مسایل آموزشی و پرورشی دانش‌آموزان هستند. 🔶با در نظر گرفتن این اصل است که می‌توان شاهد اجرای صحیح تعلیم و تربیت و رشد و تعالی آنان شد. اگر بخواهیم خانه و مدرسه را به شکلی دور و جدا از هم در نظر بگیریم هر کدام به تنهایی و بدون #مشارکت هم بازدهی خوبی نخواهند داشت. ♦️این دو نهاد با مشارکت و همکاری با یکدیگر باید به عنوان مرکز دایره‌ای تصور شوند که هر کدام از دانش‌آموزان در سطح آن دایره قرار گرفته‌اند و طرح‌ها و برنامه‌هایی که در آموزش و پرورش به مرحله عمل درمی‌آید به وسیله این دو نهاد با یک #هدف دنبال می‌شود. ▫️البته احتمال دارد روش‌ها و ابزار تربیتی اولیا در خانه با روش تربیتی معلمان و مربیان تفاوت داشته باشد که این امر صدمات #جبران_ناپذیری بر روح و روان دانش‌آموزان برجا می‌گذارد که این موضوع ضرورت همکاری و مشارکت در زمینه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان را بین اولیا و مربیان روشن می‌سازد که این مهم در سیستم آموزش و پرورش از طریق انجمن اولیا و مربیان صورت می‌گیرد. ⁉️اما به نظر میرسد با وجود مطالب فوق مدرسه شهید برونسی #نتوانسته از میوه شیرین ارتباط اولیا و مربیان به طور کامل بهرمند شود و این ارتباط محدود شده است به پیگیری موردی و فردی اولیا در مورد فرزند خودشان و اولیا محترم نقش افرینی خاصی در سطح کلان مدرسه نداشته اند. ‼️این امر میتواند دلایلی مختلفی داشته از جمله؛ 🔺شاید مدرسه به طور زمینه لازم را برای نقش آفرینی والدین فراهم نکرده است 🔺شاید والدین محترم آنقدر به توانایی مسئولین مدرسه اطمینان دارند که خیالشان از همه بابت راحت است و ضرورتی برای مشارکت در امور مختلف مدرسه احساس نمی کنند 🔹و شاید ... 🔶در هر صورت اتفاقی که رخ داده این است که با توجه به اهداف بلند مدرسه شهید برونسی برای نقش آفرینی در عرصه تعلیم تربیت که مهمترین ان عبارت است از : 1⃣ایجاد بستری برای تربیت دانش آموز طراز انقلاب اسلامی 2⃣ایجاد مدرسه اسوه (الگو) 🔴رسیدن به این اهداف امکان پذیر نیست مگر با مشارکت جدی والدین 🔵از این رو مدرسه جلساتی را در قالب جلسات انجمن اولیا و مربیان برگزار میکند و قصد دارد از کمک و همفکری والدین محترم در زمینه های 🔶علمی 🔶پشتیبانی 🔶تربیتی بهره مند شود. 💠مدرسه امسال هم برای ایجاد این ارتباط مهم قصد تشکیل #انجمن_اولیا_مربیان را توسط برگزاری انتخابات دارد. 💢بدلیل سفر اربعین تعداد زیادی از والدین این #انتخابات در سه شنبه ۱۴ ابان در اولین #همایش والدین و مدرسه برگزار می شود. 🛅لذا والدین محترمی که تمایل دارند در این انتخابات کاندید شوند ضمن ارسال مشخصات خود به @wwwbronsiir اگر طرح و برنامه ای جهت ارائه به دیگر والدین دارند می توانند در قالب پیام #متنی #صوتی یا #تصویری مطلب خود با به آی دی مذکور ارسال کنند تا در همین کانال قرار گیرد. 📆مهلت اعلام نامزدی در انتخابات انجمن ۷ آبان #مدیریت_مجتمع @bronsi

#انجمن_اولیا_مربیان #گفتاری_از_مدیریت_مجتمع #نقش_والدین_در_مدرسه 👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👧‍👦 🔷 #همکاری خانه و مدرسه در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان به وسیله انجمن اولیا و مربیان به مرحله ظهور می‌رسد. ♦️از میان عوامل تاثیرگذار بر #منحنی_رشد و تکامل دانش‌آموزان #خانه و #مدرسه دو اصل مهم به شمار می‌آیند. 🔷اولیا به‌عنوان #اولین مربیان کودکان و نوجوانان، دارای حق اظهارنظر و نظارت در مسایل آموزشی و پرورشی دانش‌آموزان هستند. 🔶با در نظر گرفتن این اصل است که می‌توان شاهد اجرای صحیح تعلیم و تربیت و رشد و تعالی آنان شد. اگر بخواهیم خانه و مدرسه را به شکلی دور و جدا از هم در نظر بگیریم هر کدام به تنهایی و بدون #مشارکت هم بازدهی خوبی نخواهند داشت. ♦️این دو نهاد با مشارکت و همکاری با یکدیگر باید به عنوان مرکز دایره‌ای تصور شوند که هر کدام از دانش‌آموزان در سطح آن دایره قرار گرفته‌اند و طرح‌ها و برنامه‌هایی که در آموزش و پرورش به مرحله عمل درمی‌آید به وسیله این دو نهاد با یک #هدف دنبال می‌شود. ▫️البته احتمال دارد روش‌ها و ابزار تربیتی اولیا در خانه با روش تربیتی معلمان و مربیان تفاوت داشته باشد که این امر صدمات #جبران_ناپذیری بر روح و روان دانش‌آموزان برجا می‌گذارد که این موضوع ضرورت همکاری و مشارکت در زمینه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان را بین اولیا و مربیان روشن می‌سازد که این مهم در سیستم آموزش و پرورش از طریق انجمن اولیا و مربیان صورت می‌گیرد. ⁉️اما به نظر میرسد با وجود مطالب فوق مدرسه شهید برونسی #نتوانسته از میوه شیرین ارتباط اولیا و مربیان به طور کامل بهرمند شود و این ارتباط محدود شده است به پیگیری موردی و فردی اولیا در مورد فرزند خودشان و اولیا محترم نقش افرینی خاصی در سطح کلان مدرسه نداشته اند. ‼️این امر میتواند دلایلی مختلفی داشته از جمله؛ 🔺شاید مدرسه به طور زمینه لازم را برای نقش آفرینی والدین فراهم نکرده است 🔺شاید والدین محترم آنقدر به توانایی مسئولین مدرسه اطمینان دارند که خیالشان از همه بابت راحت است و ضرورتی برای مشارکت در امور مختلف مدرسه احساس نمی کنند 🔹و شاید ... 🔶در هر صورت اتفاقی که رخ داده این است که با توجه به اهداف بلند مدرسه شهید برونسی برای نقش آفرینی در عرصه تعلیم تربیت که مهمترین ان عبارت است از : 1⃣ایجاد بستری برای تربیت دانش آموز طراز انقلاب اسلامی 2⃣ایجاد مدرسه اسوه (الگو) 🔴رسیدن به این اهداف امکان پذیر نیست مگر با مشارکت جدی والدین 🔵از این رو مدرسه جلساتی را در قالب جلسات انجمن اولیا و مربیان برگزار میکند و قصد دارد از کمک و همفکری والدین محترم در زمینه های 🔶علمی 🔶پشتیبانی 🔶تربیتی بهره مند شود. 💠مدرسه امسال هم برای ایجاد این ارتباط مهم قصد تشکیل #انجمن_اولیا_مربیان را توسط برگزاری انتخابات دارد. 💢بدلیل سفر اربعین تعداد زیادی از والدین این #انتخابات در شنبه۱۸ ابان در اولین #همایش والدین و مدرسه برگزار می شود. 🛅لذا والدین محترمی که تمایل دارند در این انتخابات کاندید شوند ضمن ارسال مشخصات خود به @wwwbronsiir اگر طرح و برنامه ای جهت ارائه به دیگر والدین دارند می توانند در قالب پیام #متنی #صوتی یا #تصویری مطلب خود با به آی دی مذکور ارسال کنند تا در همین کانال قرار گیرد. 📆مهلت اعلام نامزدی در انتخابات انجمن ۱۳ آبان #مدیریت_مجتمع @bronsi

#آزمون_جامع_کتبی 📌برگزاری اولین آزمون جامع علمی 🔶دانش آموزان پایه های چهارم، پنجم و ششم 🔴آزمون به صورت حضوری در #مدرسه برگزار می شود. 📚محدوده وعناوین آزمون 📙ریاضی چهارم: فصل١و٢ 📙ریاضی پنجم: فصل ١و٢ 📙ریاضی ششم: فصل ١و٢ 📘علوم چهارم: درس ۴،۳،۲،۱ 📘علوم پنجم: درس ۴،۳،۲،۱ 📘علوم ششم: درس ۴،۳،۲،۱ 📗فارسی چهارم: درس ۵،۴،۳،۲،۱ 📗فارسی پنجم: درس ۵،۴،۳،۲،۱ 📗فارسی ششم:درس ۵،۴،۳،۲،۱ 📕اجتماعی چهارم:درس۶،۵،۴،۳،۲،۱ 📕اجتماعی پنجم:درس ۶،۵،۴،۳،۲،۱ 📕اجتماعی ششم:درس ۶،۵،۴،۳،۲،۱ 📒هدیه چهارم:درس ۶،۵،۴،۳،۲،۱ 📒هدیه پنجم:درس ۶،۵،۴،۳،۲،۱ 📒هدیه ششم: درس ۶،۵،۴،۳،۲،۱ ⏰زمان: شیفت زوج دوشنبه۱۴۰۰/۹/۲۲ 🕰زمان: شیفت فرد سه شنبه۱۴۰۰/۹/۲۳ 📌دانش آموزان عزیز توجه داشته باشید در این فرصت باقیمانده با دقت دروس را مرور کنید. @dd_bronsi

#طرح_علمی_ثریا #آزمون_جامع_کتبی 📌برگزاری سومین(آخرین) آزمون جامع علمی 🔶دانش آموزان پایه های چهارم، پنجم و ششم 🔴آزمون به صورت حضوری در #مدرسه برگزار می شود. 📚محدوده وعناوین آزمون 📙ریاضی چهارم: فصل ۵و۶ 📙ریاضی پنجم: فصل ۵و۶ 📙ریاضی ششم: فصل ۵و۶ 📘علوم چهارم: درس: کل کتاب 📘علوم پنجم: درس: کل کتاب 📘علوم ششم: درس: کل کتاب 📗فارسی چهارم: کل کتاب 📗فارسی پنجم: کل کتاب 📗فارسی ششم: کل کتاب ⏰زمان:یکشنبه ۱۴۰۱/۲/۱۸ 📌دانش آموزان عزیز توجه داشته باشید در این فرصت باقیمانده با دقت دروس را مرور کنید. @dd_bronsi

✳️بازدید از مدرسه ابتدایی دوره۲ 👤توسط حجت‌الاسلام والمسلمین افکار 🔸دبیر کانون‌های فرهنگی‌هنری مساجد استان‌خراسان

🔹و همراهی مدیریت مجتمع و مدرسه ابتدایی دوره۲ شهیدبرونسی
`

🔸و بیان طرح‌ها و برنامه‌های مدرسه منطبق با سندتحول` 🕌با هدف ایجاد ارتباط دانش آموزان مدارس شهید برونسی با مساجد 📅 ۱۰ آذر ۱۴۰۱ #مدرسه‌ای_برای_زندگی #بازدید_ازمدرسه #مدرسه 🌼دبستان دوره۲ شهیدبرونسی🌼

📣مراسم تقدیر از برگزیدگان مسابقات قرآن و عترت ناحیه ۲ 🕌مکان: آرامگاه #خواجه_اباصلت ⏳فردا چهارشنبه 🕘از ساعت ۱۰ الی ۱۵ 🚙حرکت از خود #مدرسه می‌باشد. ✨مُــعــاوِنَـــــت‌ِپَـــــروَرِشــــٖی🗣️ 🌼دبستان‌دوره۲شهیدبرونسی🌼