#طرح_یک_مسئله ‌ درشرایط فعلی جامعه، نقش های تعلیم و تربیت چگونه توزیع شده اند؟ ‌ #رامین_اسلامی پاسخ می دهد: ‌ در یک نگاه کلی، می توان متولیان اصلی فرایند تربیت را در سه دسته ی خانواده، مردم و حکومت اسلامی جای داد؛ اما در نسبت میان این ارکان، اختلاف نظرها قابل توجه است. برخی دیدگاه ها با نگاهی حکومت گرا، فرایند تربیت را اساسا مسئولیت دولت می دانند و گاه حتی خانواده را صرفا بازوی حکومت در این عرصه معرفی می کنند. برخی دیدگاه ها نیز اهمیت زیادی برای تخصصی بودن فرایند تربیت قائل اند و این فرایند را اصالتا از وظایف مردم عالم (علمای تربیت) برمی‌شمرند. اما در باب جایگاه خانواده، برخی قائل اند که اساسا خانواده متولی فرایند تربیت است و دیگران صرفا در نقش بازوی خانواده و خدمت رسان او در این عرصه قرار دارند. این دیدگاه قائل است که مردم و حکومت حق و شاید وظیفه‌ای برای مداخله مستقیم در فرایند تربیت ندارند و خانواده "تنها محور" فرایند تربیت است. هریک از دیدگاه های فوق، سعی دارد "یکی" از ارکان تربیت را "متولی اصلی" معرفی کند؛ در صورتی که می توان با نگاهی متفاوت، فرایند تربیت را فرایندی مشارکتی میان سه رکن فوق تعریف نمود. در انتها، این متن مختصر ادعا دارد که دیدگاه هایی که به دنبال اصالت دادن به فقط یکی از ارکان تربیت هستند، هریک دچار نوعی افراط شده اند. باید در جستجوی نظریه ای بود که هریک از سه رکن فوق در آن اصالت داشته باشند. در این نگاه آنچه مهم است، تعریف "شبکه ای جامع" از ارتباطات میان این ارکان با یکدیگر و با متربیان است، که در این مجال فرصت پرداختن به آن نیست. __ 🔸 @daneh_edu

#طرح_یک_مسئله ‌تربیت سیاسی؛ تربیت آرمانگرایانه یا تربیت مصلحت‌اندیشانه؟ #رامین_اسلامی پاسخ میدهد. 🔹️عضو تیم پژوهشی الگوی تربیت دختران مرکز احیای اندیشه و سیره علوی 🔹️سابقه فعالیت پژوهشی و طرح و برنامه در مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی 🔹️تدوین چندین برنامه راهبردی برای مجموعه‌های تربیتی __________ 🌱درتکاپوی رویش ‌@daneh_edu