💢ما به دستان خودمان، ملت مان را مسخره کرده ایم! مگر ما را، ما دنیای سومی ها، ما شرقی ها، ما مسلمان ها را چه کار کردند؟ اول #مذهبمان، زبانمان، #ادبیاتمان، فکرمان، گذشته مان، تاریخمان و اصلاً نژادمان را و همه چیزمان را چنان تحقیر کردند، و ما را به قدری آدم های «دست دوم» #حساب کردند، که ما نشستیم خودمان، خودمان را مسخره کردیم ! و در عوض، خودشان را آنقدر برتر و بالاتر و عزیزتر نشان دادند، به ما باوراندند، که ما تمام تلاش و دعوت و آرزو و مبارزه مان برای «نوکری فرنگ» شد، تا اینکه ادای آنها را در بیاوریم، شبیه به آنها حرکت کنیم، حرف بزنیم، راه برویم...! 📚 کتاب چه باید کرد بخش ص ۲۰۶

🍂 خدايا! ای پروردگار جان‌های فنا يافته، و بدن‌های پوسيده و در خاك افتاده، از تو درخواست می‌كنم نور فروزان در ديدگانم، و يقين بی‌گمان در جانم، و ياد جاودان خود را در هر شب و روز بر زبانم قرار ده، و كردار پسنديده روزی‌ام گردان. 🍁 📘 مفاتیح‌الجنان، دعای بعد از نماز امام جواد علیه‌السلام #نیایش

🌿 آیا كسى نیست كه پیش از آنكه مرگش در رسد، از خطاى خود توبه كند؟! آیا كسى نیست كه پیش از بدحالى و شوربختى، براى خویش كارى كند؟! بدانید كه شما در این روزهاى عمر غرق امیدها و آرزوهایید و حال آنكه مرگ پشت سر شما كمین كرده است. هر كس در این روزها، پیش ‍ از رسیدن مرگش براى خود كارى كند، كارش ‍ بدو سود رساند و مرگش زیان نرساند و هر كه در این روزها قصور ورزد و براى خود كارى نكند، كارش سود ندهد و مرگش زیان رساند. به هنگام امن و آسایش چنان به كار خدا پردازید كه در روزگاران بیم و وحشت مى پردازید. بدانید كه من مانند بهشت چیزى را ندیده ام كه جوینده آن به غفلت خفته باشد و مانند دوزخ چیزى را ندیده ام كه گریزنده از آن، به جاى گریختن و رهانیدن خویش، به خواب راحت فرو رفته باشد ... در این جهان ، از همین جهان توشه برگیرید، تا فردا در آن سراى، خویشتن از عقوبت برهانید. 📙نهج البلاغه #خطبه_28

💎 امامـ جـواد عليه السلامـ القَصدُ إلَى اللّهِ تعالى بالقُلوبِ أبلَغُ مِن إتعابِ الجَوارحِ بالأعمالِ. با دل‌ها به سوى خداوند متعال رهسپار شدن رساننده‌تر به مقصد است تا با خسته كردن اعضا و جوارح با اعمال. 🌸 📚 الدرّة الباهرة، ص٣٩ #حدیث

🌸نشانه های پرهیزکاران ✨مردم را با لقب های زشت نمی خواند ، ✨همسایگان را آزار نمی رساند ، ✨ در مصیب های دیگران شاد نمی شود ✨ودر کار ناروا دخالت نمی کند ، ✨واز محدوده حق خارج نمی شود. 📚 #خطبه_193

🌱 امامـ بـاقـر عليه‌السلامـ از كسى كه تو را بگرياند، امّا با تو صادق باشد، پيروى كن؛ و از كسى كه تو را بخنداند، اما با تو يكرنگ نباشد، پيروى مكن. 🌹 📚 المحاسن، ج٢، ص۴۴٠ #حدیث

آیت الله العظمی جوادی آملی: «هرگز نمی توان به بهانه ذكر قلبی يا با اتكای بر آن، ذكر زبانی را ناديده گرفت و مثلاً از نماز، دعا، مناجات، تلاوت قرآن و... چشمپوشی كرد، زيرا قلب آدمی فرّار است و به راحتی در يك جا بند نمی شود، بلكه ممكن است هر لحظه در جايی باشد. ذكر زبانی، افساری است برای قلب و به بند كشيدن و رام كردن آن و در حقيقت، راهی است برای ذكر قلبی؛ به ويژه اگر دائمی باشد.به ديگر سخن، ذكر زبانی به منزله سيم های انتقال برق است كه نه می توان از آن چشم پوشيد، زيرا راه ديگری برای انتقال جريان الكتريسيته نيست؛ و نه می توان به سيم كشی تنها بسنده كرد، چون مشكلی را حل نمی كند.افزون بر اين، ذكر لفظی، عبادت زبان است و سبب می شود كه اين عضو نيز سهمی از عبادت داشته باشد:«و افترض من ألسنتكم الذكر» [۱]، چنان كه در بسياری از موارد اشتغال زبان به ذكر آن را از غيبت، دروغ، تهمت و... باز می دارد و آن را به اعمال خير عادت می دهد.» 📙[۱]نهج البلاغه #خطبه_83

#نقد_مدعی_یمانی ⚠️ آشنایی با فرقه احمد بصری ، غاصب مقامات و شئونات امام عصر علیه السلام ⁉️ سوالاتی مهم در خصوص فرقه همبوشی! ➖▪️💠🎴¤¤ ۱- احمد اسماعیل در چه سالی وارد حوزه علمیه صدر شد و چه سالی ادعای خود را علنی کرد؟ ۲- مهمترین ادعاهای احمد اسماعیل از حدودا نود ادعایی که داشته است را نام ببرید. ۳- این فرقه تا امروز چند شاخه شده اند و القاب آنها به یکدیگر چیست؟ ۴- رئیس فرقه احلاس کیست و چرا او انشعاب جدید ایجاد کرد؟ ۵- کدام انشعاب این فرقه امامت را ارتقاء داده و به چهارده رسانده اند؟ ۶- احمد اسماعیلِ انشعاب مکتب از کدام شبکه اجتماعی یهود اتباع خودرا خط میدهد و نظر او در مورد صفحه اش در این شبکه چیست؟ ۷- آرم و نماد این فرقه چیست؟ ۸- موارد تشابه فرقه همبوشی و بهایی چیست؟؟ ۹-نظر همبوشی ها در مورد علماء خصوصا ایت الله سیستانی چیست؟ ۱۰- وضوی همبوشی ها چه تفاوتی با وضوی شیعیان دارد؟ ۱۱- چرا همبوشی ها علم رجال را قبول ندارند؟ ۱۲- چرا احمد اسماعیل افراد و شیعیانی که او را قبول ندارند نجس و ناصبی و کافر میداند؟ ۱۳- در کدام کتاب احمد اسماعیل همبوشی اظهار میدارد:👇 -یونس را او از شکم نهنگ نجات داده است؟ -کشتی نوح را هدایت کرده است؟ -ابراهیم را از اتش جهنم نجات داده است؟ -و در جنگ ها زره حضرت علی و داوود پیامبر بوده است؟ ۱۴-احمد اسماعیل که بدون علائم ظهور میگوید من قائم آل محمد هستم و ظهور کردم صیحه آسمانی را چگونه توجیه میکند؟؟ ۱۵- از نظر این فرقه نقش امام زمان در زمان ظهور چیست؟ ۱۶- در اعتقادات این فرقه در زمان ظهور بین رکن و مقام با چه کسی بیعت میشود؟ ۱۷- چرا احمد اسماعیل غدیر را کامل نمیداند؟ ۱۸-چرا همبوشی ها که ادعای پیروی از ثقلین را دارند بمحض ورود علماء به گروههای خود آنها را اخراج میکنند؟؟ ۱۹- حکم عضویت در فرقه های ضاله برای افراد غیر متخصص چیست؟ ➖➖➖➖ ✅ پاسخ هایی کوتاه به این سوالات را در کلام استاد مسعود_مؤمنی در زمانی حدود ۱۵ دقیقه حتما استماع فرمائید! و اوج انحرافات این جماعت را بیشتر بشناسید!!👇👇👇👇👇

معلم عزیزم روزت مبارک این کارت پستال تقدیم به همه معلمهای خوب و دوست داشتنی⬇️ https://digipostal.ir/c3jzttk

🌿 پيامبر خـدا صلى‌الله‌عليه‌وآله آيَةُ المُنافِقِ ثَلاثٌ: إذا حَدَّثَ كَذَبَ، و إذا وَعَدَ أخلَفَ، و إذا ائتُمِنَ خانَ. نشانه منافق سه چيز است، هر گاه سخن گويد دروغ گويد، هرگاه وعده دهد وفا نكند و هرگاه به او اعتماد شود خيانت كند. 🌷 📚 الترغيب و الترهيب، ج۴، ص٩ #حدیث

🔅امام علی علیه السلام : ⁙ کارگزارانت را از ميان كسانى كه تجربه و حيا دارند و از خاندان‌‏هاى شايسته كه در مسلمانى قدمتى بيشتر دارند، جستجو كن ؛ زيرا كه آنان، داراى خُلق و خويى گرامى‌‏ترند و آبرويشان، محفوظ‏تر و طمعشان، كم‌‏تر و عاقبت‌‏نگريشان، فزون‏تر است... 📙نهج البلاغه#نامه_53

✨ خدايا... چنان كن كه آنچه را شيطان ... بر زبانم جاری سازد از تلفظ به فحش يا بیهوده‌گوئی يا بی‌آبرویی يا شهادت ناحق يا غيبت مؤمنی كه غائب است يا دشنامم به مؤمنی كه حاضر است و امثال اينها را، همه را مبدل كن به ذكر حمد و ستايش خودت و ثناگوئيت به حدّ اغراق و ورود در تمجيدت و سپاسگزاری نعمتت و اعتراف به احسان و لطفت و شماره كردن بخشش‌هايت... 🤲 📘 مفاتیح الجنان، دعای مکارم الأخلاق #نیایش #امام_سجاد_علیه_السلام

💠 امیرالمؤمنین امام علی علیه‌السلام : 💢 اندیشه مانند دیدن با چشم نیست؛ زیرا چشم‌ها گاهی به صاحب خود دروغ می گویند؛ اما عقل به کسی که از او نصیحت بخواهد؛ خیانت نمی کند. 📚نهج البلاغة نشر الهجرة ص525

🍃 امامـ بـاقـر عليه‌السلامـ كَنسُ البُيوتِ يَنفى الفَقرَ. جارو كردن اتاق‌ها فقر را از بين مى‌برد. 🌷 📚 وسائل الشيعه، ج٣، ص۵٧١ #حدیث

▫️فَاتَّقِ اللهَ فِي نَفْسِکَ، وَنَازِعِ الشَّيْطَانَ قِيَادَکَ وَاصْرِفْ إِلَى الآْخِرَةِ وَجْهَکَ، فَهِيَ طَرِيقُنَا وَطَرِيقُکَ 🟠در درون وجود خود از خدا بترس و تقواى الهى پيشه کن و با شيطان که مى کوشد زمام تو را در دست گيرد بستيز (و زمام خود را از چنگ او بيرون آور) توجّه خود را به سوى آخرت معطوف بنما که راه (اصلى) ما و تو همان است. 📘#نامه_55 🎤آیت الله العظمی جوادی #آملی

🍂 امامـ هـادی علیه‌السلامـ أَمَا إِنَّكَ لَوْ زُرْتَ قَبْرَ عَبْدِ اَلْعَظِيمِ عِنْدَكُمْ لَكُنْتَ كَمَنْ زَارَ اَلْحُسَيْنَ بْنَ عَلِيٍّ عَلَيْهِ السَّلاَمُ. اگر قبر عبد العظيم (علیه‌السلام) را زيارت كنى، همچون كسى باشى كه حسين بن على عليهما السلام را زيارت كرده باشد. 🏴 📚 ثواب الأعمال، ص۱۲۴

«رادمردی حضرت امیر مؤمنان سلام الله علیه در میدان جنگ» 📹آيت الله العظمی#جوادی_آملی

🔴قدرت معلم! ✅ آیت الله حائری شیرازی: بعد از شهادت امام حسین (علیه السلام) ظاهراً به معاویةبن یزید پیشنهاد خلافت کردند و قبول نکرد. گفت: «تا علی بن‌الحسین هست، من سزاوار این کار نیستم؛ حق با آنها است». ✍ ناراحت شدند و تحقیق کردند که چرا اینطور گفت و آبروی ما را برد؟ چرا این فردی که ما گذاشتیم سخنرانی کند چنین گفت؟ به اینجا رسیدند که معلم مکتب‌دار او، عمر القصوص، یک شیعه بوده و او از همان طفولیت برای معاویه‌بن یزید همه‌چیز را گفته و جریانات را به اطلاعش رسانده است. 💠عمر القصوص را گرفتند. گودالی کندند و زنده زنده او را خاک کردند، که چرا فرزند یزید را اینطوری تغییر داده‌ای. زنده به‌گور کردن او چه نتیجه‌ای داد؟ قبل از آن‌که عمر القصوص را زنده به‌گور کنند او بنی‌امیه را زنده به گور کرده بود. ✨قدرت معلم این است که برخلاف جریان محیط می‌تواند شنا کند و حتی فرزند را برخلاف خواست پدر و مادر می‌تواند جهت دهد. من به آن معلمی که شاگردان او فرزندان خانواده‌هایی هستند که اهل انقلاب نیستند می‌گویم که: شما #مأیوس_نباشید که از این فرزندان، جوانانی انقلابی و قاطع بسازید. #شما_می‌توانید مثل عمر القصوص تعلیم بدهید و شاگردانتان را متعهد و انقلابی بار بیاورید. #روز_معلم 💮💮💮💮💮💮💮💮

💠فرداي قيامت نجات در گرو چيست؟💠 🌀امام جعفر صادق عليه‌السلام از پدر بزرگوارشان روايت كرده است كه ايشان فرمود: از رسول خدا صلي الله عليه و آله پرسيدند: فرداي قيامت نجات در گرو چيست؟ حضرت صلي الله عليه و آله فرمود: نجات در گرو اين است كه با خداوند از در فريب وارد نشويد كه خداوند شما را فريب مي دهد؛ چرا كه هر كس با خدا نيرنگ بازي كند، خداوند او را مي فريبد و ايمانش را از او بر مي گيرد. پس اگر او مي فهميد، مي دانست كه خود را فريب داده است. عرض كردند: اي رسول خدا صلي الله عليه و آله چگونه كسي خدا را مي فريبد؟ فرمود: به فرمان خداوند عز و جل عمل مي كند، اما در دل نيتي به جز او دارد. پس تقوا پيشه كنيد و از ريا بپرهيزيد كه ريا شرك به خداوند عز و جل است و رياكار در روز قيامت به چهار نام خوانده شود: اي كافر، اي بدكار، اي حيله گر، اي زيان كار عملت بر باد شد و پاداشت از ميان رفت و امروز هيچ بهره اي نخواهي داشت؛ پس پاداش خود را از كسي كه برايش عمل كردي بخواه. ✅معاني الاخبار، ص 340، ح 1