دانشگاهمدافعانحریمولایت
🔰 #طرحریزی_سبک_زندگی_اسلامی ✨ يٰا أَيُّهَا اَلنّٰاسُ أَنْتُمُ اَلْفُقَرٰاءُ إِلَى اَللّٰهِ وَ ا
💠 #طرحریزی_سبک_زندگی_اسلامی
💠 #قاعده_اشراف_در_هستیشناسی
🔷 درپست گذشته ادعا شدکه #طرح_ریزی بدون لحاظ سنتهای #معنوی و تنها متکی بر سنتهای مادی،رویکرد و غایتی #شیطانی دارد؛
اثبات آنکه: در هستی شناسی حقیقی که اسلام و قرآن تبیین کننده آن می باشند، بیان می شود که نظام داخلی عالم هستی دارای دو بعد #ملکوت که سنتهای معنوی در آنجا رقم می خورد و بعد #ملک که محل جریان سنتهای مادی میباشد، تشکیل شده است.
🔹حال اگر در طرح ریزی این سنت ها لحاظ نگردد بزرگ ترین #خسران بشری که خواست شیطان میباشد،محقق میشود.مثلا اگرمقولهی « #برکت» به عنوان سنت #معنوی مورد طرح ریزی قرار نگیرد،فضا برای جایگزینی رویکرد شیطانی #ربا_محور در نظامهای اقتصادی، فراهم میشود.
🔷تولید #علم_نافع مبتنی بر سنت های معنوی و مادی برسهمحوراصلی:
🔹نظام #فاعلی (از کجا آمده)
🔹نظام #داخلی (از چه چیز تشکیل شده)
🔹نظام #غایی ( به کجا می رود)می باشد.
🔷در زمینه #هستی_شناسی به تعبیر قرآن نظام هستی با #خالقیت_خدا از مبداء شروع و به سمت مقصد خاصی و روشن هدایت می شود.در نظام داخلی،نظام هستی از دو بخش #ملکوت و #ملک تشکیل شده که بسیاری از سنتهای معنوی الهی در #ملکوت هستی قابل رویت هستند و توسط خداوند از ملکوت بر ملک اعمال می شوند.
🔷دراینبین #علم_غربی بهعلت بخشینگری و محرومیت از منبع #وحی تنها قدرتشناخت بخشی از ملک را دارد، که متاسفانه با تکیه بر همین روشجاهلیدیرین،مجنون وار به انکار همه مسائلغیرمادی میپردازدومبتنی برهمین بینشومنشبهطرحریزیسبک زندگی وترویج آن مشغول است. برای مثال، تاثیر #زنا و #ربا در عالم هستی آشکار کننده تفاوت نگاه اسلام و غرب در طرحریزی سبکزندگی میباشد.
____________
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
🔰 #اطلاعنگاشت | زنگِ مهارتآموزی
🔍 مروری بر نکات رهبرانقلاب دربارهی آموزش مهارتها به دانشآموزان
🔻 رهبر انقلاب اسلامی در #دیدار_معلمان، به مسئلهی #علم_نافع و مفید برای دانشآموزان اشاره کردند و تأکید کردند: «یک بخش از وقت به آموزش و مهارتها صرف بشود.»
☝️ ایشان خطاب به مسئولان آموزش و پرورش چند مورد از مهارتهای مورد نیاز دانشآموزان را بیان کردند که در این اطلاعنگاشت مرور میشود.
💻 @Khamenei_ir