🔸 #سخن_حق ✨اِيـّاكَ وَالاِْبْتـِهاجَ بالِذَّنْبِ، فاِنَّ الاِْبْتِهاجَ بِهِ اَعْظَمُ مِنْ ركُوُبِهِ. 💭مبادا به گناهى كه انجام داده اى خوشحال باشى، زيـرا اظـهار شـادى بخـاطـر گـناه از انجام آن «گناه» بزرگتر است 🍃امام سجاد(ع)[كشف الغمه، ج 2، ص 108.] 🇮🇷 اخبار مجلس شورای اسلامی https://eitaa.com/joinchat/2884370684C177c1422e0

🎥پوتین: پدر به پسرش گفت شمشیر منو ندیدی؟ ادامه در ویدیو: +این منطق داشتن سلاح اتمی است. توییتر https://x.com/nabaviantwt ایتا http://eitaa.com/nabavian تلگرام https://t.me/Drsmnabavian ویراستی https://virasty.com/nabavian_mahmud اینستا https://instagram.com/drsmnabavian

داعشی های حرومزاده میگن زنان ایران خودشان را برای مردان ما مرتب کنند، تهران پایتخت ماست... بعد یه عده نخود مغز میگفتن چرا ایرانیا میرن سوریه با داعشیا میجنگن....

❣┅❅⊰🌼⊱⊰🕊﷽🕊⊰⊱⊰🌺⊱❅❣ ╭═━❀•🌺•❀━━╮ جلسه : بیست وچهارم ╰━━❀•🌺•❀━━╯ ▫️آن حضرت، آیین خانه‏دارى و همسردارى را به خوبى مراعات مى‏کرد. در زندگى واقعاً شریک و همراه و همراز همسرش امیر مؤمنان‏ (ع) بود. 🟢 ۹ - نقش مادریِ حضرت زهرا سلام الله علیها ⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️ 🔹انتخاب شایستۀ روز ولادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها به نام روز مادر، بهانه ای است تا به نقش مادریِ موفق ترین مادر هستی نگاهی دوبـاره داشـته باشیم. ▫️«ام ابیها»، نقش مـادری اش را بـا مراقبت های مادرانه از حضرت محمد صلی الله علیه و آله آغاز کرد و در طول زندگی خویش، ▪️پرورش دهندۀ گل های یاسی بود که عطر وجود شان تا پایان تاریخ به مشام می رسد. ❣ܭߊ‌ࡅ߭ߊ‌ܠܙ ܩࡅ߭ࡅ߳ࡈ߭ߊߺܝ‌ߊ‌ࡍ߭ ࡐ‌ߊ‌ܧܫܨ ࡈ߭ߊߺܣࡐ‌ܝ‌ ߊ‌ܩߊ‌ܩܢ ܝ‌‌ܩߊ‌ࡍ߭ (116)💖@montazeranzohooremamasr ❣🌹┅❅⊰🌼⊱⊰⊱🌸⊱⊰⊱⊰🌺⊱❅🌹❣

╭═━🍃❀•🌺•❀✧❁•🌺•❁✧🍃━╮ ▪️برترین بانوی دوسرا، پذیرای نقش مادری چهار فـرزند بـود که دو نفر از آنان، به مقام امامت رسیدند. ▫️آمادگی برای پذیرش این تعداد فرزند، با وجود سن اندک، نکته ای قابل توجه است و از علاقه مندی بانو به این نقش خبر می دهد. 🔺نگاهی به زوایـای زنـدگی حضرت زهـرا سلام الله علیها نشان می دهد که ایشان بخشی از عبادت را در نقش مادری می دانستند. ▫️اختصاص زمان هایی برای رسیدگی به فرزندان، بازی بـا آنان، خواندن اشعار آموزشی و تربیتی، 🔹مراقبت و دقت در رشد جسمی کودکان و نـیز تـوجه بـه الگوپذیری کودکان در زمینه های گوناگون، ❣ܭߊ‌ࡅ߭ߊ‌ܠܙ ܩࡅ߭ࡅ߳ࡈ߭ߊߺܝ‌ߊ‌ࡍ߭ ࡐ‌ߊ‌ܧܫܨ ࡈ߭ߊߺܣࡐ‌ܝ‌ ߊ‌ܩߊ‌ܩܢ ܝ‌‌ܩߊ‌ࡍ߭ (117)💖@montazeranzohooremamasr ╰━━🍃❀•🌺•❀✧❁•🌺•❁✧🍃━━╯

╭═━🍃❀•🌺•❀✧❁•🌺•❁✧🍃━╮ 🔹همگی از موفقیت و توانمندی دختر رسول خدا صلی الله علیه وآله در این نقش حکایت می کند. ▫️حضرت، اهتمام ویـژه ای بـه این مهم داشتند و هیچ گاه مشغله های عبادی، اجتماعی و شرایط حاکم بر زمانه، ایشان را از ایـفای ایـن وظـیفه بازنداشت. 🔺فاطمه سلام الله علیها در تربیت فرزندان، برای همه الگوست. ▫️چون فرزندانی تربیت کرد که دین خدا را حـفظ کردند. فرزندانی چون حسن و حسین و زینب و ام کلثوم علیهم السلام تربیت کرد که ▪️هر یک نقش بـزرگ الهی در راه اعتلای دین خـدا داشـتند. فاطمه سلام الله علیها با رفتار خود علم و شجاعت و پارسایی و تقوا را به فرزندان یاد داد. ❣ܭߊ‌ࡅ߭ߊ‌ܠܙ ܩࡅ߭ࡅ߳ࡈ߭ߊߺܝ‌ߊ‌ࡍ߭ ࡐ‌ߊ‌ܧܫܨ ࡈ߭ߊߺܣࡐ‌ܝ‌ ߊ‌ܩߊ‌ܩܢ ܝ‌‌ܩߊ‌ࡍ߭ (118)💖@montazeranzohooremamasr ╰━━🍃❀•🌺•❀✧❁•🌺•❁✧🍃━━╯

╭═━🍃❀•🌺•❀✧❁•🌺•❁✧🍃━╮ ▪️شجاعتی که امام حسین علیه السلام از مادر فرا گرفت. در کربلا به جهانیان آموخت؛ و عزتی که زینب و ام کلثوم از مادر آموختند. ▫️در کوفه و شام به هـمه درس دادند که در راه دین باید بردباری داشت و از همۀ عزیزان گذشت. 🟢 ۱۰ - پرورش کودکان مقتدر و اثرگذار ⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️ 🔹فارغ از نگاه قدسی به فرزندان حضرت فاطمه سلام الله علیها، باید گفت. که روش تربیتی بانو سبب شد تا فرزندانی موفق، اثـرگذار. ▫️پایـدار در برابر دشواری ها، یکتاپرست، مبارز و با سطح بالایی از همکاری اجتماعی پرورش یابند. ❣ܭߊ‌ࡅ߭ߊ‌ܠܙ ܩࡅ߭ࡅ߳ࡈ߭ߊߺܝ‌ߊ‌ࡍ߭ ࡐ‌ߊ‌ܧܫܨ ࡈ߭ߊߺܣࡐ‌ܝ‌ ߊ‌ܩߊ‌ܩܢ ܝ‌‌ܩߊ‌ࡍ߭ (119)💖@montazeranzohooremamasr ╰━━🍃❀•🌺•❀✧❁•🌺•❁✧🍃━━╯

╭═━🍃❀•🌺•❀✧❁•🌺•❁✧🍃━╮ 🔺نمونه ای از این موفقیت را در روحیه و شخصیت عقیلۀ بنی هاشم، حضرت زینب علیها السلام مشاهده می کنیم. ▫️که با درک درست موقعیت هایی که در زندگی با آن روبـه رو بـوده اند. توانستند از عهدۀ نقش های گوناگون به خوبی برآیند. ▪️و جامعه را به سمت صلاح و سعادت سوق دهند. نقش آموزشی و تربیتی این دختر گران مایه در جامعه ای که می زیستند، خود نمونه ای از تربیت موفق است. ▫️حضرت فاطمه سلام الله علیها بـه هـمسری مردی درآمده بود. که مجاهدی کامل در راه خدا بود. 🖊ان شاء الله ما را در جلسات آینده همراه باشید. ❣ܭߊ‌ࡅ߭ߊ‌ܠܙ ܩࡅ߭ࡅ߳ࡈ߭ߊߺܝ‌ߊ‌ࡍ߭ ࡐ‌ߊ‌ܧܫܨ ࡈ߭ߊߺܣࡐ‌ܝ‌ ߊ‌ܩߊ‌ܩܢ ܝ‌‌ܩߊ‌ࡍ߭ (120)💖@montazeranzohooremamasr ╰━━🍃❀•🌺•❀✧❁•🌺•❁✧🍃━━╯

🔰مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره‌ ملّی بزرگداشت شهدای استان اصفهان. ۱۴۰۳/۸/۲۱ 📌بنده آن کسانی را که برای احیای یاد مجاهدان و شهدا کار میکنند، 🌟مجاهدان فی‌سبیل‌اللّه میدانم 💠درباره پیشگامی استان اصفهان در عرصه‌های مختلف 📍اصفهان در همه‌ نشانه‌های تمدّنی پیشگام بود؛ 🔹در علم 🔸صنعت 🔹هنر 🔸 معماری 🔹عالِم‌پروری 🔸در سلحشوری ♦️این مال تاریخ است 🔻حوادث انقلاب نشان داد که ✅اصفهان در مسئله‌ فداکاری در راه خدا و جهاد فی‌سبیل‌اللّه هم پیشگام است ✨ده درصد همه‌ شهدای کشور مال استان اصفهانند 💫رشته‌ فداکاری و رشته‌ نورانی شهادت ↔️از دوران قبل تا امروز در اصفهان ادامه دارد؛ یعنی 🔰یک روز ما شهید مدرّس را داریم 🔰یک برهه‌ شهید بهشتی و امثال ایشان 🔰یک برهه‌ شهید خرّازی و شهید همّت و شهبازی و مانند اینها 🔰یک برهه‌ای شهید کاظمی 🔰یک برهه‌ای شهید زاهدی و نیلفروشان، 🔰یا همین چند شهیدی که شهید امنیّتند را داریم 👌رشته‌ شهادت، نهادینه است در اصفهان 📍شما که یاد شهدا را گرامی میدارید، این نقاط را برجسته کنید 💡جوان امروز، نسل امروز، به اینها احتیاج دارد، باید بداند؛ 🔖اینها شناسنامه‌ اصفهان است. 💠درباره دین‌داری در استان اصفهان 🔰دین‌داری مردم اصفهان را از فهرست بلند علمای اصفهان میشود شناخت ❇️علمای بزرگ در اصفهان ⏪ در سطح استادِ مرحوم آسیّد ابوالحسن اصفهانی و میرزای نائینی 📌از خود اصفهان، از نجف‌آباد، از روستاهای گوناگون 📌از نقاط دیگری مانند خوانسار ⏪ مرحوم آسیّد محمّدهاشم و دیگران ♦️اینها مال همین قرن اخیر خود ما است. 🔖علت تکیه روی دین‌داری مردم اصفهان 📌اصفهان نشان میدهد که 🔰جریان تدیّن و تشرّع با 💢جریان علم و صنعت و فرهنگ و تمدّن و امثال اینها ◀️درهم‌تنیده‌اند 👆این نمونه‌ای از تمدّن ایرانی ما است ⚠️اینکه بعضی سعی میکنند ⭕️پیچ‌ومهره‌های مجموعه‌ تمدّن ایرانی را بِزور از همدیگر باز کنند، ⭕️بین دین و بین علم و صنعت و فرهنگ و هنر و مانند اینها فاصله بیندازند، ❌این کار، هم غلط و خلاف واقع است، ⛔️هم بیهوده است و امکان‌پذیر نیست. ☀️امروز هم بهترین جوانان ما در پیشرفته‌ترین مراکز علمی ما مشغول کارند 📌در همین دوره‌ خود ما برجسته‌ترین استعدادهای موجود کشور ما 💡در خدمت پیشروترین حرکتهای علمی بودند. 🔰مثل مرحوم دکتر چمران (رضوان ‌اللّه علیه) ❇️انصافاً تلاش ملّت ایران و جوانان ما و جانفشانی‌هایشان، 🔸مایه‌ قوام و دوام جمهوری اسلامی شده تا امروز 🔹بعد از این هم همین‌جور خواهد بود اگر فداکاری‌ها نبود ◀️ جمهوری اسلامی امکان حیات و ادامه‌ حیات پیدا نمیکرد 🔽اگر هم یک چیزی به اسم جمهوری اسلامی میماند ◀️امکان حفظ اصول و مبانی‌ برایش وجود نداشت؛ ⭕️یک صورت بی‌معنایی میشد، مثل بعضی جاهای دیگر 💠توصیه‌هایی به دست‌اندرکاران کنگره شهدا 1️⃣کارهای اثربخش انجام بدهید 📌به جای ده فیلم، دو فیلم بسازید، 👈منتها دو فیلمی که وقتی پخش شد، ❇️همه بگویند که باز هم پخش کن 🔸تا بتوانید شهید همّت را معرّفی کنید، 🔸شهید زاهدی 🔸شهید کاظمی 🔸شهید خرازی و ردانی‌پور را معرّفی کنید 🔸و دیگران و دیگران 📌جوری کتاب درست کنید که بعد از اینکه یک چاپش تمام شد، ❇️مشتری‌ها بیایند چاپ دوّم و چاپ سوّم را بخواهند 2️⃣اثرسنجی کنید 🔍یعنی وسیله‌ رصد بگذارید؛ 📲ببینید حالا این جوان شما بعد از آنکه این کارهای شما را دیده ◀️رفتارش ◀️سبک زندگی‌اش ◀️لباس پوشیدنش ◀️نماز جماعت رفتنش ◀️هیئت رفتنش ◀️با مسائل سیاسی روبه‌رو شدنش ❓با گذشته چه فرقی کرده. 👆البتّه اینها خیلی مشکل است امّا باید بشود ⏫آن وقتی این کار شما 💎 یک کار واقعیِ موثّرِ جان‌داری است و 💎جهاد فی‌سبیل‌اللّه است 🔺که این نکات در آن حتماً رعایت بشود 📍پیشنهاد میکنم ♦️خود واحدهای نظامی اصفهان هم در این قضیه فعّال بشوند 🔸شرح حوادث و سرگذشت 🔺دوران جنگ تحمیلی‌شان یا احیاناً قبل و بعد آن را 💡بیان کنند ⁉️به چه وسیله؟ 🕹به شکل بازیهای رایانه‌ای 📡امروز در دنیا بازیهای رایانه‌ای یکی از ابزارهای انتقال پیام است 🎙بیان حکایتهای کوتاه 📻مثلاً یک نفر یک خاطره‌ی ده سطری نقل میکند، ♦️از لحظه‌ شهادت فلان رفیقش در جبهه 👈نه این آدمی که نقل میکند آدم معروفی است، 👈نه آن کسی که از او نقل میشود 📌امّا این حکایت را وقتی این جوان میخواند، ✨در اعماق دلش اثر میگذارد 🎨اینها ورود هنرمندان را میطلبد. ✍️اگر روایت حوادث بزرگ گذشته بدرستی و با هوشمندی انجام بگیرد، ❇️خیلی از مشکلات برطرف خواهد شد و کارها پیش خواهد رفت 💎یاد این شهدا خودش احیاکننده و به‌وجودآورنده‌ی روحیّات برجسته و مجاهدت‌آمیز جوان امروز است. ◀️یعنی واقعاً زندگی شهید کاظمی تولیدکننده‌ شهید حججی است 🍀خدا موفقتان بدارد @hagigei