eitaa logo
اخبار دانشگاه فرهنگیان
62.3هزار دنبال‌کننده
11.1هزار عکس
2.9هزار ویدیو
267 فایل
کانال رسمی اخبار دانشگاه فرهنگیان؛ روابط عمومی سازمان مرکزی
مشاهده در ایتا
دانلود
فراخوانِ دریافتِ یادداشت و تحلیل روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ در راستای واکاوی مسائل مرتبط با تعلیم و تربیت؛ اسنادبالادستی و دانشگاه فرهنگیان؛ از دغدغه مندانِ متخصص در حوزه های مختلف در خصوص روند اجرایی اسناد بالادستی؛ بررسی چالش ها و ارائه راهکارها و پیشنهادات در راستای ماموریت مهم دانشگاه فرهنگیان؛ اقدام به دریافت و انتشار مطالب صاحب نظران و کارشناسان نظام تعلیم و تربیت می کند. اساتید؛ کارکنان، دانشجومعلمان و صاحب نظران می توانند جهت ارسال مطالب و ارتباط؛ با شماره 021877751306 تماس، یا با پست الکترونیکی( rodf@cfu.ac.ir ) و شناسه ( rodf1403 ) در پیام رسان ایتا مکاتبه نمایند. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir
دکتر اسدالله اسدی گرمارودی عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان 🔹در میز گرد نامزدهای محترم ریاست جمهوری پیرامون تعلیم و تربیت و نظام اموزشی، انتظار طراحی سوالات اساسی تری از کارشناسان منتخب می رفت که متاسفانه فرصت سوزی شد. 🔹 اکثر کارشناسان، خود زمانی در بالاترین رده، مسئولیت نظام تعلیم و تربیت آموزش عمومی و یا عالی را داشته‌اند. آنان می‌توانستند مشکلات حادی که در دوران مسئولیت خود با آن مواجه و از حل انان عاجز بوده درخواست ارایه راه چاره و برنامه می نمودند. 🔹 همچنین، شایسته بود با توجه به اقدامات تحولی که در دوره سه ساله مسئولیت ریاست جمهوری شهید بزرگوار رئیسی در قلمرو نظام تعلیم و تربیت عمومی، متوسطه و عالی رخ داده است را باز شماری و جهت حفظ و ارتقاء آنها از نامزدهای ریاست جمهوری درخواست برنامه می‌داشتند. 🔹متاسفانه، هیچ یک از نامزدهای محترم ریاست جمهوری در خصوص اقدامات تحولی دوره ریاست جمهوری شهید سعیدمان شهید رئیسی سخنی به میان نیاوردند،مثلاً در خصوص جایگاه دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی که یکی از مهم ترین زیرساخت‌های تحولی در حکمرانی نظام تعلیم و تربیت است و به آنچه که در دولت رئیس جمهور شهید سعیدمان جناب آقای رئیسی بدان پس از یک دهه رکود اهتمام شد سخنی به میان می اوردند و از نامزدهای ریاست جمهوری این سوال را می‌داشتند که در حفظ و ارتقاء آنچه از اقدامات تحولی دولت رئیسی شهید در خصوص دانشگاه فرهنگیان در ساحت‌های مختلف تربیتی آموزشی و مهارتی صورت گرفت، چه برنامه هایی دارند؟ 🔹 همچنین ، شایسته بود کارشناسان منتخب پیرامون برنامه های آنان در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سخنی به میان می اوردند و یا در تحول نظام آموزشی ضرورت داشتن و یا نداشتن نظریه تاثیر ادغام رشته‌های علوم انسانی و تجربی و ریاضی از یک سو و ادغام رشته‌های کاردانی و فنی حرفه‌ای, با هدف کوچک سازی ساختار و کاهش منابع انسانی و تصحیح اقتصاد آموزش و پرورش و نیز سوق دادن دانش آموزان به رشته‌های فنی و مهارتی و ارتقاء دانش‌های میان رشته‌ای سخن به میان می‌ آوردند. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir
✅پیرو فراخوان روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان درخصوص دریافت یادداشت و تحلیل منتشر شد. 📌سند تحول بنیادین؛ حل مشکلات و مسائل آموزشی در نظام آموزشی، تحولات و اصلاحات به صورت پیوسته انجام می‏ گیرد. خصوصاً در شرایط موجود ایران و جهان، اقدامات در زمینه تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش کشور ضروری و اجتناب‏ ناپذیر است که باید سریع‏تر دست به این اقدامات زد. چشم‎ پوشی از این امور تربیت و تولید سرمایه انسانی و اجتماعی را با آسیب ‏های جدی روبرو می ‏سازد و همچنین امر تربیتی جوانان را که باید هم تراز با جمهوری اسلامی ایران قرار گیرند با خطر مواجه می‏ کند. ادامه یادداشت🔻 https://cfu.ac.ir/ci/fa/273156 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان ‏https://cfu.ac.irhttps://eitaa.com/cfu_acac_ir
📌ضرورت تحول در روش های یاددهی و یادگیری در دانشگاه فرهنگیان ✅نظام آموزش عالی در ایران همواره با چالش های متعددی روبرو بوده است. یکی از این چالش ها، موضوع روش های یاددهی و یادگیری در دانشگاه ها می باشد. در این میان، دانشگاه فرهنگیان به عنوان مهم ترین نهاد تربیت معلم در کشور، همواره در کانون توجه قرار داشته است. این دانشگاه با رسالت تربیت معلمان آینده کشور، نقش راهبردی در نظام آموزشی ایران ایفا می کند. ادامه مطلب🔻 https://cfu.ac.ir/ci/fa/275347 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان ‏https://cfu.ac.irhttps://eitaa.com/cfu_acac_ir
27.87M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
فراخوانِ دریافتِ و 📌روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ در راستای واکاوی مسائل مرتبط با تعلیم و تربیت؛ اسنادبالادستی و دانشگاه فرهنگیان؛ از دغدغه مندانِ متخصص در حوزه های مختلف در خصوص روند اجرایی اسناد بالادستی؛ بررسی چالش ها و ارائه راهکارها و پیشنهادات در راستای ماموریت مهم دانشگاه فرهنگیان؛ اقدام به دریافت و انتشار مطالب صاحب نظران و کارشناسان نظام تعلیم و تربیت می کند. ✅اساتید؛ کارکنان، دانشجومعلمان و صاحب نظران می توانند جهت ارسال مطالب و ارتباط؛ با شماره 021877751306 تماس، یا با پست الکترونیکی( rodf@cfu.ac.ir ) و شناسه ( rodf1403 ) در پیام رسان ایتا مکاتبه نمایند. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان ‏https://cfu.ac.irhttps://eitaa.com/cfu_acac_ir
📌چرا در اجرای سند تحول بنیادین آموزش‏ و پرورش در نقطه مطلوبی قرار نداریم؟ در نظام آموزشی، تحولات و اصلاحات به صورت پیوسته انجام می‏ گیرد. خصوصاً در شرایط موجود ایران و جهان، اقدامات در زمینه تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش کشور ضروری و اجتناب‏ ناپذیر است که باید سریع‏تر دست به این اقدامات زد. چشم‎ پوشی از این امور تربیت و تولید سرمایه انسانی و اجتماعی را با آسیب‏های جدی روبرو می‏ سازد و همچنین امر تربیتی جوانان را که باید هم تراز با جمهوری اسلامی ایران قرار گیرند با خطر مواجه می ‏کند. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان ‏https://cfu.ac.irhttps://eitaa.com/cfu_acac_ir
📌روند اجرایی اسناد بالادستی؛ بررسی چالش ها و ارائه راهکارها و پیشنهادات دانشگاه فرهنگیان به‌عنوان مهم‌ترین نهاد تربیت معلم در کشور، مأموریت‌های گسترده‌ای در راستای تحقق اسناد بالادستی نظیر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، برنامه ششم توسعه، نقشه جامع علمی کشور و بیانیه گام دوم انقلاب بر عهده دارد. این مأموریت‌ها شامل تربیت نیروی انسانی متعهد، متخصص و آگاه به نیازهای جامعه است که بتواند اهداف نظام آموزشی را محقق سازد. انطباق سیاست‌ها و برنامه‌های دانشگاه فرهنگیان با این اسناد، ضرورتی انکارناپذیر برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در کشور محسوب می‌شود. ادامه مطلب🔻 https://cfu.ac.ir/ci/fa/276826 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان ‏https://cfu.ac.irhttps://eitaa.com/cfu_acac_ir
📌 در حمایت از پیام روشنگرانه رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) و تبیین مسیر مقاومت رسانه‌ای «توکل بر حق و استمرار روشنگری؛ سپر بلند تبلیغات در نبرد نرم» جهاد تبیین؛ از تکبیر تا قلم حرکت نمادین بانوی مجری تلویزیون که با تکبیر، پاسخ تهاجم رسانه‌ای دشمن را داد، تنها یک صحنه نبود؛ یک «بیانیه‌ی عملی» بود. این صحنه، بازتابی از روحیه‌ی ملتی است که در میدان جنگ نرم، با «قلم، بیان و حضور آگاهانه» از حریم حقیقت دفاع می‌کند. رهبر فرزانه‌ی انقلاب با اشاره به این اقدام تاریخی، بار دیگر بر نقش محوری اصحاب رسانه و اندیشه در مقابله با تهاجم فرهنگی-تبلیغاتی دشمن تأکید کردند. این پیام، نه فقط یک توصیه، که یک «ماموریت راهبردی» برای جامعه‌ی علمی و رسانه‌ای ایران است. ۱. رسالت دانشگاهیان در نبرد روایت‌ها: از نظریه تا میدان عمل به عنوان اعضای هیأت علمی دانشگاه، ما در خط مقدم تولید گفتمان مقاومت قرار داریم. دشمن با تحریف حقایق و ساختن روایت‌های جعلی، می‌کوشد هویت تاریخی و اقتدار ملت ایران را مخدوش کند. اما آیا می‌توان در برابر ملتی ایستاد که «انقلابیونش در آزمایشگاه‌ها و رسانه‌ها هم‌پای میدان نبرد می‌جنگند»؟ - علم به مثابه سلاح:امروز، تولید مقالات علمی با رویکرد بومی، تحلیل‌های رسانه‌ای مستند، و نقد گفتمان سلطه، بخشی از جهاد اکبر است. همان‌گونه که رهبر انقلاب فرمودند، صاحبان قلم باید مانع تحریف حقیقت توسط دشمن شوند. - ترجمه‌ی حماسه به زبان جهانی: ارتباط با افکار عمومی جهان، وظیفه‌ای است که دانشگاهیان می‌توانند با انتشار محتواهای به زبان های گوناگون به ویژه انگلیسی، شرکت در مجامع علمی بین‌المللی، و روشنگری درباره‌ی توطئه‌های صهیونیستی به آن جامه‌ی عمل بپوشانند. ۲. رسانه‌های متعهد؛ سنگرهای بی‌سقف مقاومت حادثه‌ی اخیر نشان داد که یک تصویر (تکبیر بانوی مجری) می‌تواند از هزاران موشک تبلیغاتی دشمن اثرگذارتر باشد. این همان «نبرد روایت‌ها»ست که رهبری به آن اشاره کردند: - ضدحمله‌ی رسانه‌ای:در برابر ابزارهای پیچیده‌ی دشمن (از شبکه‌های اجتماعی تا فیلم‌های هالیوودی)، باید با تولید محتوای هوشمند، خلاق و ویروسی، افکار عمومی را آگاه ساخت. - تبیین توطئه‌های سه‌گانه:تحلیل همزمان «صهیونیسم، آمریکا و رسانه‌های وابسته» به عنوان یک مثلث شوم، ضرورتی است که رسانه‌های انقلابی باید به آن بپردازند. ۳. «زندگی با قوت»؛ فلسفه‌ی مقاومت در عمل توصیه‌ی رهبر انقلاب به ادامه‌ی زندگی با قوت، یک استراتژی کلان است: - اقتدار روانی:دشمن می‌خواهد با ایجاد رعب، جامعه را از حرکت بازدارد. اما تاریخ ثابت کرده است که ملت ایران در سخت‌ترین شرایط (از جنگ تحمیلی تا تحریم‌ها)، با توکل بر خدا و استمرار کار و تلاش، پیروز میدان شده است. - خدمت و تبیین دو بال پرواز: کادر درمانی که در بحران‌ها می‌ایستد، معلمی که در کلاس درس از ارزش‌ها دفاع می‌کند، و نویسنده‌ای که قلمش را به میدان می‌آورد، همه سربازان این جبهه‌ی نامرئی هستند. نتیجه: پیروزی حق، وعده‌ی الهی است آیه‌ی شریفه‌ی «وَمَا النَّصْرُ إِلَّا مِنْ عِنْدِ اللَّهِ» نه یک شعار، که یک قانون تاریخی است. دشمن با تمام سازوکارهایش در حال افول است، و ایران با استقامت علمی، رسانه‌ای و مردمی، در مسیر پیروزی گام برمی‌دارد. به عنوان دانشگاهیان و رسانه‌گران انقلاب، سوگند یاد می‌کنیم که: - قلم‌هایمان را از خون شهدای رسانه آبیاری کنیم، - در فضای مجازی و آکادمیک، پرچم «نفی تسلیم» را برافرازیم، - و با توکل بر خدا، روایت‌گر حماسه‌ی ملتی باشیم که «تهدیدناپذیر» است. «وَلا تَهِنُوا وَلا تَحْزَنُوا وَأَنْتُمُ الأَعْلَوْنَ إِنْ کُنْتُمْ مُؤْمِنینَ» ✍️ آقای دکتر بهروز زینلی استاد دانشگاه فرهنگیان 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان ایتا: ‏https://eitaa.com/cfu_acac_ir روبیکا: https://rubika.ir/tarbiatmoalem بله: https://ble.ir/cfu_acac_ir
📌تعلیم و تربیت پس از آتش بس * بعد از خلق حماسه و پیروزی ماندگار ایران اسلامی در رسوایی و شکست رژیم صهیونیستی و استکبار جهانی , دستگاه تعلیم و تربیت , رسالتی خاص و بزرگتر از گذشته بر عهده خواهد داشت که برخی از این وظایف را یادآور می‌شود : 1- جمهوری اسلامی ایران حرم است و خانواده بزرگ نظام تعلیم و تربیت خادمان این حرم 2- دانش , بینش , بصیرت , تقوا و ولایت پذیری خادمان این حرم امری ضروری است 3- جنگ تحمیلی ۱۲ روزه , جنگی ترکیبی است که بخش اول آن , یعنی جنگ شناختی از گذشته تاکنون و آینده ادامه دارد و لذا تعطیلی رزمندگان و آتش بس در این بخش مفهومی ندارد. همچنان که در در هر مرحله از جنگ سخت نیاز به آسیب شناسی و تجدید قوا است در جنگ شناختی نیز اصحاب تعلیم و تربیت نیاز به آسیب شناسی و تقویت مبانی و برنامه‌های نوین دارند. 4- در جنگ شناختی ,کلید واژه‌های انسجام ملی , روحیه انقلابی , هویت اسلامی - ایرانی و ولایت پذیری , بیشتر از دیگر اصول مورد هجمه دشمن قرار گرفته است , لذا , دستگاه تعلیم و تربیت وظیفه دارد بیشتر از گذشته به همین مبانی توجه داشته باشد . 5- در مجاهدت نوین توجه داشته باشیم که محور , عمود خیمه و چراغ مبارزه در این جنگ ترکیبی اطاعت بی چون و چرا از ولی امر است و هر تلاشی بدون توجه به منویات ولی فقیه مختوم به شکست است. • توجه داشته باشیم رزمندگان و مجاهدان تعلیم و تربیت در عرصه جنگ شناختی همدوش دیگر رزمندگان و مجاهدان زحمات قابل تحسینی داشته اند اما در این زمان , نظام تعلیم و تربیت نیاز به تقویت و بازآفرینی و مجاهدت بیشتر دارد. ✍دکتر محمد نقی حیدری مدیرکل خدمات و رفاه دانشجویی دانشگاه فرهنگیان 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://cfu.ac.ir https://eitaa.com/cfu_acac_ir https://rubika.ir/tarbiatmoalem https://ble.ir/cfu_acac_ir
روایت وحدت و انسجام ملت ایران حول محور امام حسین علیه‌السلام ✍دکتر علی صحبت لو عضو هیات علمی و سرپرست پردیس شهید بهشتی دانشگاه فرهنگیان زنجان هواللطیف جنگ تحمیلی 12 روزه، چهره واقعی جهان غرب واستکبار جهانی را نشان داد. این جنگ که با شکست رژیم صهیونیسم ،آمریکا وسایر متحدان آن ها مواجه شد،پیروز واقعی مردم ایران هستند. این جنگ تحمیلی نشان داد که مردم ایران با وحدت واسنجام از همه طیف‌ها، تیپ‌ها، عقاید، اقوام و حتی مذاهب مختلف حول محور «امام حسین علیه‎السلام»، می توانند دشمن را به زانو در بیازند. مردم ایران اسلامی به تمام ملت مسلمان ثابت کردند، اگه همه باهم و در کنار هم باشیم،رژیم صهیونیسم اسرائیل وسایر دشمنان جهان اسلام در همه توطیه ها و نقشه ها شکست خواهند خورد. مردم ولایت مدار ایران اسلامی با حضور گسترده در راهپیمایی جمعه «خشم و نصر» و مراسم تشییع باشکوه پیکر فرماندهان نظامی، دانشمندان هسته‌ای و شهروندان کشورمان انسجام اجتماعی خود را به رخ جهانیان کشیدند. در پیروزی جنگ ۱۲ روزه اخیر سه عامل اساسی یعنی نقش رهبری وجایگاه ولایت فقیه در جامعه اسلامی، توان وقدرت نیروهای نظامی کشور و پشتیبانی مردم از نظام و رهبری ونیروی های مسلح نقش اساسی داشتند. در جنگ ۱۲ روزه اخیر، ایران اسلامی توانست دستاوردهای قابل‌توجهی را به نفع خود ثبت کند. ایران هم پاسخ حملات دشمن را در عرصه میدانی داد، هم اتحاد ملی و انسجام اجتماعی را در بالاترین سطح نمایان کرد و هم افکار عمومی بین‌المللی را با خود همراه ساخت. برخلاف تصور دشمنان نه تنها آتش اعتراضات مردم شعله‌ور نشد بلکه نشانه‌های انسجام ملی و اتحاد عمومی در میان اقشار مختلف شکل گرفت. ایرانیان از هر قشر و گروه و دسته‌ای از تمامیت ارضی کشور دفاع کردند و پشت دولت و کشورشان ایستادند. امسال آئین‌های عزادارای محرم به ویژه دهه اول با افزایش قابل توجه جمعیت هیات‌ها و حضور چشمگیرتر طیف‌های مختلف مردم در عزاداری‌ها مواجهه است. امسال نوجوانان حسینی نسل چهارم و پنجم انقلاب و دهه نودی‌ها در عزاداری‌های محرم حضور پررنگ دارند و این همراهی‌شان با ایستادگی جمهوری اسلامی در برابر تجاوز دشمن نشان دهنده روحیه شهادت‌طلبی و جهاددوستی مردم ایران و دشمنی آن‌ها با اسرائیل و آمریکا است. بر همه اقشار مختلف اعم از اساتید،نخبگان ،صاحب نظران،مبلغان دینی ،دانشجویان و... لازم است ضمن گرامیداشت شهدای جنگ تحمیلی اخیر، به بازخوانی سیره و زندگی آن‌ها و روایت حماسه آن‌ها طی روزهای گذشته در هر شهر و استان پرداخته و برتقویت روحیه مقاومت ملت ایران با تاسی بر سیره و حماسه حسینی بپردازند. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://cfu.ac.ir https://eitaa.com/cfu_acac_ir https://rubika.ir/tarbiatmoalem https://ble.ir/cfu_acac_ir