🎥 پاسخ استاد رحیم پور به یک شبهه ❓آیا توصیه اسلام به "علم آموزی" صرفا اختصاص به علوم "وحیانی"مثل:فقه، تفسیر ،حدیث و... دارد؟ 📎منبع اصلی مطلب: 👇👇👇 https://eitaa.com/kalamema/160 ┄┅═══✼📩✼═══┅┄ #علم_آموزی #فقه #تفسیر #اعتقادی 💥کانال اندیشه برتر ♨️ @andisheyehbartar 👈

♨️ تحلیل نقاشی کودکان ✅#نقاشی هر کودک بیان گر احساسات درونی اوست. برای تحلیل و قضاوت یک اثر باید به صورت مستمر و پی درپی نقاشی های کودک را زیر نظر داشت تا به جنبه های درونی کودکان پی برد. 💢در نقاشی کودکان هر شکل، #نماد یا #رنگ بیان گر یک شخص، یک احساس یا یک ویژگی روحی خاص می باشد. حتی نقطه ی شروع نقاشی برای روان شناسان کودک مهم است؛ مثلاً کودک، نقاشی را از مرکز، پایین، بالا و یا کدام گوشه شروع کند. 🔰نکته ی دیگری که در #تفسیر نقاشی های کودکان باید مورد توجه قرار داد، اثر الاکلنگی می باشد؛ یعنی، کودک آن چیزی را که برایش از اهمیت بیش تری از لحاظ عاطفی و احساسی برخوردار است، در نقاشی اش بزرگ تر از دیگر چیزها می کشد. مثلاً فردی که در خانواده نقش غالب را بازی می کند و فرمان رواست، بدون توجه به اندازه ی واقعی وی، از همه بزرگ تر کشیده می شود. 📎منبع:پیج تخصصی تربیت فرزند ┄┅═══✼📩✼═══┅┄ #تربیت_فرزند #فرزندپروران 💥پایگاه جامع مطالب دینی ♨️ @andisheyehbartar 👈

💢نقدی نادرست به تفسیر آیه «الم» 🔶یکی از کانال های جریان احمد اسماعیل بصری، (مدعی دروغین یمانی) با نقد مطالب تفسیری مقام معظم رهبری مدظله العالی، قصد داشت که چهره علمی ایشان را تخریب کند، در مورد تفسیر رهبری در مورد آیه «ألم» می نویسد: «چندی پیش کتابی با عنوانِ تفسیر سوره بقره به دستم رسید که بر روی جلد آن درج شده بود "حضرت آیت الله العظمی خامنه ای مدظله العالی" ... وقتی مطالب را می خواندم، گویا تفسیر نبود، بلکه حیرت سید خامنه ای و اذعان ایشان به جهل نسبت به تفسیر آیات بود؛ اما سؤال اینجاست، با وجود اذعان به جهل، پس چرا تفسیر؟! ». 🔷نویسنده این متن، با تقطیع بخش هایی از مطالب تفسیری مقام معظم رهبری مدظله العالی، تلاش می کند که این گونه وانمود کند که ایشان در نهایت، هیچ گونه تفسیر از حروف مقطعه ارائه نداده و خواننده و شنونده را سرگردان رها کرده اند؛ این در حالی است که مقام معظم رهبری مدظله العالی ابتدای بحث، مقدمه چینی کرده و سپس در نهایت نظریه درستی را که می شود در تفسیر حروف مقطعه پذیرفت را برای مخاطبین خویش بیان می کنند، ولی نویسنده مقاله با غرض ورزی تمام، آن بخش اصلی تفسیر ایشان را ذکر نکرده است. 🌐https://www.adyannet.com/fa/news/43655 📎 #احمد_اسماعیل_بصری 📎 #تفسیر 📎 #اعتقادات 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه 👈 انـــدیـــــشـــــه برتر @btid_org

♨️ ماندگاری؛ کلید واژه آثار فاضل مقداد 🔹 جناب فاضل مقداد رضوان الله علیه، متکلم، مفسر و فقیه عالی قدر جهان تشیع بوده و آثار ایشان پس از گذشت صدها سال هنوز زنده و پایدار است. ادیب بودن، ارائه منسجم و دقت فراوان علمی، همراه با اخلاص از اسباب این ماندگاری اثر است. 🔸 بزرگان دین، کتاب «اللوامع الالهیه» نوشته فاضل مقداد را از بهترین کتاب های کلامی شیعه می دانند. کتاب «التنقیح الرائع» فاضل مقداد، از متین ترین کتاب های فقه استدلالی، دارای بیان شیوا و مشتمل بر اطلاعات مفید و ارزنده است. فاضل مقداد تفسیری بر آیات الاحکام با عنوان «کنز العرفان فی فقه القرآن» نوشت که به تصریح آیت الله العظمی مرعشی نجفی در مقدمه کتاب مسالک، از بهترین کتاب های تفسیر آیات الاحکام در تمام جهان اسلام محسوب می شود. ایشان مدرسه ای را در نجف بنا کرد که نام آن «مدرسه مقداد سیوری» بود و هنوز پابرجاست. 🌐 جهت مطالعه بیشتر و مشاهده منابع، کلیک کنید. 🌐 https://btid.org/fa/news/274629 📎 #فاضل_مقداد 📎#علما 📎 #تفسیر 📎 #اعتقادات 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه 👈 انـــدیـــــشـــــه برتر @btid_org