تاج الفبا @classavalehaa

#_هنگام_املا_گفتن_در_منزل، چه نکاتی را باید رعایت کنم؟👇👇👇 حتما، زمانی که کودک آمادگی دارد، با  وی املاء تمرین شود. با اجبار و تهدید او را دعوت به املاء نوشتن نکنید. هنگام املاء گفتن: از او بخواهید هر عبارت و جمله ای که می گوئید را به درستی تکرار کند و سپس بنویسد. اگر کلمه ای را درست ننوشت، از اونخواهید تا بلافاصله آن را تصحیح کند. بگذارید در پایان کار، تصحیح با کمک خودش صورت گیرد. هر کلمه را چند بار برایش تکرار نکنید. فقط یک الی دو بار کافیست. محیط منزل را در سکوت مطلق قرار ندهید چون حساسیت شنیداری کم می شود با ایجاد صدای اضافه مثل صدای رادیو و برنامه ای که مورد علاقه اونیست محیط منزل را مشابه مدرسه گکنید. در نظر بگیرید که یک معلم چقدر می تواند برای فرزند شما و کند نویسی او وقت صرف کند بنابر این بیش از حد به او فرصت ندهید.

📚 لغات مهم املایی کلاس دوم تپّه – روانه – نقل – صبحانه – صحرا – سلطان – قورباغه – کنجکاو – فصل – شاهنامه – رهگذر – محبّت – مکّه – ارّه – سرآغاز – مونس – شروع – نشاط –- سپاس گزار – موفّق - تشکّر – نظم – پائیز -احوالپرسی – هنرمند – غافل – بنّا – دقّت – قرآن – نقّاشی – عبّاس – لبخند – محمّد – پذیرایی – بقیّه – اوّل – معلّم – ضرب المثل –آهسته – مزرعه –تصمیم – چغندر – تعجّب – قصّه – مدّتی – خطرناک – میکروب – این طوری – بی حوصله – استراحت – کثیف – تندرست – پرتاب – صدا – اتّفاق – منتظر – خطر – شغال – لذّت – مهم – مواظبت – دقیقه – اهمّیّت – حنایی – طلا – غصّه – نعریف – نصیحت – نگهداری – مزد – سیل – قطره – وانگهی – گذشته – طوطی – طول – برنا – مطالعه – خشمگین – خشمگین – صبر – خوش اخلاق – باعث – سحرخیز – پاکیزه – رفتگر – منظّم – مرتّب – مامور – هورا – خوش مزه – صحیح – دعا – حاضر – هیزم – پذیرفت – پیشنهاد – چلچراغ – مغرب – وضو – حرم – حوصله – تکّه – طاقجه – پلّه – بغل – غلتید – سفالگر – هنرمند – موفّق – مرتّب – لبخند – ظرف – رضا – توس – عظیم – پهلوان – فردوس – شعر – اتفاقاً – جست و خیز – خار – کلاغ – نوک – زیارتگاه – حفظ – قلّه – ارگ – آرامگاه – برج – ماسوله – بیستون – عزیز – نهر – الله اکبر – تابیدن – حیاط – حوض – صاف – طبیعت – تحویل دعا – سماق – عیدی – زیارت - درگذشتگان 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 @classavalehaa

🖼🗣🖼داستان تصویری 🖼🗣🖼 داستانِ ”🚚ِ 🐜 ای👈 ( ماشینِ مورچه ای) این داستان، درباره زندگی 🐜🐜🐜 است که هر روز برای تهیه ی غذا به سختی زحمت می کشند، تا اینکه یک روز یکی از آنها فکری به ذهنش می رسد و…. . سه تا 🐜 با هم دوست بودن و هر روز برای تهیه ی غذا با هم بیرون می رفتن. اونها هر روز زحمت زیادی می کشیدن تا غذاهای سنگین را به سمت خانه حمل کنند. یک روز 🐜 ها یه 🥧 پیدا کردن که خیلی خوش مزه 😋 بود ، ولی خیلی خیلی هم سنگین بود و حمل کردنش برای اونا سخت بود. 🐜 ها بعد از کلی تلاش تونستن 🥧 را یک خورده جابجا کنند. بعد خسته شدن و هر کدام یک گوشه روی زمین وِلو شدن تا کمی استراحت کنند. یک دفعه یکی از 🐜 ها صدا زد و گفت: راستی چرا ما 🚚 نداریم؟ چرا آدما چیزای سنگین ِ خودشون را با 🚚 حمل می کنن ولی ما همه چیز را باید روی دوشمان بگیریم؟ حرف این 🐜 آنقدر عجیب بود که برای چند 🕰 هر سه 🐜 ساکت شدن و توی فکر فرو رفتن . بعد هر سه تا باهم گفتن باید🚚 بسازیم. ولی چطوری؟ 🐜ها با چه وسیله ای می توانند🚚 بسازند؟! اونا تصمیم گرفتن اطرافشان را بگردن و هر وسیله ای که برای ساختن 🚚 مناسبه با خودشون بیارن. هر 🐜 به سمتی رفت و بعد از مدتی دوباره دور هم، کنار همون 🥧 جمع شدند. یکی از 🐜 ها یک تخمه ی 🌻پیدا کرده بود. که با کمک هم اون رو از وسط شکستند تا برای ساختن کف 🚚 ازش استفاده کنند‌ اون دوتا 🐜ی دیگه چیزهای ⭕️ رو پیدا کرده بودند که می توانستند برای درست کردن چرخِ 🚚 ازش استفاده کنند. 🦟 ها با تلاش و پشتکار بعد از یک 🕰، 🚚 قشنگی برای خودشون درست کردند و 🥧 را توی 🚚گذاشتند و به راه افتادند. اونا اون روز به جای این که 🥧 شان را روی دوششان بذارند، خودشان روی 🥧 هایشان نشستند و حسابی کیف کردند. وقتی به 🏠رسیدند 🐜 های دیگه با 😳، دوستانشان را دیدند که با یه وسیله ی عجیب به 🏠 میومدند. 🐜ها وقتی ماجرا رو فهمیدند برای چند دقیقه با اشتیاق 👏 زدند و آن ها رو تشویق کردند. ملکه 🐜 ها اسم ماشین آن ها رو 🚚🐜 ای گذاشت. حالا با کمک 🚚🐜 ای کار🐜 ها راحت تر شده و هر روز غذای زیادتری به 🏡 می آورند. 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 🗣✍🗣✍🗣✍🗣✍ متن روان خوانی و املای نشا نه ی( ظ) 👇👇👇👇👇👇👇 ✍دانش آموزانِ كلاس اوّل با نظم وارد كلاس شدند. ✍آن ها دانش آموزان منظّم ومرتّبی هستند. ✍ناظم در حفظ نظم مدرسه با مدير همكاری می كند. ✍در حياط مدرسه مواظب هستند كه زمين نخورند. ✍هنگام رفتن به خانه ، از معلّم خود خداحافظی می كنند. ✍در منزل ، در شستن ظرف ها به مادرشان كمك می كنند. ✍ما برای ظُهورِ حضرت مهدی(عج)دعا می كنيم. ✍حضرت محمّد(ص) فرموده است : نظافت نشانه یِ ايمان است. ✍ما هنگامِ ظُهر با شنيدن صدایِ اذان وضو می گيريم ونماز می خوانيم. 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 📣📣📣📣📣 ⛔️تکلیف شفاهی⛔️ اولیای گرامی لطفا تمام یادگیری ها و آموخته های درسی و مهارتی را با فرزند خود (فقط بصورت شفاهی) کار کنید.🗣😊 مثلا :👈 ( جمله سازی ، اسم و فامیل ، حدس بزن و بگو ، شمارش اعداد بصورت توالی رو به جلو ، رو به عقب ، شمارش الگویی ۲ تا ۲ تا .....، بازی هُپ هُپ ، جمع و تفریق های ذهنی ، داستان گویی ، لطیفه گویی ، حروف خوانی ، شعر خوانی و کلی تمرین های دیگر..............)😉 🌸👇🤔هدفِ تکلیف شفاهی 🤔👇🌸 ✅👂تقویت حافظه ی شنیداری 👂 ✅ 🤔تقویت قوه ی ادراکی 🤔 ✅🗣تقویت مهارت های زبان آموزی 🗣 ✅ 🧐کشف روابط مفهومی واژگان 🧐 ✅👂🔎افزایش دقت و تمرکز شنوایی 🔎 ✅ و...................‌..................👌👌 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 ❤💜🧡💛💚❤💜🧡💛💚 🥳شعر جشن الفبا🥳 پنج تای اول الف ب پ ت ث (2بار)تک خوان پنج تای اول الف ب پ ت ث (2بار) گروهی نوک پرنده ها ج چ ح خ (2بار)تک خوان نوک پرنده ها ج چ ح خ (2بار) گروهی شکسته ها دال و ذال (2بار)تک خوان شکسته ها دال و ذال (2بار) گروهی تنهایی ها ر ز ژ(2) تک خوان تنهایی ها ر ز ژ(2) گروهی سه دنده ها سین و شین (2بار)تک خوان سه دنده ها سین و شین (2بار) گروهی دخترعموها صاد و ضاد (2بار) تک خوان دختر عموها صاد و ضاد (2بار)گروهی پسر عمو ها طا و ظا (2بار)تک خوان پسر عموها طا و ظا (2بار)گروهی چهار شکلی ها عین و غین (2بار)تک خوان چهار شکلی ها عین و غین (2بار گروهی) سرگردی ها ف و قاف(2بار تک خوان) سرگردی ها ف و قاف(2بار گروهی) سرکج دارا کاف و گاف (2بار تک خوان) سرکج دارا کاف و گاف(2بار گروهی) عصا پیرمرد لام و میم (2بار تک خوان) عصا پیرمرد لام و میم (2بار گروهی) شکم دارا نون واو ه ی (2بار تک خوان) شکم دارا نون واو ه ی (2بار گروهی) 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸