🔰طرحی پویا 🔶طرح ولایت حاصل هفتاد سال تحقیق و تفحص شخصیت های چون علامه طباطبایی، امام خمینی و شهید مطهری است . اما این پشتوانه همراه با پویایی مباحث اسلامی یک زمینه سازی برای تحول دانشجویان ایجاد کرده است. 📽 برای مشاهده کامل گفتگو به قسمت شصت و یک برنامه کالک مراجعه فرمایید. 🌐 در سایت کانون ببینید. 📽 در آپارات کانون ببینید. 📱در اینستاگرام کانون ببینید. #کالک #دانشجو #دانشگاه #طرح_ولایت #محمد_امین_ساغندی #اسماعیل_شمس_آبادی #تشکل_های_دانشجویی #گفتگوی_تشکل_های_دانشجویی 📌@canoon_org

💢فراگیری فلسفه همچون هر علم و فن دیگری، مستلزم وجود زمینه ها و مقدماتی است که برخی از آنها را استاد مطهری به پیروی از فیلسوفانی چون #ابن_سینا، چنین بر شمرده است: ۱. هر چند علاقه به حکمت و فلسفه شرط لازم تحصیل در این رشته است ولی استعداد و توان درک مسائل فلسفی هم در وجود شخص باید باشد ۲. هوش سرشار ۳. جرات و شهامت ابراز عقاید و یافته های علمی خویش ۴. صفای نفس و سلامت طبع ۵. تسلیم در برابر حقیقت ۶. پرهیز از بیان مطالب برای کسانی که صلاحیت و استعداد لازم را ندارند ۷. شناخت انسان و افکار و ادراکات او همچنین شناخت ذهن و طرز کار قوه عقلانی و ادراکی انسان ۸. شناخت مبادی تصوری و تصدیقی و اصول متعارف و موضوعه فلسفه ۹. شناخت و به کارگیری روش و ابزار مناسب برای تحلیلهای فلسفی ۱۰. تصویر و تصور کردن درست موضوع، تعریف صحيح مفاهیم و تبيين محل نزاع ۱۱. شناخت و انتخاب «زبان» مناسب برای بیان مطالب فلسفی، چرا که زبان هر فنی کلیدی است که برای همان فن ساخته شده و بدیهی است که هر کلیدی فقط در مورد همان قفلی که برای آن ساخته شده، قابل استفاده است. 📖کتاب #طهور_در_ساغر به قلم #حسینعلی_رحمتی #فلسفه #حکمت #شهید_مطهری 📌@canoon_org

🔶جریان دنباله رو غرب از ابتدا با تمامی ظواهر دینی مخالفت می کند و پیشرفت را به تبع اروپاییان، در کنارگذاشتن ظواهر و تجلیات مذهبی می داند و بر ضرورت اصلاح دینی و تجددخواهی در اندیشه اسلامی تأکید می کند. 🔷به باور طرفداران این اندیشه، دین و باورهای دینی مانع تجدد و پیشرفت است و باید کنار گذاشته شود و بجای آن بر اندیشه هایی مثل آزادی، برابری و فایده ورزی تأکید کرد و پایه های اخلاق بر آنها استوار شود. نوع تلطیف شده ای از این نگاه، دین و مناسک دینی اسلام را به تبع از سکولاریسم مسیحی، محدود به حوزه های فردی زندگی دانسته و هرگونه دخالت دادن ارزشها و تعالیم دینی در امور حکومت داری را ممنوع می داند. 💢غرب گرایی در کشورهای اسلامی علاوه بر تعارض با باورها و تعلقات دینی و مذهبی، بسیاری از سنتها و عرف ها و آداب رسوم فرهنگی رایج را نیز به چالش می کشد. گمان اصلی غرب گرایان بر این است که تجربه توسعه و پیشرفت در اروپا، الگویی جهان شمول و واحد برای همه کشورهای جهان است و هیچ جامعه ای برای پیشرفت مسیری جز اروپا را نمی تواند در پیش بگیرد. 📖کتاب #دغدغه_قد_کشیدن نوشته ی #علی_سعیدی #توسعه #پیشرفت #الگوی_پیشرفت 📌@canoon_org

🔰ثبت نام حلقه متن خوانی کتاب پایان الهی یا بشری تاریخ 🔷کتاب پایان الهی یا بشری تاریخ (مجادله بلومنبرگ، لوویت و اشمیت درباب سکولاریزاسیون و مدرنیته) کتابی از ژانر فلسفه سیاسی است که توسط «جو پل کرول» به نگارش در آمده است. 🔶این کتاب با سوالی بنیادی به میزبانی خواننده می‌رود. سوالی که دلمشغولی دنیای امروز ما در خصوص امر اجتماعی و امر سیاسی می‌باشد. اساسا نسبت ما با پدیده‌ای خودبنیاد و خودآئینی چون مدرنیته چیست؟ آیا مدرنیته در طی سالیان سال و عبور از گریزگاه‌های تاریخی، توانسته همچنان خودبنیادی‌اش را حفظ کند یا که تن به بازی التقاطی‌گری امر پست مدرن داده است. کرول با هوشمندی قابل توجهی سه متفکر اساسی در این حوزه «هانس بلومنبرگ»، «کارل لوییت» و «کارل اشمیت» را به ما معرفی می‌کند و به شرح و بسط آرای آنها می‌پردازد. 📌کانون اندیشه جوان درنظر دارد به منظور آشنایی مخاطبان با دیدگاه‎‌‌های حول مدرنیته و مشروعیت دوران مدرن دوره «متن خوانی کتاب پایان الهی یا بشری تاریخ» را با حضور محمدرضا قائمی نیک طی 12 جلسه برگزار نماید. این جلسات به صورت مجازی برگزار خواهد شد. ♨️محورهای دوره: 🔸سکولاریزاسیون و مشروعیت دوران مدرن 🔹مجادله تاریخی بلومبرگ، لوویت و اشمیت 🔸وجوه مختلف سکولاریزاسیون 🔹پایان تاریخ و راهبرد های الهیات سیاسی تاریخ 👤استاد دوره : محمدرضا قائمی نیک، دکتری جامعه شناسی نظری-فرهنگی و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی. 🗓شروع جلسات از یکشنبه 4 تیر 1402 هر هفته ساعت 15 الی 17 💠 هزینه: هزینه شرکت در دوره: 120هزارتومان. 💯تخفیفات: 🔸برای اعضای تشکل های دانشجویی و طلاب: 60 هزار تومان 🔹شرکت در یکی از دوره‌های جاری کانون: 60 هزار تومان 🔸ثبت نام به صورت گروهی(3نفر یا بیشتر): 60 هزار تومان 🔸با اعطای گواهی حضور در دوره ☎️ پشتیبانی : 09120656447 💢علاقه‌مندانی که قصد شرکت در این دوره را دارند؛ می توانند از طریق لینک زیر اقدام به ثبت نام نمایند. 🌐 https://canoon.org/%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-%d8%ad%d9%84%d9%82%d9%87-%d9%85%d8%aa%d9%86-%d8%ae%d9%88%d8%a7%d9%86%db%8c-%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d9%be%d8%a7%db%8c%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%87%db%8c-%db%8c/ #مدرنیته #متن_خوانی #دوره_آموزشی #پست_مدرن #امر_سیاسی #کارل_لوویت #کارل_اشمیت #امر_اجتماعی #نشست_علمی #حلقه_مطالعاتی #نشست_مجازی #فلسفه_سیاسی #سکولاریزاسیون #هانس_بلومنبرگ #کانون_اندیشه_جوان #محمد_رضا_قائمی_نیک #پایان_الهی_یا_بشری_تاریخ 📌@canoon_org

🔶بهره گیری از عبارت خاورمیانه اسلامی را می توان انعکاس نقش سیاسی انقلاب اسلامی ایران در حوزه ژئوپلتیکی خاورمیانه دانست. به همان گونه ای که واژه ها و مفاهیمی همانند خاورمیانه جدید و خاورمیانه بزرگ به عنوان نماد اراده سیاسی آمریکا، جهان غرب و اسرائیل محسوب می شوند. 🔷هرگاه چنین واژه هایی به کار گرفته شود، نشان می دهد که الگو و شکل خاصی از اندیشه و رفتار بازیگران برای کنش گری، تأثیرگذاری و کنترل این منطقه ژئوپلتیکی در حوزه امنیت جهانی به کار گرفته شده است. در همین راستا، کتاب #خاورمیانه_بزرگ_و_خاورمیانه_اسلامی توسط انتشارات کانون اندیشه جوان به چاپ رسیده. سرفصل های کتاب حاضر که توسط #ابراهیم_متقی به رشته تحریر در آمده، بدین ترتیب می باشند: 🔸فصل اول: هویت و مقاومت در تاریخ سیاسی خاورمیانه 🔹فصل دوم: شاخص ها و نشانه های ژئوپلتیکی خاورمیانه 🔸فصل سوم: نشانه های فرهنگی ـ هویتی خاورمیانه 🔹فصل چهارم: اهداف آمریکا و جهان غرب از سازماندهی خاورمیانه بزرگ 🔸فصل پنجم: بررسی تأثیر هویت انقلاب اسلامی بر تئوری خاورمیانه بزرگ 🔹فصل ششم: خاورمیانه اسلامی و خاورمیانه بزرگ در دوره اوباما #خاورمیانه #معرفی_کتاب 📌@canoon_org

💢برای مشاهده دوباره مستند جستجوگر امشب ساعت 22:25 شبکه چهار را ببینید. 🔶نقد و بررسی آرا و اندیشه های دکتر شریعتی 🔷دارای لوح افتخار بخش مستند حافظه ملی در جشنواره عمار #مستند #دکتر_شریعتی #مستند_جستجوگر #دکتر_علی_شریعتی #اندیشه_های_دکتر_علی_شریعتی 📌@canoon_org

🔰امام جواد علیه السلام: ◾️عزّت مؤمن در بى نيازى از مردم است. 📜بحار 75/109 🏴شهادت امام جواد (علیه السلام) تسلیت باد🏴 📌@canoon_org

🔷تصدی یعنی دولت اسلامی می تواند در برخی موارد، با ورود به فعالیت های اقتصادی جامعه، امور را به عهده گیرد؛ در واقع وقتی نهادهایی چون بخش خصوصی برای انجام کار، انگیزه نداشته باشند و یا انجام فعالیت اقتصادی، درآمدزا و سودآور نبوده و مردم نیز انگیزه ایثار و انفاق، نداشته باشند، دولت وارد عمل می شود. 🔶دولت با ساخت مدرسه، بیمارستان و پارک های تفریحی و ورزشگاه برای طبقات کم درآمد جامعه، به تصدی در امور مشغول می شود و نیز هرگاه تشخیص دهد جهت تحقق توسعه اقتصادی، باید برخی صنایع را خود ایجاد کند، لازم است در مسیر پدید آوردن آن گام بردارد؛ مانند صنعت پتروشیمی، نفت و فولادسازی. 💢همچنین در مواردی که اقدام بخش خصوصی، مخالف مصالح مسلمانان باشد (مانند تولید سلاح های جنگی) که امنیت جامعه به خطر بیفتد و یا تولید کالاهایی که سود کلان داشته و با عدالت اقتصادی سازگار نباشد، دولت اگر نتواند با وضع مقررات یا گرفتن مالیات از این آثار منفی جلوگیری کند، ناگزیر خود باید تصدی را به عهده گیرد و برای جبران، برنامه ریزی و سرمایه گذاری کند. 📖کتاب #نظام_اقتصادی_اسلام به قلم #سیدحسین_میرمعزی #دولت #اقتصاد #آموزش_مفاهیم 📌@canoon_org

🔰سوخت دانشجویی! 🔶دانشجو برای اینکه موتور پیشران در جامعه باشد به چه چیزی نیاز دارد؟ 📽 برای مشاهده کامل گفتگو به قسمت شصت برنامه کالک مراجعه فرمایید. 🌐 در سایت کانون ببینید. 📽 در آپارات کانون ببینید. 📱در اینستاگرام کانون ببینید. #کالک #کتاب #مطالعه #دانشجو #دانشگاه #کتابخوانی #امیر_موسیوند #مهدی_صفایی_منش #تشکل_های_دانشجویی #گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی 📌@canoon_org

🔶وحی راستين الهى، جلوه حق است. بدین سبب از استواری و درستی برخوردار است و انسان را به حقیقت رهنمون می سازد. از آن جا که علم و وحی دو راه معرفت است، هر دو انسان را به حقیقت رهنمون می کند و حقیقت هم یکی بیش نیست؛ در می یابیم که هرگز نباید میان ره آورد دانش و تعارض پدید آید. در چنین موقعیتی وجود تعارض، نشان دهنده وحى اشتباه انسان ها در فهم دین یا مقدمات مطلب علمی است. 🔷گاه موهومات و خرافات در دین رخنه می کند به گونه ای که بخشی از دین شمرده می شود. در این هنگام ره آورد دانش با دین ناسازگار می نماید و ممکن است کسانی که با حقیقت و اصول اصیل ادیان الهی آشنایی ندارند، چنان بپندارند که میان علم و دین تعارض پدید آمده است. 💢پس وظیفه دانشمندان دین است که خرافات را از دامن دین بزدایند تا با حقایق دینی اشتباه نشود و توهم تعارض علم و دین را به وجود نیاورد اما به واقع چگونه خرافات به دین راه می یابد؟ و علل و اسباب آن چیست و چگونه می‌توان مرز خرافات و حقایق اصیل دین را مشخص کرد؟ 📖کتاب #رابطه_علم_و_دین_در_غرب به قلم #محمدعلی_رضایی_اصفهانی #دین #علم #خرافات #یهودیت #مسیحیت 📌@canoon_org

🔰بحران آینده 🔶صدای زنگ خطر پیری جمعیت در ایران به گوش می رسد و نرخ رشد جمعیت در حال کاهش است؛ روندی که آینده کشور را با بحرانی جدی روبرو می کند. 💢اما مهمترین عامل امتناع خانواده های ایرانی از فرزندآوری و یا در پیش گرفتن رویه تک فرزندی چیست؟ 📽 شابک هفته، این بحران مهم را بررسی می کند. #آمار #فرزند #شابک #بارداری #جمعیت #فرزندآوری #تک_فرزندی #معرفی_کتاب #مقاله_تصویری #جوانی_جمعیت #گلدان_یا_گلستان #سیدعباس_ساطوریان 📌@canoon_org