#تلنگر ‏همیشه حرفی را بزن که بتوانی آنرا بنویسی، چیزي را بنویس که بتوانی آن را امضا کنی و چیزی را امضا کن که بتوانی پایش بایستی ...!! #مشاوره @dbkhatam

#تلنگر خلاصه کتاب "اِمیل" نوشته "ژان ژاک روسو" با موضوع تربیت فرزند را در دو دقیقه از زبان شهید مطهری (ره) بشنوید... #فرزند_پروری #مشاوره @dbkhatam

💢عزت نَفس، از نَفَس لازم‌تر 👌تمرکز بر تقویت کرامت و عزت نفس کودک، یکی از مهم‌ترین مسائل در رشد و پرورش کودک و فرزندپروری است. ❇️به زبان ساده، به باور و اعتقادی که یک فرد درباره میزان ارزش و اهمیت خودش دارد، عزت نفس گفته می‌شود. 🔶عزت نفس برای انسان در هر دوره سنی بسیار مهم است ولی برای کودک، تقویت عزت نفس مثل نفس کشیدن است. 🟪 روش‌های تقویت عزت نفس کودکان: 1️⃣ اجازه تصمیم‌گیری به کودک 2️⃣ توجه فعالانه به کودک 3️⃣تشویق کردن 4️⃣ابراز دوست داشتن 5️⃣آموزش انعطاف‌پذیری 6️⃣انتقال حس استقلال 7️⃣دراختیارقراردادن گزینه‌های مختلف 9️⃣ واگذاری مسئولیت 🔟تعمیق باورهای اعتقادی و آموزش احکام و معارف اسلامی #مشاوره #فرزندپروری @dbkhatam

#تلنگر ✅ رابطه غذا با تعلیم و تربیت ♻️ فرزندمان را از طریق تغذیه سالم تربیت کنیم. 🎙 حکیم حسین خیراندیش #مشاوره @dbkhatam

#تلنگر همه‌ی کودکان خلّاق به دنیا می‌آیند! همه‌ی انسان‌ها وقتی چشم به دنیا می‌‌گشایند نابغه هستند! کودکان سرشار از استعداد هستند و هر کودک از جهتی یک نابغه است. خردسالان نسبت به دریافت‌های حسی خود بسیار کنجکاو هستند و ذهن آنها پر از پرسش‌های گوناگون است. اما اکثر والدین با بی حوصله‌گی‌ها و اشتغالات روزمره‌ و سرگرم بودن به علایق خود، موتور قدرتمند جستجوگری را در آنها خاموش می‌کنند. بیشتر پدر و مادرها با آموزش ها و خط‌کش گذاشتن هایشان، خلاقیت و نبوغ را در فرزندان از بین می برند! عادی بودن، برای ذهن بسیاری از ما فضیلت تعریف شده و سعی می‌کنیم فرزند خود را نیز با قالب‌های ذهنی خود بار بیاوریم! صد البته که آداب اجتماعی، سنت‌های صحیح و هنجارهای اخلاقی جامعه باید از نسلی به نسل دیگر منتقل شود، اما اینها را نباید با قالب‌های ذهن خود و عادات و رسوم غلط پیشینیان اشتباه گرفت. #مشاوره @dbkhatam

#تلنگر "مهربونی" و "نوع دوستی" تو ذات آدم هاست ❤️ اگه عادت "مهربونی" رو به خاطر آنچه "منافع اقتصادی" می‌دونیم از بچه‌هامون بگیریم، "خودخواهی" جای اون رو می‌گیره. #مشاوره @dbkhatam

💟چند روش برای #اعتماد_بخشی به کودکان: ❶ #بازی_چشم_تو_چشم به اينگونه که #کودک با يکی از والدين مقابل هم بوده و به چشمهای هم خيره نگاه ميکنند، و نبايد بخندند، اين تمرين برای کودکانی با #اعتماد_به_نفس پايين، خجالتی و ضعيف بسيار توصيه مي‌شود، چون اين افراد قدرت نگاه کردن در چشمان طرف مقابل را ندارند و اين موجب ضعفشان می‌شود. ❷ #کشتی_گرفتن: با کودک خود کشتی بگيريد و بگذاريد هر از گاهی او #برنده شود و هر بار که برنده مي‌شود با ذوق و شوق فراوان او را #تشويق کنيد. ❸ #نقش_بازی: ⁉️ در مقابل رفتار کودکان ديگر چه #رفتاری از کودک خود انتظار داريد؟ ✅شما #نقش_کودک خود و کودکتان نقش کودک مقابل را بازی کند، رفتاری که انتظار داريد کودکتان در مقابل کودکان ديگر داشته باشد را با ايفای نقش کودکتان اجرا کنيد، تا کودکتان ياد بگيرد. حال کودک نقش خود را و شما نقش کودک مقابل را بازی کند، از کودکتان بخواهيد همانگونه بازی کند که چندی پيش شما نقش آن را بازی کرده بوديد. ✅ و آنقدر اين بازی را #تمرين کنيد تا رفتار دلخواهی که انتظار داريد نهادينه شود. #مشاوره @dbkhatam

#تلنگر چرا فرزندان بعضی از خانواده های مذهبی آن طور که باید مذهبی تربیت نمی شوند؟ 🎤 #استاد_عالی #فرزندپروری #مشاوره @dbkhatam

#تلنگر ✍ وقتی کودک شما به نقطه کج خلقی می رسد چیزی نمی شنود، و عکس العمل های شما را (مثل نادیده گرفتن یا فریاد زدن) درک نمی کند. وقتی که کودک شما در گیر و دار بهانه گیری است، از او درخواست و التماس نکنید؛ با او مذاکره نکنید؛ چرا که این موضوع پیامی به او می دهد که شما مضطرب هستید و به اوضاع کنترل ندارید. 🔻به جای آن به او فرصت دهید یا بگذارید چند دقیقه به حال خودش باشد، بعد او را دلداری دهید و محبت کنید. بعد وقتی که همه آرام شدند درباره موضوع بحث کنید. گاهی به رفتارهای مثبت او جایزه بدهید. #مشاوره @dbkhatam

🔺مهارتهای فردی که هر دانش آموز باید داشته باشد: 🔹به منظور پرورش فرزندانی توانا، مستقل، شاد، هدفمند و امیدوار و به تبع آن داشتن جامعه‌ای پیشرفته و سرآمد، آموزش‌ مهارتهایی برای كودكان ضروری است: ١- مهارت درست لباس پوشيدن ٢- مهارت درست راه رفتن ٣- مهارت خوب حرف زدن ٤- مهارت حرف خوب زدن ٥- مهارت منظم بودن ٦- مهارت شعر خواندن ٧- مهارت نقاشی كردن ٨- مهارت نوشتن ٩- مهارت ترانه و دكلمه خواندن ١٠- مهارت بهداشت ١١- مهارت کار تيمی ١٢- مهارت انتقاد كردن ١٣- مهارت جرات ورزی و تمرین شجاعت ١٤- مهارت تشخيص درست از نادرست ١٥- مهارت درست غذا خوردن ١٦- مهارت گره زدن ١٧- مهارت كار با قيچی و برش زدن ١٨- مهارت سعی در خوش خط بودن ١٩- مهارت شستن اشيا ٢٠- مهارت مطالعه ٢١- مهارت مدیریت زمان ٢٢- مهارت كنترل خشم ٢٣- مهارت انتقاد پذیری و تحمل حرف مخالف ٢٤- مهارت پژوهش و تحقيق ٢٥- مهارت تشخيص دوست خوب ٢٦- مهارت بازی كردن ٢٧- مهارت غذا پختن ٢٨- مهارت كار با سوزن ٢٩- مهارت تشكر و سپاسگزاری كردن ۳۰- ادامه دارد... فراگیری و ارتقای این مهارتهای فردی می‌تواند آینده بهتری را برای فرزندانمان فراهم آورد. •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• #مشاوره @dbkhatam

🔺مهارتهای فردی که هر دانش آموز باید داشته باشد (قسمت دوم) 🔹به منظور پرورش فرزندانی توانا، مستقل، شاد، هدفمند و امیدوار و به تبع آن داشتن جامعه‌ای پیشرفته و سرآمد، آموزش‌ مهارتهایی برای كودكان ضروری است: ٣٠- مهارت خوب توجه كردن ٣١-مهارت تفكر كردن ٣٢- مهارت تفكر خوب داشتن ٣٣- مهارت دوست خوب پيدا كردن ٣٤- مهارت نگهداری دوست خوب ٣٥- مهارت نگهداری لوازم ٣٦- مهارت انتقاد پذیری و نقد شدن ٣٧- مهارت رازدار بودن ٣٨- مهارت برنامه ريزی كردن ٣٩- مهارت گذشت ٤٠- مهارت صبور بودن ٤١- مهارت حل مساله ٤٢- مهارت نگهداري گياه و گل ٤٣- مهارت دقت به پيرامون ٤٤- مهارت صادق بودن ٤٥- مهارت وفادار بودن ٤٦- مهارت نوشتن ٤٧- مهارت آينده نگری ٤٨- مهارت تلاش كردن ٤٩- مهارت نا اميد نشدن ٥٠- مهارت هدف داشتن ٥١- مهارت كار با ابزار ٥٢- مهارت كار با كامپيوتر ٥٣- مهارت در فضای مجازي و سايبری ٥٤- مهارت در تصوير ذهنی داشتن ٥٥- مهارت احترام گذاشتن ٥٦- مهارت كم مصرف بودن ٥٧- مهارت بهره گيری از اشيا ٥٨- مهارت مشورت گرفتن ٥٩- مهارت مشورت و همفكری كردن ۶۰- ادامه دارد... فراگیری و ارتقای این مهارتهای فردی می‌تواند آینده بهتری را برای فرزندانمان فراهم آورد. •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• #مشاوره @dbkhatam

🔺مهارتهای فردی که هر دانش آموز باید داشته باشد (قسمت سوم) ⁉️علت درگیری‌های لفظی یا فیزیکی و تنش‌های میان دانش‌آموزان در کلاس و مدرسه چیست؟ ⭕️دلایل احتمالی درگیری‌ها: ❶ عدم توانایی در بیان احساسات: بسیاری از فراگیران در دوره ابتدایی ممکن است هنوز مهارت‌های لازم برای بیان احساسات خود به حریفان یا دوستانشان را کسب نکرده باشند، که این امر می‌تواند منجر به بروز رفتارهای نادرست گردد. ❷ ناآگاهی از روش‌های حل مساله: عدم تسلط به روش‌های مسالمت‌آمیز برای حل اختلافات می‌تواند منجر به رفتارهای فیزیکی شود. ❸ تغییرات محیطی و استرس ناشی از درس‌ها: ممکن است تغییرات محیطی یا فشارهای آموزشی، تنش‌هایی را در کودکان ایجاد کند که باعث این نوع رفتارها شود. 💢 برای کمک به بهبود این وضعیت، اقدامات زیر را مورد توجه قرار دهید: ⓵ گفتگوی منظم با فرزندتان: از او درباره روزش در مدرسه بپرسید و تشویق کنید که احساسات و تجربیاتش را با شما در میان بگذارد. ⓶ آموزش مهارت‌های ارتباطی: به او بیاموزید که چگونه احساساتش را به صورت کلمات بیان کند و از روش‌های غیرخشونت‌آمیز برای حل مشکلات استفاده کند. ⓷ تشویق به دوستی و همکاری: فرزندتان را به ایجاد و حفظ دوستی‌های سازنده و همکاری با دیگران تشویق کنید. ⓸ مشورت با مسؤولین مدرسه: از فرزند خود بخواهید در صورت بروز مشکل، برای حل مشکلات خود با آموزگار کلاس یا مدیر و معاونین و مشاور مدرسه صحبت کند و از پاسخ سریع و مستقیم به طرف دعوا خودداری نماید. ⓹ ارتباط والدین با مدرسه در صورت مشاهده هرگونه رفتار غیرعادی یا نگرانی در فرزند خود، حتماً موضوع را با معلم یا مشاور مدرسه در میان بگذارید. اگر متوجه اختلاف، دعوا و درگیری او با فرد دیگر در مدرسه شدید، برای رفع مشکل از مدیر و معاونین کمک بخواهید و از برخورد مستقیم با دانش آموز یا خانواده او بپرهیزید. 🪴همکاری و حمایت شما می‌تواند به شکل‌گیری محیطی ایمن و دوستانه برای رشد آموزشی و تربیتی فرزندتان در مدرسه کمک کند. 🧷از همراهی و درک شما سپاسگزاریم. ⛱ #مشاوره @dbkhatam