eitaa logo
دانشگاه‌مدافعان‌حریم‌ولایت
483 دنبال‌کننده
12.8هزار عکس
4هزار ویدیو
91 فایل
برای سلامتی و تعجیل در فرج آقا امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف #صلوات ألّلهُمَّ‌صَلِّ‌عَلى‌مُحَمَّدٍوآلِ‌مُحَمَّدٍوَعَجِّلْ‌فَرَجَهُم‌
مشاهده در ایتا
دانلود
💢مسلمانان خودشان می گویند پیامبر بوده و معجزه اوست! چگونه یک فرد بیسواد (اُمی) میتواند مردم جهان را هدایت کند؟ ✅اُمی به کسی گفته می شود که خواندن و نوشتن را نیاموخته باشد. به پیامبر اکرم (ص) نیز از آن جهت امی می گویند که خواندن و نوشتن را از کسی نیاموخته بود. این مسأله از نظر مسئله ای روشن و قطعی است و برای پیامبر اسلام (ص) کمال محسوب شده، مدح و ستایش ایشان محسوب می گردد و دلیل رسالت و اعجاز آن حضرت است. زیرا اهمیت و ارزش خواندن و به عنوان یک هنر برای آن است که انسان بتواند با استفاده از این ابزار از آراء و اندیشه های دیگران که در آثارشان بر جای مانده بهره جسته، تا بر معلومات خویش بیافزاید. کسی که خداوند علوم اولین و آخرین را یک جا به او آموخته است که تمام مردم از رسیدن به آن عاجزند چه به خواندن و نوشتن دارد؟ صفت امّی در میان صفات پیامبر (ص) از نشانه های نبوت و دلیل رسالت آن حضرت است که با این صفت دارای علم اولین و آخرین است، از غیب آسمانی و خبر می داد و مردم را به راه حق و صراط مستقیم دعوت می کرد.   به کسی گفته می شود که خواندن و نوشتن را باشد. به پیامبر اکرم (ص) نیز از آن جهت امی می گویند که خواندن و نوشتن را از کسی نیاموخته بود. قرآن کریم برای این علاوه بر واژۀ "اُمی" از دیگری نیز استفاده کرده است؛ مانند: "تو هرگز پیش از این کتابى نمىخواندى، و با دست خود چیزى نمىنوشتى، مبادا کسانى که در صدد (تکذیب و) ابطال تو هستند، شک و تردید کنند.  ✅این اساس برخی از مفسران گفته اند: صفت امّی در میان صفات پیامبر (ص) از نشانه های و دلیل رسالت آن حضرت است که با این صفت دارای علم و آخرین است، از غیب آسمانی و زمین خبر می داد و مردم را به راه حق و صراط دعوت می کرد. 📚شهید مطهری مجموعه آثار، ج 3، ص 219. 📚کشف الاسرار، ج 1، ص 244. http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
💥 در براندازی سخت و ساختاری با سقوط چند و حکومت نظام ساقط می‌شد. این در حالی است که براندازی نرم اگرچه نسبت به ساختارهای اساسی جامعه و نهادهای کلیدی نظام بی‌توجه نیست، اما بیش و پیش از آن به و آن اندیشیده و برای آن برنامه‌ریزی می‌شود. 💥 👈 مهندسی اجتماعی و فروپاشی اجتماعی جوامع مقاوم در برابر نظام سلطه‌ جهانی، امروزه از اولویت بیشتری یافته است؛ 💥 چه اینکه با فروپاشی سیاسی، جامعه می‌تواند بر اساس و خود را بازسازی کند و دیگر بار علیه حکومت وابسته مقاومت و ایستادگی نماید، 💥 اما با می‌توان آن را بر اساس و الگوی ، و نمود. 💥 پس برای ضرورت دارد که فراتر از اندیشیده شود و طرح و برنامه داشته باشیم و اینجا عرصه‌ است.
💢 علی(ع)، شهید نشد!! برمبنای ظـواهر و مستندات و چشم ظاهربین در شب نوزدهم رمضان علی(ع) با شمشیر یکی از مسلمانان قرآن خوان خورد و مقدمات شهادت ایشان فراهم گشت. اما علی(ع) پیش از شهادت، شهید شده بود. او سالها قربانی مردم بود. ابن ملجم تنها کار را تمام کرد. جامعه ای که بین علی(ع) و معاویه فرق نمیگذارد، جامعه ای که براساس علی(ع) را بی نماز و کافر میخواند آن جامعه سالها پیش تر از ضربت ابن ملجم، امیرالمومنین اش را به شهادت رسانده است. آن جامعه چنان قدرنشناس بود که علی(ع) به هنگام ضربت خوردن با خوشحالی رستگاری را زمزمه میکند. امان از ... امان از ... امان از ... همین ها برای قتل علی(ع)کافیست. همین ها برای به گودال کشیدن حسین(ع) بس است. تاریخ مدام تکرار میشود... @daneshgahevelyat
✅پرسش: چرا ما از امام باقر که شکافنده علم هستند کتابي نداريم؟ قسمت اول: 🌺پاسخ: در ابتدا بايد اشاره شود که ✨ اولا: در مورد کتاب‏هاي امامان(ع) در منابع روايي ده‏ها کتاب از آنان ياد شده است و اين ها بر چند نوعند: الف) 📌برخي از اين کتاب‏ها توسط امام پيشين نگاشته شده، به امام بعدي به عنوان ميراث امامت منتقل شده، از امامي به امام ديگر رسيده، تا در دست امام دوازدهم حضرت مهدي(عج) قرار گرفته است. ب)📌برخي از اين‏ها با املاي امام و با خط شاگردان نگارش يافته است. ج)📌 برخي با خط امامان(ع) براي هدايت افرادي خاص و يا درخواست عده‏اي و يا به صورت کلي نوشته شده است. د) 📌برخي از کتاب‏هاي منسوب به امامان(ع) روايات منتسب به آنان است که توسط ديگران در يک يا چند مجموعه روايي گردآوري شده است. ✍️با توجه به اين نکته بايد گفت: بر خلا ف تصوري که در پرسش اشاره شده برخي کتاب ها منسوب به امام باقر است که از آن ميان سه کتاب ذيل است: 1_ كتاب التفسير؛ 2_ رساله امام باقر(ع) به سعد الخير. 3_كتاب الهدايه؛ که تفصيل آنر ا در منبع ذيل جويا شويد (1) ✨ثانيا : تلازمي بين شکافنده علوم بودن وکتاب داشتن نيست، زيرا علم داشتن و شکافتن علوم تنها از طريق نوشتن کتاب اثبات نمي شود واز همين روست که حافظ در باره پيامبر گفته است: نگار من که به مکتب نرفت و خط ننوشت به غمزه مسله آموز صد مدرس شد 🌸مسئله امام باقر علیه السلام نيز چيزي شبيه اين است بخصوص اين که در زمان امام باقر(علیه السلام) فرصتي پيش آمد تا حضرت بتواند به تربيت شاگرداني چون «زراره» و «محمد بن مسلم» وامثال ان دو بپردازد و بخش گسترده‏اي از تعليمات اسلامي را به آنان تعليم دهند. همان تعليمات، از طريق شاگردان امام در منابع شيعه وارد گشت. که اسامي برخي از آنها در آخر پرسش آورده شده مي شود. پي نوشت ها: 1. سيد محسن امين، اعيان الشيعه، نشر دار الاحيا الراث العربي بيروت، ج 2، ص 518 - 476. @daneshgahevelyat
دانشگاه‌مدافعان‌حریم‌ولایت
✅پرسش: چرا ما از امام باقر که شکافنده علم هستند کتابي نداريم؟ قسمت اول: 🌺پاسخ: در ابتدا بايد اشا
چرا ما از امام باقر که شکافنده علم هستند کتابي نداريم؟ قسمت دوم: 🌺پاسخ: علت اين که اين لقب اختصاص به امام پنجم يافته، آن است که آن بزگوار آغاز گر حرکت و نهضت علمي بود که پس از او با امام صادق ادامه يافت و به اکمال خود رسيد. در واقع او شکافنده و باز کننده در دانش به سوي مسلمانان بود و امام صادق ادامه دهنده راه و مسير امام باقر (علیه السلام) است. 🔹طبق نقل برخي روايات اين لقب، در آغاز از سوي پيامبر گرامي(صلی الله علیه و اله و سلم) قبل از ميلاد امام پنجم، به ايشان داده شده ، به عنوان يک نشانه و ويژگي امام به صحابي جليل القدر جابربن عبدالله انصاري گفته شده است. در برخي روايات آمده که امام پنجم در تورات هم با همين لقب شناخته شده اند.(1) ✍️حال درباره راه اثبات مقام علمي آن حضرت بايد گفت: امام باقر (علیه السلام)، در طول زندگي خود، به نشر و گسترش حقايق و معارف الهى پرداخت . مشكلات علمى را تشريح نمود. جنبش علمى دامنه دارى به وجود آورد كه مقدمات تاسيس يك «دانشگاه بزرگ اسلامى» را كه در دوران امامت فرزند گراميش «امام صادق » به اوج عظمت رسيد، پى ريزى كرد. 🌸امام پنجم در علم، زهد، عظمت و فضيلت سرآمد همه بزرگان بنى هاشم بود. مقام بزرگ علمى و اخلاقى او مورد تصديق دوست و دشمن بود. به قدرى روايات و احاديث، در زمينه مسائل و احكام اسلامى، تفسير، تاريخ اسلام، و انواع علوم، از حضرت به يادگار مانده است كه تا آن روز از هيچ يك از فرزندان امام حسن و امام حسين (علیه السلام) به جا نمانده بود.(2) 🔸رجال و شخصيت هاى بزرگ علمى آن روز، نيز عده‏اى از ياران پيامبر (صلی الله علیه و اله و سلم) كه هنوز در حال حيات بودند، از محضر حضرت استفاده مى‏كردند. «جابر بن يزيد جعفى» و «كيسان سجستانى» (از تابعين) و فقهائى مانند: «ابن مبارك»، «زهرى»، «اوزاعى»، «ابوحنيفه»، «مالك»، «شافعى»، «زياد بن منذرنهدى» از آثار علمى او بهره‏مند شده، سخنان حضرت را، بى واسطه و گاه با چند واسطه، نقل نموده‏اند. 🔹كتب و مولفات دانشمندان و مورخان اهل تسنن مانند: طبرى، بلاذرى، سلامى، خطيب بغدادى، ابونعيم اصفهانى، و كتبى مانند: موطا مالك، سنن ابى داود، مسند ابى حنيفه، مسند مروزى، تفسير نقاش، تفسير زمخشرى، و ده ها نظير اين ها، كه از مهم ترين كتب جهان تسنن است، پر از سخنان پرمغز پيشواى پنجم است و همه جا جمله: «قال محمد بن على» و يا «قال محمد الباقر» به چشم مى‏خورد. (3) 👈كتب شيعه نيز در زمينه‏هاى مختلف سرشار از سخنان و احاديث حضرت باقر (علیه السلام) است. هر كس كوچك ترين آشنايى با اين كتاب ها داشته باشد، اين معنا را تصديق مى‏كند. پی نوشت: 1. مجلسي، بحارالانوار، نشر دار الاحيا التراث العربي بيروت 1403 ق، ج 64، ص 322. 2. شيخ مفيد، ارشاد، قم، منشورات مکتبه بصيرتي، ص 261. 3. ابن شهر آشوب، مناقب ال ابي طالب، قم، انتشارات علامه، ج 4، 165، ابن شهر آشوب. @daneshgahevelyat
دانشگاه‌مدافعان‌حریم‌ولایت
چرا ما از امام باقر که شکافنده علم هستند کتابي نداريم؟ قسمت دوم: 🌺پاسخ: علت اين که اين لقب اختصاص
✅پرسش: چرا ما از امام باقر که شکافنده علم هستند کتابي نداريم؟ قسمت سوم: 🌺پاسخ: آوازه علوم و دانش هاى امام باقر چنان اقطار اسلامى را پر كرده بود كه لقب «باقر العلوم» (گشاينده دريچه‏ هاى دانش و شكافنده مشكلات علوم) به خود گرفته بود. 🔻«ابن حجر هيثمى» مى‏نويسد: محمد باقر به اندازه‏اى گنج هاى پنهان معارف و دانش ها را آشكار ساخته، حقايق احكام و حكمت ها و لطايف دانش ها را بيان نموده كه جز بر عناصر بى بصيرت يا بد سيرت پوشيده نيست. از همين جاست كه وى را شكافنده و جامع علوم، و برافرازنده پرچم دانش خوانده‏اند. (1) 🌱«عبدالله بن عطأ» كه يكى از شخصيت هاى برجسته و دانشمندان بزرگ عصر امام بود، مى‏گويد: هرگز دانشمندان اسلام را در هيچ محفل و مجمعى به اندازه محفل محمد بن على (ع) از نظر علمى حقير و كوچك نديدم. من «حكم بن عتيبه» را كه در علم و فقه مشهور آفاق بود، ديدم كه در خدمت محمد باقر مانند كودكى در برابر استاد عاليمقام، زانوى ادب بر زمين زده شيفته و مجذوب كلام و شخصيت او گرديده بود.(2) آثار درخشان علمى پيشواى پنجم و شاگردان برجسته‏اى كه مكتب بزرگ وى تحويل جامعه اسلامى داد، پيشگويى پيامبر اسلام (ص) را عينيت بخشد. راوى اين پيشگويى «جابر بن عبدالله انصارى» شخصيت معروف صدر اسلام است. ☘️جابر كه يكى از ياران بزرگ پيامبر اسلام (ص) و از علاقه‏مندان خاص خاندان نبوت است، مى‏گويد: روزى پيامبر به من فرمود: پس از من شخصى از خاندان مرا خواهى ديد كه اسمش اسم من و قيافه‏اش شبيه قيافه من خواهد بود. او درهاى دانش را به روى مردم خواهد گشود. پيامبر هنگامى كه پيشگويى را فرمود كه هنوز حضرت باقر (ع) چشم به جهان نگشوده بود. سال ها از اين جريان گذشت، زمان پيشواى چهارم رسيد. روزى جابر از كوچه‏هاى مدينه عبور مى‏كرد، چشمش به حضرت باقر افتاد. وقتى دقت كرد، ديد نشانه هايى كه پيامبر فرموده بود، در او هست. پرسيد: اسم تو چيست ؟ گفت: محمد بن على بن الحسين. جابر بوسه بر پيشانى او زد و گفت: جدت پيامبر به وسيله من به تو سلام رساند! جابر از آن تاريخ، به پاس احترام پيامبر و به نشانه عظمت امام باقر (ع) هر روز دوبار به ديدار حضرت مى‏رفت، او در مسجد پيامبر ميان انبوه جمعيت مى‏نشست. در پاسخ بعضى از مغرضان كه از كار وى خرده‏گيرى مى‏كردند، پيشگويى پيامبر اسلام را نقل مى‏كرد.(3) ✍️بر اين اساس و با توجه به پيشگوئي پيامبر (صلی الله علیه و اله و سلم) حضرت ملقب به باقر گشت. پی نوشت: 1. ابن حجر، الصواعق المحرقه،قاهره ،مکتبه القاهره، 1385 ه ق، ص 201، قاهره . 2. سبط بن الجوزي، تذکره الخواص، نجف، منشورات المطبعه الحيدريه، 1383 ه ق . ،ص 337 3. مجلسي، بحارالانوار نشر دار الاحيا التراث العربي بيروت، ج 46، ص 226. @daneshgahevelyat
👇👇👇 ♨️سوال: 🔰چرا به علیه السلام ميگفتند و به چه معناست؟ ✍️پاسخ: ✅ از برخي متون و استفاده مي‌شود بعد از ولادت امام علي(ع) مادرش فاطمه بنت اسد نام حضرت را «حيدره» ( شير )به نام پدرش(اسد) ناميد. آن گاه پدر حضرت آن نام را عوض کرد و او را علي ناميد. برخي گفته‌اند: «حيدره» نامي است که قريش براي حضرت انتخاب کرده بودند،‌ولي قول نخست صحيح‌تر است،‌زيرا آن بزرگوار در جنگ خيبر هنگامي که «مرحب» به جنگ حضرت آمد و گفت: أنا الّذي سمّتني اُمّي مرحبا، پاسخ داد و گفت: «أنا الّذي سمّتني اُمّي حيدره؛ منم آن کسي که مادرم مرا حيدره نام نهاد».(۱) کرار: بسيار حمله برنده ،به تکرار هجوم برنده ،لقب علي (ع) ،وي بدون ترس به صف دشمن حمله مي کرد . ♻️ برگردنده، باز گردنده. حمله كننده پياپى. از القاب اميرالمؤمنين على (ع) است، كه حضرت در جنگ، بر صف دشمنان بارها حمله مى نمود و هيچ انديشه نمى كرد.(۲ ) ♻️ امام علي (ع) است که صفات انساني را دارا بود ،در ميدان عبادت عابد ترين افراد . هنگام و ، با گذشت ترين فرد ودر زمان سخن گفتن .در ميدان جنگ نيز بهترين به حساب مي آمد . ------------------------------------------------------- 📚پي‌نوشت‌: ۱. الکامل في التاريخ ،ج ۲ ،ص۲۲۰ ،ابن اثير ،بيروت ،دار صادر ،۱۳۸۵ ؛ بحارالانوار ، ج ۳۹، ص ۱۴؛ زندگاني امير المؤمنين، ، ص ۲۹ ـ ۳۰؛ سيد هاشم رسولي محلاتي تهران ،دفتر نشر فرهنگ اسلامي. ۱۳۷۴ ،چاپ چهارم ۲ . معارف ومعاريف ،ج ۸ ، ص ، ۴۸۰ ،سيد مصطفي دشتي ،قم ، ۱۳۷۶ ،چاپ دوم @tabyinchannel @daneshgahevelyat
🔥آغاز مرحله نظامی منافقین برای مقابله با انقلاب اسلامی(۱) 🔶سازمان از بهار ۱۳۶۰ عملیات فشرده آماده‌سازی خود را برای شورش مسلحانه علیه نظام جمهوری اسلامی آغاز کرده و با اتکا به ارتباط با دولت عراق و دولت‌های غربی، حمایت لجستیکی و تبلیغاتی آن‌ها را کسب نموده بود. انبارهای مهمات و تسلیحات سازمان، غبارگیری و سلاح‌ها روغن‌کاری می‌شد. 📣در سطح نظام، سازمان خطر شناخته شده بود، ولی انتظار شورش مسلحانه از سوی آن‌ها در آن مقطع بعید به نظر می‌رسید. نشریه مجاهد، جمهوری اسلامی را «اسیر چنبره در مسلخ ارتجاع» توصیف می‌کرد. 🔔در اردیبهشت و خرداد ۶۰ محور تبلیغ بر روی شکنجه و زندانی نمودن هواداران، موضوع حمایت از بنی‌صدر، روزنامه‌های تعطیل شده و مسئله لایحه قصاص تبدیل شد. 👈شهیدسازی و نمایش مجروحان به بهره‌برداری از بازداشت‌شدگان درگیری‌ها، برای افزایش غلظت اجتماعی شورش‌گری و به خیابان آوردن هواداران و تنگ کردن عرصه برای نظام، میزان خشونت هواداران را آشکارا به اوج رسانده بود. 🎯از طرف دیگر هواداران نظام که به نام «حزب الله» و «مذهبی» و «پیرو خط امام» معروف بودند و دارای سیستم تشکیلاتی نبودند، توسط سازمان مجروح و کشته و شکنجه می‌شدند و یا مورد هتک حرمت قرار می‌گرفتند. | @tabyinchannel @daneshgahevelyat
💢 امشبی را علی(ع) شهید نشد! برمبنای ظواهر و مستندات و چشم ظاهربین در شب نوزدهم رمضان علی(ع) با شمشیر یکی از مسلمانان قرآن خوان خورد و مقدمات شهادت ایشان فراهم گشت. اما علی(ع) پیش از شهادت، شهید شده بود. او سالها قربانی مردم بود. ابن ملجم تنها کار را تمام کرد. جامعه ای که بین علی(ع) و معاویه فرق نمیگذارد، جامعه ای که براساس علی(ع) را بی نماز و کافر میخواند آن جامعه سالها پیش تر از ضربت ابن ملجم، امیرالمومنین اش را به شهادت رسانده است. آن جامعه چنان قدرنشناس بود که علی(ع) به هنگام ضربت خوردن با خوشحالی رستگاری را زمزمه میکند. امان از جهل مردم... امان از شایعه... امان از خواص زیرک... همین ها برای قتل علی(ع)کافیست. همین ها برای به گودال کشیدن حسین(ع) بس است. تاریخ مدام تکرار میشود. @tabyinchannel @daneshgahevelyat
🇮🇷 ایران کربلاست 💠 عاشورا و حسین بن علی (ع) می‌توانست آنگونه که کشتی انقلاب اسلامی را از میان همه طوفان‌ها و حوادث به سلامت به ساحل پیروزی رسانده بود؛ سرانجام جنگ را نیز به گونه‌ای رقم زند که نه تنها همه معادلات و طرح‌های دنیا علیه انقلاب نتایج معکوس داشته باشد بلکه درست به نفع انقلاب اسلامی منجر شود. 🔰 در این میان سعی و تلاش گروه‌های وابسته به سازمان‌های جاسوسی جبهه ملی و نهضت آزادی و سازمان منافقین در ماه‌های آغازین شروع به تهاجم عراق بر آن بود که این نزاع نظامی را نزاع عرب و عجم و یک درگیری نژادی و قبیله‌ای در منطقه نشان دهند. آنگونه که حزب بعث صدام نیز به گونه‌ای دیگر همین انگیزه را مطرح می‌کند. 🔚 این دو موضع‌گیری واحد، در خارج و داخل ایران از سوی گروه‌های ضد انقلاب و بعث می‌تواند قرینه‌ای باشد از منابع مشترک این دو بخش حضرت امام با آنکه در روز نخست جنگ در اول مهر ۱۳۵۹ صدام یزید خوانده بود تا پایان روزهای جهاد و شهادت، جنگ هشت ساله را بدل از نزاع یزید و حسین(ع) دانستند و فرمودند:«حسینیان امروز ایران کربلاست.» @daneshgahevelyat
🔻 و 🔸اولین محور و است. قیام به‌عنوان یک اتفاق ، و در جهان اسلام از کجا شروع شده و به کجا منتهی شده است. 🔸 عاشورا زنده‌کننده «اشهد ان محمدا رسول‌الله» است. عاشورا اگر نبود تمام حرکت از بین می‌رفت و هیچ‌چیز از اسلام باقی نمی‌ماند. عاشورا به‌نحوی همان رسالت انبیاست و رسالتی است که تمام انبیا از آدم تا خاتم داشته‌اند. 🔸 آن بحث «حسین وارث آدم» هم همین است. همه رسالت با ظهور بنی‌امیه، درحال از بین رفتن بود. مستنداتی از که شخصیت برجسته‌ای در بین عرفا و در جهان است. بصری می‌گوید معاویه چهار کار خلاف انجام داد که یک موردش هم برای تبهکاری کافی بود: «خلافت اسلامی را صاحب شد، یزید را حاکم کرد، حجربن عدی را به شهادت رساند و ادعای خویشاوندی با زیادبن ابیه را کرد.» بنی‌امیه عملا داشت تمام رسالت انبیا را از بین می‌برد. 🔸امام‌حسین(ع) تمام این حرکت را متوقف کرد. اگر بنی‌امیه موفق می‌شدند، تمام آثار اسلامی را از بین می‌بردند. 🔸معروف است که ابوسفیان می‌گوید حکومت را بین خودتان بازی دهید یا ولید به قرآن تیری می‌زند و می‌گوید وقتی پیش خدا رفتید بگویید ولید چنین کرد و امام‌حسین این ذات را برملا کرد… . @daneshgahevelyat
هدایت شده از تبیین
برمبنای ظـواهر و مستندات و چشم ظاهربین در شب نوزدهم رمضان علی(ع) با شمشیر یکی از مسلمانان قرآن خوان خورد و مقدمات شهادت ایشان فراهم گشت. اما علی(ع) پیش از شهادت، شهید شده بود. او سالها قربانی مردم بود. ابن ملجم تنها کار را تمام کرد. جامعه ای که بین علی(ع) و معاویه فرق نمیگذارد، جامعه ای که براساس علی(ع) را بی نماز و کافر میخواند آن جامعه سالها پیش تر از ضربت ابن ملجم، امیرالمومنین اش را به شهادت رسانده است. آن جامعه چنان قدرنشناس بود که علی(ع) به هنگام ضربت خوردن با خوشحالی رستگاری را زمزمه میکند. امان از ... امان از ... امان از ... همین ها برای شهادت علی(ع)کافیست @tabyinchannel @daneshgahevelyat