توضیحات مکمل: متافور : استعاره ویژوال متافور: استعاره تصویری آیرونی: استعاره از نوع متناقض گونه یا همان طعنه، کنایه الگوری : استعاره مفهومی از نوع مبسوط در متن با پیشینه تاریخی در اذهان

🔰فرمول تبدیل "خبرنگاری" به "نفرت پراکنی" محمد لسانی کارشناس سواد رسانه ای با انتقاد از خبرپراکنی مغرضانه و به دور از اصول حرفه ای در رسانه های معاند به خصوص منوتو نوشت: 🔸 آموزش فرمول تبدیل "خبرنگاری" به "نفرت پراکنی" به صورت گام به گام اینگونه است: ۱. فعل را وسط می آوری و جمله را محاوره ای می نویسی ۲. گیومه می گذاری تا نقل قول مستقیم را تداعی کند ۳. "بزرگراه پدرم" را از خودت خلق می کنی تا آقازادگی را برجسته کنی ۴. "بگذارید" را برای القای حس قدرت و آمرانگی بکار می بری در حالیکه گفته درخواست دارم ▫️حالا دستپخت تیترنویس منوتو را با اصل جمله نرجس سلیمانی مقایسه کنید تا ببینید چگونه سعی کرده خیرخواهی و ایثار دختر شهید سلیمانی را به غرور آقازادگی تفسیر کند: "من به عنوان فرزند شهید سلیمانی و عضو شورا درخواست دارم بزرگراه شهید سلیمانی به نام شهید رئیسی تغییر نام دهد." ✅ به کانال تموج در ایتا بپیوندید: 👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/tamavoj 📲 این کانال را به دوستان پژوهنده معرفی کنید.

چرا جامعه شناسان و عموم روشنفکران در تحلیل رخدادهایی مانند تشییع میلیونی حاج قاسم سلیمانی یا حجت‌الاسلام ابراهیم رئیسی به لکنت می‌افتند؟🤔 فاطمه فلاح نژاد ✍ #جامعه_شناسی #علوم_اجتماعی #مدرنیته #سواد_شناختی --------------------------- علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience

صوت مهم 🚨 🎙 توضیحاتی پیرامون شهادت آیت‌الله رئیسی و مسائل رسانه‌ای پیرامون آن 🤔 جمعیت واقعی 📡 جمعیت مجازی 🧭 وظیفه اکنون ما #شهید_جمهور #رییسی #رسانه #انتخابات #سواد_شناختی 🎤 سلمان بهادران #نشر_حداکثری ❌ --------------------------------- کانال علوم و سواد شناختی🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience

💢🔰 کرسی ترویجی بسترهای اجتماعی توسعه و تکوین فناوری از منظر جامعه شناختی؛ ارائه کنندگان: 🔹دکتر معز #خادم حسینی، هیئت علمی گروه جامعه شناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران؛ 🔹دکتر مهدی #نصیری، هیئت علمی گروه جامعه شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ ناقدان: 🔸دکتر مصطفی #تقوی، مدیر گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف؛ 🔸دکتر رحمان #شریف زاده؛ هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) 🔸دکتر مجید #کافی هیئت علمی گروه جامعه شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه دبیر : 🔸دکتر امیر #چخماخی، محقق فلسفه و کلام؛ 🗓یکشنبه ۶ خرداد 1403 ساعت ۱۶.۳۰ الی ۱۸.۳۰ 📍دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران، تالار شریعتی 🌐 جلسه مجازی: https://vroom.ut.ac.ir/social5/ ---------------------------------------- علوم و سواد شناختی| بهادران 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience

🌍 ما باید در نجات زمین نقش‌آفرین باشیم! 🔴 اولین دوره رایگان آشنایی با اقداماتی برای «نجات زمین» 💎 الگویی برای حل مشکلات: ✔️ محیط زیست ✔️ سیل و خشکسالی ✔️ پوشش گیاهی و درخت ✔️ فاضلاب، پسماند و زباله آخرین تلاش‌ها برای حفظ زمین و تداوم چرخهٔ حیات! 🗓 زمان برگزاری: ۱۲ تا ۳۱ خرداد 📱 به‌صورت مجازی (آفلاین)؛ با امکان شرکت از سراسر کشور ⏱ به‌صورت فشرده در ۳ ساعت 👨‍🎓 همراه با اعطای گواهی پایان دوره ✅ برای ثبت‌نام‌ به شناسه زیر در ایتا پیام دهید👇 @shipaa_admin ⏳ مهلت ثبت‌نام: ۱۱ خرداد ماه 🔆 در کانال شیپا عضو شوید👇 https://eitaa.com/shipaa

تریبون آزاد و گفتگو پیرامون ارتباط نظریه تکامل و خداناباوری 👤استاد: دکتر نیما نریمانی (استاد دانشگاه صنعتی شریف) 📍مکان: مشهد، دانشگاه فردوسی، دانشکده علوم، سالن همایش دکتر رحیمی زاده ⏱ زمان: چهارشنبه ۹ خردادماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۴:۰۰ الی ۱۶:۰۰ 🔸نشانی ثبت‌نام: https://survey.porsline.ir/s/k7xoKKiN 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |

زیست رسانه‌ای و مجازی بخشی از حیات این روزهای ماست کودکان در این فضا اثرپذیری بالایی دارند آنها را رها نکنیم ✅ #سواد_رسانه #سواد_شناختی #علوم_شناختی #جنگ_شناختی ------------------------------ علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience

عملکردهای شناختی کودکان رشد قابل توجهی در دوران کودکی دارند. برخی از مهم‌ترین عناوین این عملکردها عبارتند از: ۱) توجه و تمرکز: توانایی کودک در پرداختن به یک محرک یا فعالیت خاص برای مدت زمان مناسب •تمرکز و حفظ توجه به وظایف و فعالیت‌های آموزشی ۲) ادراک حسی: توانایی دریافت، تفسیر و درک اطلاعات حسی از محیط پیرامون •شامل ادراک بصری، شنوایی، المسه، چشایی و بویایی ۳) حافظه: توانایی ثبت، نگهداری و بازیابی اطلاعات •انواع حافظه شامل حافظه کوتاه مدت، بلند مدت، فعال و معنایی ۴) زبان و ارتباطات: توانایی درک، تولید و استفاده از نمادها و سمبل‌های زبانی •توسعه مهارت‌های گفتاری، شنیداری، خواندن و نوشتن ۵) استدلال و حل مسئله: توانایی تحلیل اطلاعات، اتخاذ تصمیم و حل مشکلات •از جمله استدلال منطقی، استنتاج و خلاقیت• ۶) کنترل تکانه و خود‌تنظیمی: توانایی کنترل و تنظیم رفتارها، احساسات و پاسخ‌های خود •مدیریت هیجانات و رفتارها در راستای اهداف و انتظارات •این موارد در کنار سایر عملکردهای شناختی، رشد و پیشرفت کودک را شکل می‌دهند.

🔰قابل توجه داوطلبان مجاز به انتخاب رشته کارشناسی ارشد ناپیوسته 🔰 دانشگاه تهران - دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی - گروه شیعه شناسی 🔰برای نیمسال اول تحصیلی 1404-1403 از طریق آزمون سراسری در مقطع کارشناسی ارشد دانشجو می پذیرد. ✅رشته شیعه شناسی با دو گرایش کلام و جامعه شناسی 🔰امتیازات: ✅تحصیل در دانشگاه تهران به عنوان نماد آموزش عالی کشور؛ -استفاده از اساتید برجسته و صاحب نظران حوزه مطالعات شیعی در قالب کلاس، کارگاه، نشست، مدارس فصلی و دوره های فوق برنامه؛ شناخت و شناساندن پیشینه، خاستگاه‌ها و مسیر تطور تشیع در میان اقوام و مذاهب دیگر؛ - مطالعه روش مند گروه ها و جوامع شیعی؛ - آشنایی و ارتباط با مراکز و مرسسات شیعه شناسی عمده جهان برای یافتن بسترهای مشارکت علمی-پژوهشی و نیز نقد و پاسخگویی به اشتباهات احتمالی؛ -احیای میراث فرهنگی گذشته و اندیشه های مغفول دانشمندان شیعی؛ -آشنایی با نقش تاریخی شیعیان در تمدن اسلامی و تحولات سیاسی، اجتماعی و فکری جهان اسلام؛ -آشنایی جامع و گسترده با ابعاد گوناگون مردم شناختی و جامعه شناختی جهان تشیع -تحلیل و تبیین امکانات، محدودیت ها و اوضاع و شرایط اجتماعی شیعیان جهان؛ 🔰نقش و توانائی فارغ‌التحصیلان: - تدریس و پژوهش در حوزه‌های مطالعاتی شیعی - همکاری در تدوین دانشنامه‌ها، فرهنگ‌ها، دایره المعارف ها، لغت نامه ها و فرهنگ های شیعه شناسی؛ - همکاری در طرح های پژوهشی الهیاتی، تاریخی، جامعه شناسی و دیگر حوزه های علوم انسانی و اجتماعی مرتبط به آموزه ها و جمعیت های شیعی - همکاری در طرح های پژوهشی فرق شیعی و تهیه و تدوین اطلس جمعیت‌های شیعی جهان.

📔کتاب روش های تحقیق در علوم اعصاب شناختی 👌نویسنده : آرون نیومن مترجمان : 👈دکتر سعید صباغی پور 👈دکتر محمد حسین فیروزی تهران ،۱۴۰۳ انتشارات مرکز تحقیقات صدا و سیما 🔹️روش‌های تحقیق در علوم اعصاب شناختی، مطالعات و کاوش هایی هستند که بر فعالیت‌های شناختی و عملکرد مغز تمرکز دارند، نتایج این روش ها، موجب درک بهتر پژوهشگران از فرایندهای شناختی مغز و تأثیر آنها بر رفتار و عملکرد انسان می شود.به عبارت دیگر، برای سنجش تأثیر رسانه بر مغز مخاطبان نیاز به پژوهش در علوم اعصاب شناختی دارد و از همین رو، این کتاب نیز برای پژوهشگران بسیار کاربردی و راهنمایی مناسب برای استفاده از روش های مختلف در این حوزه است. کتاب یادشده به عنوان یک منبع ارزشمند، به زبانی ساده برای دانش پژوهان تدوین شده است. 👈تعداد صفحه: ۸۳۸ 👈قیمت: ۴۸۰ (نصف، قیمت خورده است) 👌تعداد محدودی مانده است 👈برای تهیه با شماره زیر تماس بگیرید 👇👇👇👇 ۰۲۱۲۲۰۱۳۵۸۵ #سازمان_صداوسیما🇮🇷 #مرکز_تحقیقات ✅مرکز تحقیقات صداوسیما 🌐 iribresearch.ir _________________ علوم و سواد شناختی 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience