eitaa logo
دارالذکر - انصار ولایت یزد
5.6هزار دنبال‌کننده
16.1هزار عکس
1.3هزار ویدیو
43 فایل
🌐 سایت: www.darozzekr.com 📱صفحه اینستاگرام instagram.com/darozzekr 📮ارتباط با مدیر: @ansarvelayatyazd روابط عمومی هیئت: 0910 309 1006
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از تنها علاج
پرسشنامه چقدر عباس شدی.pdf
420.9K
🧐 پرسشنامه ✨🌙چقدر عباس شدی؟! آزمون خودسنجی #مراقبه #زیر_خیمه_حسین #حجت_الاسلام_علوی #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
💌 هدیه به مدیران آخرالزمانی که میخواهند معادلات جدیدی رقم بزنند... 📚آنچه در #دانشکده_مدیریت نیاموختم #حجت_الاسلام_علوی #نشر_سدید @tanhaelaj
به مناسبت شکست نظامی امریکا در طبس 🔸...راه دوری نرویم؛ دوستان مدیر! را چگونه باید تفسیر و توجیه کرد؟ توطئه طبس را چه کسی خنثی کرد؟ آیا جز این بود که یک دست غیبی در کار وارد شد؟ چه کسی بالگردهای آقای «کارتر» را ساقط کرد؟ ما ساقط کردیم؟ شن‌ها ساقط کردند. شن‌ها مأمور خدا بودند، باد مأمور خداست. «رودها از خود نه طغیان می‌کنند آنچه می‌گوییم ما، آن می‌کنند ما به دریا حکم طوفان می‌دهیم ما به سیل و موج فرمان می‌دهیم نقش هستی نقشی از ایوان ماست خاک و باد و آب سرگردان ماست قطره‌ای کز جویباری می‌رود از پی انجام کاری می‌رود» 🔸البته و صدالبته باید یادآور شد نیروهای ذخیره به یاری انسان‌های سست و تنبل نمی‌آیند و با تلاش انسان‌های مؤمن فعال می‌شود؛ برای اینکه همه‌ قوانین عالم با ما همراه بشود، اراده خدای متعال در جهت پیشرفت ما قرار بگیرد، باید خدایی بود و حرکت کرد... 📚آنچه در نیاموختم فصل: «امدادهاى غيبى» نیروهای ذخیره هماهنگ نشده! @tanhaelaj @darozzekr_com
هدایت شده از تنها علاج
🔵 🔰نام اثر: راهی با سعید 🔸|گذری بر حسین شناسی سعیدانه با جناب سعیدبن عبدالله| 🔰به قلم: حجت‌الاسلام سید علی اصغر علوی 🔸 انتشارات سدید 🔸تعداد صفحات: ۲۲۴ 🔸قطع: رقعی 🔸 چاپ اول،۱۳۹۹ 🔸 قیمت: ۲۷هزارتومان بر اساس ماجرای شکوهمند عاشورا واین بار در حوالی خیمه جناب سعیدبن عبدالله و به بهانه داستان وفاداری اش، این اثر را تماشا خواهد کرد، با عنایت به این نکته که این اثر، و مهم دیگری نیز دارد که آن را از بقیه آثار مجموعه زیر ممتاز می‌کند و آن، «بیان دریافت و » است؛ به عبارتی بیان شیوه استخراج نکات که بارها درباره تلاش های این چنینی مورد پرسش قرار گرفته است. یک تیر و دو نشان! هم ابعاد شخصیتی «سعید» ترسیم خواهد شد و از آن، مهمتر در کنار آن و ها آموخته خواهد شد؛ هم فرمول های ارائه شود و هم به جناب سعید چند نمونه مسئله حل شود. 📚 جهت کسب اطلاعات بیشتر به شناسه @SadidISU در پیام رسان های مختلف مراجعه نمایید. https://t.me/sadidisu_ir https://eitaa.com/sadidisu https://ble.ir/sadidisu_ir https://sapp.ir/sadidisu_ir http://instagram.com/sadidisu.ir ☎️ 02166485851 🏣 آدرس : تهران - خیابان انقلاب - بین خیابان فلسطین و ابوریحان - پلاک ۱۱۱۸ @tanhaelaj
دارالذکر - انصار ولایت یزد
🔵#منتشر_شد 🔰نام اثر: راهی با سعید 🔸|گذری بر حسین شناسی سعیدانه با جناب سعیدبن عبدالله| 🔰به قلم: حج
RahiBaSaeed.sadidisu.ir.pdf
5.53M
✳️ برای آشنایی بیشتر با کتاب " راهی با سعید " می توانید به این pdf مراجعه فرمایید. 📚 جهت کسب اطلاعات بیشتر به شناسه @SadidISU در پیام رسان های مختلف مراجعه نمایید. https://eitaa.com/sadidisu https://ble.ir/sadidisu_ir https://sapp.ir/sadidisu_ir 🏣 آدرس : تهران - خیابان انقلاب - بین خیابان فلسطین و ابوریحان - پلاک ۱۱۱۸ ☎️ 02166485851 @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
🔰 شهیدی که فرصت رجز خواندن پیدا نکرد! 🔹روز عاشورا رجز همه اصحاب یک جمله شد: «وَاللّهِ، لا نُفارِقُكَ» عموم ياران حسين عليه السلام، سخنانى چنين و به همين صورت، بر زبان آوردند و گفتند: به خدا سوگند، از تو جدا نمى شويم؛ بلكه جان‌هاي‌مان، فداى تو باد! ما از تو با دل و جان و دست و سر، محافظت مى‌كنيم؛ و چون كشته شويم، به عهد خود وفا كرده، وظيفه خود را ادا كرده‌ايم. 🔹حتی نوجوان یازده‌ساله سپاه امام حسین هم از قافله عقب نماند. او هم رجزش در زمان غربت امامش همین بود؛ شاید عبدالله‌بن‌حسن با این رجز می‌خواست ثابت کند: حال که اصحاب بزرگسال نیستند، عبدالله هست! عبدالله یازده‌ساله کم از حبیب هشتادساله ندارد، اگر استاد و مرشد و معلم هر دوی‌شان امام حسین باشد! هر دو سر یک کلاس نشسته‌اند و از یک استاد خوشه‌چینی کرده‌اند... 🔹او هم فریاد زد: «وَ اللَّهِ‏ لَا أُفَارِقُ‏ عَمِّي» آن‌چنان که دیگر یاران هم شب عاشورا همین مطلب را فریاد زدند: «وَاللّهِ، لا نُفارِقُكَ» به خدا سوگند، از تو جدا نمى‌شويم؛ بلكه جان‌هاي‌مان، فداى تو باد! او نیز همین مطلب را در گودال قتلگاه در آغوش عمویش تکرار کرد... «وَ اللَّهِ‏ لَا أُفَارِقُ‏ عَمِّي» «اگر جدایی اوفتد میان جسم و جان من قسم به جان تو دلم از تو جدا نمی‌شود» چه اتفاق‌های هم‌دلانه‌ای در کربلا رقم خورد... 🔹عبدالله‌بن‌حسن بر خلاف دیگر شهیدان نتوانست رجزی مفصل بخواند. رجز او همین یک کلام شد: «وَ اللَّهِ‏ لَا أُفَارِقُ‏ عَمِّي» پیام عبدالله‌بن‌حسن در عین کوتاه بودن همین بود که وقتی امام در مسلخ است، رجز، همان اقدام است... 📚"دقایقی از قتلگاه" دریچه هایی زندگی ساز از کربلا. صص ۱۸۶ و۱۸۷ @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
📚تفرجی در کتب 📖روضه اصحاب چیست؟ 🔍مروری بر برخی از سرفصل ها 🔹جایی که روضه هست، می‌شود حرف علمی زد! 🔹روضه یعنی بدانی عاقبت تشکیلاتی نبودن چه می‌شود... 🔹هنر تشکیلاتی شدن با روضه امام حسین 🔹روضه‌ها سرشار از معارف کاربردی در زندگی است 🔹چند لحظه «شبیه قهرمان اصلی روضه» باش! 🔹کارگاهی به نام روضه اصحاب: تو اگر بودی، چه می‌کردی؟ 🔹روضه اصحاب یعنی نقشِ یارِ هفتاد و سوم امام را تجربه و تمرین کردن! 🔹با روضه مهربان‌ترین شویم! 🔹معارف دین را با روضه امام حسین باید تثبیت کرد 🔹«روضه» قشنگ‌ترین و کامل‌ترین و اقدام‌سازترین بخش سخنرانی است 🔹مجلس روضه، کارگاه تقویت اراده 🔹چرا کار فرهنگی و تربیتی با امام حسین و روضه‌هایش سریع‌تر و بهتر جواب می‌دهد؟ 🔹علیکم بمجالس ورشکسته! درنگی در روضه‌های خانگی و... #روضه_اصحاب_چیست؟ #حجت_الاسلام_علوی #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
🔻«استغفار» برنامه‌ای برای گشایش اقتصادی (بخش ) 🔹آنچه در دانشکده مدیریت نیاموختم، یکی این بود که اعمال و عقايد، در رويدادهاى طبيعى مؤثّرند و عوامل طبيعى نباید ما را از توجّه به اراده الهى بازدارد. بعدها که این آیه مرا به خود آورد، دیدم چقدر این ارتباط در آموزه‌های دینی پررنگ است و چقدر به کشف این نسبت‌ها غفلت شده است. در قرآن سخن از قوم «عاد» بود که به خاطر شرك و گناه، به كمبود و خشک‌سالی گرفتار شده بودند: «وَ يا قَوْمِ! اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ ثُمَّ تُوبُوا إِلَيْهِ يُرْسِلِ السَّماءَ عَلَيْكُمْ مِدْراراً وَ يَزِدْكُمْ قُوَّةً إِلى‏ قُوَّتِكُمْ وَ لا تَتَوَلَّوْا مُجْرِمِينَ» «هود» ادامه داد: اى قوم من! از پروردگارتان طلب آمرزش كنيد، سپس به سوى او باز گرديد و توبه نماييد تا او از آسمان پی‌درپی بر شما باران بفرستد، (چنانكه گويى همه آسمان در حال ريزش است) و نيرويى بر نيروى شما بيفزايد و از راه حق به خاطر گناه اعراض نكنيد و روى برنتابيد. 🔹این آیه برنامه‌ای برای مدیریت جامعه ارائه می‌داد چرا که اولاً بیان می‌کرد استغفار و توبه فردى، سرنوشت جامعه را عوض نمى‏كند، بلكه جامعه بايد متحوّل شود تا امداد الهى سرازير شود و ثانیاً مدیریت اسلامی اگر خواهان توسعه اقتصادى است، بايد طرح‏هاى معنوى را در جامعه توسعه دهد. 🔹بالاتر از آن این حقیقت را به ما فهماند تا گمان نكنيم كه ايمان به خدا و توجّه به او، به معناى دور شدن از مال و سرمايه است و جزاى دنيوى توبه و بازگشت به سوى خدا، ثروت و قدرت است. 📚آنچه در دانشکده مدیریت نیاموختم @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
🔻«استغفار» برنامه‌ای برای گشایش اقتصادی (بخش ) 🔹در آيات فوق مى‏بينيم قرآن پيوند روشنى ميان مسائل معنوى و مادى برقرار مى‏سازد و استغفار از گناه و بازگشت به سوى خدا را مايه آبادانى و خرمى و طراوت و سرسبزى و اضافه شدن نيرويى بر نيروها معرفى كرده. اين حقيقت در بسيارى ديگر از آيات قرآن به چشم مى‏خورد. از جمله در سوره «نوح» از زبان اين پيامبر بزرگ مى‏خوانيم: «فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كانَ غَفَّاراً يُرْسِلِ السَّماءَ عَلَيْكُمْ مِدْراراً وَ يُمْدِدْكُمْ بِأَمْوالٍ وَ بَنِينَ وَ يَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَ يَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهاراً» 🔹جالب توجه اينكه در روايات اسلامى مى‏خوانيم «ربيع بن صبيح» مى‏گويد نزد «حسن» بودم، مردى از در وارد شد و از خشک‌سالی آبادي‌اش شكايت كرد. حسن به او گفت: استغفار كن! ديگرى آمد از فقر شكايت كرد. به او نيز گفت استغفار كن. سومى آمد و به او گفت: دعا كن خداوند پسرى به من بدهد. به او نيز گفت استغفار كن. ربيع مى‏گويد من تعجب كردم و به او گفتم هر كس‏ نزد تو مى‏ آيد و مشكلى دارد و تقاضاى نعمتى به او همين دستور را مى‏دهى و به همه مى‏گويى استغفار كنيد و از خدا طلب آمرزش نمایيد. وى در جواب من گفت: آنچه گفتم، از پيش خود نگفتم. من اين مطلب را از كلام خدا كه از پيامبرش نوح حكايت مى‏كند، استفاده كردم و سپس آيات سوره نوح را كه در بالا بیان شد، تلاوت كرد. 🔹آن‌ها كه عادت دارند از اين مسائل آسان بگذرند، فوراً يك نوع ارتباط و پيوند معنوى ناشناخته در ميان اين امور قائل مى‏شوند و از هر گونه تحليل بيشتر خود را راحت مى‏كنند. اگر بيشتر دقت كنيم در ميان اين امور پيوندهاى نزديكى مى‏يابيم. توجه به آن‌ها مسائل مادى و معنوى را در متن جامعه همچون تاروپود پارچه به هم مى ‏آميزد يا همانند ريشه و ساقه درخت با گل و ميوه آن ربط مى‏دهد. 📚آنچه در دانشکده مدیریت نیاموختم @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
🔻«استغفار» برنامه‌ای برای گشایش اقتصادی (بخش ) 🔹كدام جامعه است كه آلوده به گناه، خيانت، نفاق، دزدى، ظلم، تنبلى و مانند آن‌ها بشود و آباد و پربرکت باشد؟ كدام جامعه است كه روح تعاون و همكارى را از دست دهد و جنگ و نزاع و خونريزى را جانشين آن سازد و زمين‌هاى خرم و سرسبز و وضع اقتصادى مرفهى داشته باشد؟ كدام جامعه است كه مردمش آلوده انواع هوس‌ها باشند و درعین‌حال نيرومند و پابرجا در مقابل دشمنان ايستادگى كنند. 🔹با صراحت بايد گفت هيچ مسئله اخلاقى نيست مگر اينكه اثر مفيد و سازنده ‏اى در زندگى مادى مردم دارد و هيچ اعتقاد و ايمان صحيحى پيدا نمى‏شود مگر اينكه در ساختن يك جامعه‏ آباد و آزاد و مستقل و نيرومند سهم بسزايى دارد. آن‌ها كه مسائل اخلاقى و ايمان مذهبى و توحيد را از مسائل مادى جدا مى‏كنند، نه مسائل معنوى را درست شناخته‏ اند و نه مادى را. اگر دين به صورت يك سلسله تشريفات و آداب ظاهرى و خالى از محتوا در ميان مردم باشد، بديهى است تأثيرى در نظام مادى اجتماع نخواهد داشت، اما آنگاه‌که اعتقادات معنوى و روحانى آن‌چنان در اعماق روح انسان نفوذ كند و آثار سازنده‌اش در دست و پا و چشم و گوش و زبان و تمام ذرات وجودش ظاهر شود، این آثار در جامعه بر هيچ‌كس مخفى نخواهد ماند. 🔹ممكن است ما بعضى از مراحل پيوند استغفار را با نزول بركات مادى نتوانيم درست درك كنيم ولى بدون شك قسمت بيشترى از آن براى ما قابل ‌درک است. در انقلاب اسلامى كشور ما ايران در اين عصر و زمان به‌خوبی مشاهده كرديم اعتقادات اسلامى و نيروى اخلاق و معنويت چگونه توانست بر نيرومندترين اسلحه زمان و قوى‏ترين ارتش‌ها و قدرت‌هاى استعمارى پيروز شود و اين نشان مى‏دهد كاربرد عقاید دينى و اخلاق مثبت معنوى تا چه حد در مسائل اجتماعى و سياسى زياد است. 📚آنچه در دانشکده مدیریت نیاموختم @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
🔹کتاب« #مسلم_ولی_امر_است»در کاوش شخصیت حضرت مسلم، به دنبال فهم بهتر مفاهیم حیاتی و ضروری مانند نفوذ، استحاله فرهنگی، زمان شناسی، درک و اقدام به هنگام و... است. 🔻 برشی از کتاب: 🔹درس کوفه «دیروز» را در تهرانِ «امروز» نیز می‌توان خواند و اصلاً «باید» خواند، تا یادمان نرود، چه‌طور کوفه‌ انقلابی سر از ناکجاآباد در آورد؛ این حکایت را باید هر روز در خویش مرور کرد تا «فردا»ی روشن انقلاب را نظاره‌گر باشیم. 📚...مُسْلِم «وَلِیِّ اَمْر» است #حجت_الاسلام_علوی #نشر_سدید #نه_دی @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
به مناسبت ایام الله #نه_دی 📚تفرجی در کتب 📖"مسلم ولی امر است" 🔍مروری بر برخی از سرفصل ها 🔹نایب امام عاشورا 🔹لحظه شناسی ها و لحظه نشناسی ها 🔹کوفه در آستانه پیچ تاریخی 🔹کوفه انقلابی بود، اما انقلابی نماند 🔹نفوذی برای استحاله کوفه 🔹پرونده ای برای دانایان خاموش کوفه! 🔹آبروی نامشروع! 🔹کنار کشیدن در زمان فتنه، نوعی کمک به فتنه 🔹توقفی در استنباط محتاطان اهل پرهیز! 🔹برخی احتیاطها خلاف احتیاط است 🔹آقای سلیمان! شما دیگر چرا؟ بصیرت! بصیرت! و... #نایب_امام #کوفه #حجت_الاسلام_علوی #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
#در_دست_انتشار 📚 استعاره های اجتهاد #زیر_خیمه_حسین #حجت_الاسلام_علوی #حمزه_دهقانیان #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
#در_دست_انتشار 📚 چگونه سر سفره تربیت شویم؟ #زیر_خیمه_حسین #حجت_الاسلام_علوی #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
#منتشر_شد 📚 چگونه سر سفره تربیت شویم؟ #زیر_خیمه_حسین #حجت_الاسلام_علوی #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
#تفرجی_در_کتاب 🔍مروری بر برخی از سرفصلها 🔰سهم سفره در تربیت چقدر است؟ 🔹المراقبات آشپزخانه 🔸لقمه ها سرنوشت سازند 🔹آشپزی با امام حسین مزه دیگری دارد 🔸چرا هیچ غذایی به خوش طعمی غذای هیات نیست؟ 🔹غذا را نشاندار کنید! 🔸کدام گوسفند قربانی حسین شده است؟ 🔹نور شدن غذا 🔸وقتی خادمی "کدبانو" باشد 🔹سه روز مهمان حضرت ارباب 🔸اطعام؛ رمز عملیات باب الحوائج شدن 🔹غذا خوردنی که تو را به کربلا برساند 🔸موکبی در منزل 🔹علی اکبری آشپزی کنید! 🔸به یاد آبی که در حرم نوشیدی 🔹فکری برای لیوانتان بردارید! 🔸آخر زرنگی: هجرت از مباح به مستحب 🔹قاشق چنگال همراهت باشد! 🔸هر غذا، یک حرم 🔹توسلهای یک خطی 🔸خانمها و ظروف شکستنی 🔹سفره حضرت رقیه در سه ثانیه 🔸سفره افطاری کربلایی 🔹هشدار سر سفره: مهمترین مساله شمر شکم محوری بود 🔸ادویه: نمک تبرکی فراموش نشود 📚 چگونه سر سفره تربیت شویم؟ #هر_خانه_یک_حسینیه #هر_سفره_یک_هیئت #زیر_خیمه_حسین #حجت_الاسلام_علوی #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
#در_دست_انتشار 🔸🔹زندگی اصولی🔹🔸 آیا اصول را در زندگی به کار میبریم؟ #حجت_الاسلام_علوی #اصول_فقه #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
#منتشر_شد 🔸🔹زندگی اصولی🔹🔸 آیا اصول را در زندگی به کار میبریم؟ #حجت_الاسلام_علوی #اصول_فقه #نشر_سدید @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
🐴حتی اسبشان نیز 🐎درنگی در حکایت مرکب های کربلا 🔸 آری در کربلا همه چیز میتوان یافت... عاشورا برای هر پرسشی پاسخی در خور دارد 🔹 اینجا همه چیز سرشار از سخن است اگر به زبان آید... اینجا مرکب ها مالامال حرف اند... @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
حتی اسبشان نیز سیاه سفید.pdf
7.38M
این بار از منظر مرکب ها به تماشای کربلا بنشینیم... 📚 حتی اسبشان نیز 🐎درنگی در حکایت مرکب های کربلا 🔸 آری در کربلا همه چیز میتوان یافت... عاشورا برای هر پرسشی پاسخی در خور دارد 🔹 اینجا همه چیز سرشار از سخن است اگر به زبان آید... اینجا مرکب ها مالامال حرف اند... @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
📚تفرجی در کتب 📖"دقایقی از قتلگاه" دریچه هایی زندگی ساز از کربلا 🔍مروری بر برخی از سرفصلها 🔹کربلا یعنی مزرعه خدا 🔹پیامی از جنس حیا: پوشاک امام در مقتل 🔹عنصر رضایتمندی در زندگی 🔹پیشنهادهایی برای تحقیق 🔹"شناخت"ی که به کار شمر نیامد 🔹به کلاس شمرشناسی نیاز داریم! 🔹ما تا کجا برای هدایت حاضریم بایستیم؟ 🔹نشاط و آرامش در گودال قتلگاه، اضطراب و ناراحتی ما در خانه ها! چرا؟! 🔹عاشق حسین! مثل حسین زندگی کن 🔹تلنگری برای آنها که در آستانه کم آوردن هستند! 🔹ترجمه امروز خون دادن، هنر خون دل خوردن است 🔹در قتلگاه کسی معطل امکانات و بودجه نشد 🔹این روایت از گودال قتلگاه تمدن ساز است 🔹عاشورا نقشه ای برای حرکت ظهور و... 📚"دقایقی از قتلگاه" دریچه هایی زندگی ساز از کربلا @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
☎️ وقتی مدیر جواب تلفن را نمی دهد ☎️ ✨از مجموعه چالشهای کار جمعی(۱)✨✨ ✨ 🔹وقتی مدیر جواب تلفن را نمیدهد چه کنیم؟ 🔸وقتی مدیر نمیتواند جواب تلفن را بدهد چه کند؟! و... اثر از مجموعه آثار به قلم ۰۲۱۶۶۴۸۵۸۵۰ ۰۲۱۶۶۴۸۵۸۵۱ ۰۹۱۰۹۸۰۵۰۵۵ @tanhaelaj
هدایت شده از تنها علاج
📚مروری بر برخی از آثار مجموعه آثار 📔وقتی مدیر جواب تلفن را نمیدهد (چالشهای کار جمعی (۱)) 📗آنچه در دانشکده مدیریت نیاموختم 📕مبانی مدیریت عاشورایی (روش شناسی و رویکردها) 📘من لا یحضره المدیر (خودآموزی برای درمان بیماریهای تشکیلاتی) 📓روضه اصحاب چیست؟ 📙روضه های ناشناخته کربلا (نخستین مقتل مدیریتی) @tanhaelaj
✨به زودی... 🔰 معلم‌هایم (معلم نوشت‌هایی از راه و رسم تربیتِ بعضی معلم‌های دبستان، راهنمایی و دبیرستانم) 🔹توجه این اثر به معلمان قبل از مرحله دانش‌گاه و حوزه است تا یک جورهایی اهمیت این مقطع برجسته شود. این مقطع همان «هفت سال دومی» است که در روایات ما بر اهتمام به تربیت، تأکید ویژه‌ای شده است و جای توجه نمودن و هزینه کردن در آن را ضروری‌تر می‌کند. 🔸باشد که معلمان این مقاطع، رسالت خود را بیش از پیش مهم و جدی ببینند و صدالبته مخاطبان‌شان ‌نیز! و سیاست‌گزاران تربیتی همچنین! @tanhaelaj